《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀書筆記初中生600字
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《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀書筆記初中生600字
《時(shí)代廣場的蟋蟀》一書的作者以三只小動(dòng)物為主角展開故事情節(jié)，生動(dòng)有趣地描述了它們之間真摯的友誼。這里給大家分享一些《時(shí)代廣場的蟋蟀》的讀書筆記，希望對(duì)大家有所幫助。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀書筆記篇1
這本《時(shí)代廣場的蟋蟀》主要講述了男孩瑪麗歐、老鼠塔克、蟋蟀柴斯特和肥貓亨利之間友誼的故事。
蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇?，跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃里，最后他被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場的地鐵站里。在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的蟋蟀——柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠，忠誠的亨利肥貓，以及它的主人——男孩瑪麗歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的深厚友誼，并幫助瑪麗歐一家擺脫了困境，自己也就成為全紐約知名的演奏家。然而成名之后的柴斯特卻滿心失落，思念鄉(xiāng)下自由自在的生活。在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
這本書給我印象最深的一個(gè)故事是：柴斯特在夢游的時(shí)候，把梁美元的紙幣吃掉了一大半，被瑪麗歐的媽媽關(guān)進(jìn)了籠子里。那時(shí)，老鼠塔克千方百計(jì)的為柴斯特想主意。最后，塔克拿出了它一生攢下的積蓄來為柴斯特彌補(bǔ)過錯(cuò)。這是一個(gè)較短的小故事，它給我的印象是極其深刻的。因?yàn)?，這個(gè)故事讓我知道了塔克與柴斯特之間有著深厚的友誼，并讓我明白了一個(gè)道理：友誼是最棒的東西!因?yàn)?，它?huì)在你遇到困難時(shí)，伸出雙手來幫助你走出困境。所以我說：友誼是最棒的東西。
當(dāng)我閱讀完這本書后，我已經(jīng)被他們的友誼深深地打動(dòng)了。在生活中，老鼠和貓是一對(duì)死對(duì)頭，而蟋蟀、老鼠和貓也不可能平安相處。但是，在書中這三只小動(dòng)物以及瑪麗歐卻成為了相互關(guān)心、相互幫助的好朋友，不知不覺中已結(jié)下了深厚的友誼。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀書筆記篇2
合上《時(shí)代廣場上的螅蟀》這本書，我對(duì)“自由”這個(gè)詞又有了新的理解，這是一本關(guān)于小動(dòng)物之間友情的故事，講述了一只平凡并擁有陪不平凡的生活的螅蟀向往自由的故事。
小螅蟀柴斯特因?yàn)樨澇远诓恢挥X中離開了自己的故鄉(xiāng)康涅狄格州，來到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場的地鐵站。它結(jié)識(shí)了好朋友亨利和塔克斯，與他們共同度過了許多個(gè)日日夜夜，在一起過的十分快樂，可在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里，柴斯特成為了舉世聞名的演奏家，這樣的生活使它失去了自由，它的情緒越來越低落，它渴望擁有屬于自己的自由，于是在好朋友的幫助下，它離開了紐約，重又回到了自己的家鄉(xiāng)康涅狄格州。
柴斯特渴望自由，在高的名譽(yù)對(duì)它來說都算不了什么，可見自由是有多么的重要啊!小魚在水里自由嬉戲，它喜歡游泳;小鳥在天空自由翱翔，它喜歡飛行;柴斯特與其他螅蟀一樣，喜歡在草叢里歡樂，我們也一樣，向往整個(gè)大自然，不喜歡被約束，被約束的生活是無趣的。自由使人快樂，因?yàn)樽杂删褪歉勺约合胍ジ傻氖?，所以?dāng)然是充滿快樂的，快樂誰不想擁有呢?我想大家都想得到快樂，我也一樣。我?guī)缀跽於家獙W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，因獎(jiǎng)狀、“頭銜”等而為各種考試、比賽做準(zhǔn)備，又總希望得到自由，也許天下所有的學(xué)生都會(huì)這樣，很少有時(shí)間玩樂。
如果要寫以《自由的一天》為題寫作文，那肯定沒有什么好結(jié)果，因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)生知道什么叫“自由”，根本沒有一個(gè)學(xué)生體會(huì)過所謂的“自由”。要是有一天，可以在所有學(xué)生的臉上都能看得見快樂而又不虛偽的笑容，那社會(huì)上急缺的東西也就補(bǔ)回來了，社會(huì)就會(huì)更加美好了。