童年讀書心得600字范文5篇
童年讀書心得600字范文5篇
《童年》這本書向我們再次講述了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年,是在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過的。這里給大家分享一些童年讀書心得,希望對大家有所幫助。
童年讀書心得篇1
讀了《童年》這本書,使我受益匪淺。和高爾基比童年,我們今天是多么幸福啊。
高爾基出生在一個木工家庭,5歲時,父親病故了,他的生活更加艱苦了,他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧困,他上學(xué)只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衣衫和補丁褲子。
高爾基這樣一身不協(xié)調(diào)的裝束,都引起同學(xué)們的嘲笑。和高爾基相比,我們現(xiàn)在穿的全是自己的新衣服,想到這兒,我不禁有些慚愧。盡管我們有這么好的條件,卻生在福中不知福,常常挑三揀四,有的衣服穿的時間長了就不愿意再穿。
高爾基為了上學(xué),只得去撿垃圾換錢。每到不上學(xué)的日子,他就早早起來,背著一個大布袋,走街串巷,撿一些破布頭、爛紙片賣給廢品加工廠。運氣好才能有半個盧布的收入,如果運氣不好呢,高爾基上學(xué)的事就沒了著落。再想想我們,我們現(xiàn)在什么也不用操心,過著衣來伸手,飯來張口的好日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
撿垃圾換來的錢成了高爾基的學(xué)費來源,但學(xué)校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為,反而去嘲笑他,說他身上有臭味,我覺得并不是高爾基的身上有臭味,而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得很臭。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學(xué)習(xí)的動力。他發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦讀書,終于取得優(yōu)異的成績,受到了同學(xué)們的喜愛和敬重。
我和書沉思,不僅思緒萬千。與高爾基的童年比起來,我們是多么幸福,又是多么奢侈呀。我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí),不管在多么惡劣的環(huán)境下,都要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,朝著美好的未來不斷前進。
童年讀書心得篇2
今天我讀了一本書,名字叫《童年》,它的作者是著名的作家高爾基。這本書是是寫了高爾基的童年。
我們的童年是美好的,是快樂的,想要什么有就會有,但高爾基的童年并不是那么快樂的,而是悲慘,凄苦的。在這本書中,主人公阿廖沙的父親在他的童年去世了,而且死的很悲慘,這給阿廖沙幼小的心靈造成了很大的傷害。失去了家庭的支柱,只的與母親和外祖母相依為命,后來跟隨外祖母來到外祖父的家里。
但在這,阿廖沙并沒有過上好日子,他在這里看到許多丑事,舅父們?yōu)闋庁敭a(chǎn)而互相反目為仇,愚弄弱者,毒打兒童……但他卻受到外祖母的同情,外祖母經(jīng)常給阿廖沙講許多好聽的故事,阿廖沙受到外祖母所講述的故事的熏陶,健康的成長,不像他的舅父們一樣。
阿廖沙從小就喜歡讀書,他渴望讀書、拼命讀書的精神使人感動,但他也為這吃了不少的苦頭,經(jīng)常為受到的屈辱、欺凌而落淚。但他始終沒有放棄,依然堅持讀書。與貧窮的勞動人民接觸,深入社會,如饑似渴地從書籍中吸取知識養(yǎng)料使他真正成長起來,并最終成為一位文學(xué)大師。
從這本書中我覺得高爾基小時侯對小市民惡習(xí)的痛恨,對自由的追求,對美好生活的強烈向往,才會使他成為了偉大的文學(xué)家。
我們現(xiàn)在的生活是多么美好,和高爾基簡直是天差地別,所以我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活。我覺得我們擁有一個比高爾基幸福的童年,我們一定也會有比高爾基更美好的未來,讓我們一起好好學(xué)習(xí)吧!
童年讀書心得篇3
我一直以為每個小孩的童年都是快樂幸福的,是在長輩的呵護下成長起來的。高爾基的自傳體小說《童年》,則是一個完全相反的童年生活:挨打挨餓,甚至死亡。阿廖沙就是在“令人窒息的,充滿可怕的景象的`狹小天地里”度過了自己的童年。
一個才三四歲的孩子,出于對染坊的染缸的好奇,將祖父家的一塊用于節(jié)日的白色桌布放進藍色的染缸。這事觸怒了外祖父,于是阿廖沙被綁在凳子上,被樹條兒抽,直至抽到昏過去。讀到這里,我深切地同情阿廖沙,如果在我們家,我一個十幾歲的孩子犯了這樣的錯誤,頂多家里人說幾句,甚至還沒說完,我的爸爸、外婆就會出來替我解圍:“多大的事兒,別把孩子嚇壞了,桌布沒用了,重買一個不就完了嗎?”我難以想象,一個成人,一個家庭,一個社會,竟然會用如此粗暴的方式對待一個才三四歲的孩童。這就是《童年》,一個挨打的童年!
同樣被打的還有小茨岡。在阿廖沙被挨打后,小茨岡來看望他,傳授了好多抵抗挨打的秘訣:挨打時,千萬別抱緊身子,要放松、深呼吸,喊起來要像豬;當(dāng)他用枝條直上直下地打時,最好舒展身體躺著;如果他用樹枝左右抽,一定要隨著它轉(zhuǎn)動身子。我深切地感受到,那個年代的孩子挨打是家常便飯,能活下來不是一件容易的事。
和阿廖沙、小茨岡相比,我們太幸福了,我們受《未成年人保護法》《義務(wù)教育法》保護著。在家中,家長把我們的生活安排得像小皇帝似的;在學(xué)校里,老師耐心地教導(dǎo)我們,從不打罵。
讀了《童年》,我深深地感受到我的童年是如此的幸福,我要珍惜如今這美滿、幸福的生活,好好學(xué)習(xí),長大了回報生我養(yǎng)我的父母,回報社會,回報國家!
童年讀書心得篇4
每個人都經(jīng)歷過童年,記憶里,童年是美妙的,是快樂的,是幸福的,是值得回憶的……
但是高爾基筆下的童年卻迥然不同,恐怖、悲慘、陰暗的氣氛始終彌漫在他的童年里,我每每讀起這些文字,腦海里總是浮現(xiàn)起那個可憐的小男孩的身影。高爾基三歲喪父,失去了如高山般厚重的父愛,年幼的他跟著母親來到外祖父的小染坊,從那時起,黑暗就降臨到他的頭上。外祖父的脾氣十分暴躁,經(jīng)常打外祖母和高爾基,在高爾基幼小的心靈里,那段時光好似是一座暗房,沒有一絲光亮。
命運好像總是在捉弄高爾基。無話不談的朋友小茨岡,被他兩個兇狠的舅舅給害死了;“好事情”木匠被外祖父趕走了;繼父也并沒有給予他父親的關(guān)愛,反而常常毆打他;就連疼愛他的外祖母和母親也相繼離世,生活中的光明一點一點地離他而去。
高爾基的《童年》讀來十分壓抑,充斥著太多太多暴躁、乖戾、貪婪、自私,唯獨善良、和藹的外祖母帶來了一抹陽光。她深愛著每一個孩子,即便如米哈伊爾和雅科夫這樣的壞蛋,她也不愿嚴(yán)厲地懲罰他們。一個如此善良的人,怎么會喜歡看見家里發(fā)生戰(zhàn)爭呢?
回顧高爾基的《童年》,似乎只有幾段短暫的友誼和一些學(xué)習(xí)經(jīng)歷值得回憶,在歡樂中,在悲傷中,在愛與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中,我發(fā)現(xiàn)他的愛,尋思他的恨,品味著冥冥之中黑暗的光明。
我們現(xiàn)在豐衣足食,是父母的“心肝寶貝”,高爾基那悲慘的童年對我來說完全無法想象,這可能是天堂和地獄的距離。所以當(dāng)我閱讀了高爾基的童年后,深深地感到我們現(xiàn)在幸福生活的來之不易,一定要珍惜當(dāng)下,活出精彩!
童年讀書心得篇5
童年,是每個人自己都值得回憶,值得珍惜的一段短暫而又美好時光。對于我來說,童年是我最珍貴的收藏,然而大師高爾基的童年呢,真可謂“窒息的天地,苦難的童年”,童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!
讀完這本書,我的感受頗深。首先,與高爾基的童年相比較之下,我深切地感受到作者兒時的悲慘遭遇,我覺得自己是幸運的,幸福的!在家里,父母寵愛著,關(guān)心著,保護著。在學(xué)校,有老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的陪伴,真正可以說是無憂無慮。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說:“環(huán)境可以造就一個人,也可以毀滅一個人。”就是這樣的環(huán)境造就高爾基,成就高爾基。在如此邪惡和污穢的社會中,他那顆光明和博愛的心沒有動搖,沒有被污染,反而變得越加開闊、光明。也許,這就是他成功的秘訣吧!這本書告訴我們要堅強勇敢、正直自信。
這本書告訴我們,要把握未來!每個人的心充斥著暴力,麻木不仁,他們放縱自己,麻醉自己,去努力忘掉窮困,病痛的折磨,那種灰暗的日子,真的很難熬過,大家記得書中那句話嗎?漫漫日月,憂傷是它的節(jié)日,火災(zāi)是它在狂歡,在一無所有的面孔上,傷痕也成點綴——我想這就是對《童年》中生活的最好詮釋!
段落選抄:此時此刻,我就會產(chǎn)生一些特別純潔的、飄忽不定的思緒,但這種思緒是細膩的,像蛛網(wǎng)一樣透明,很難用語言表達清楚。它們往往是突然爆發(fā),馬上就像隕星似的迅速消逝,在你心中留下莫名的憂傷。這有時會使你得到安慰,又令你惶恐不安。這時你的生靈在沸騰,在融化,漸漸形成一種終生不變的形狀,于是你的心靈的面孔就這樣產(chǎn)生。
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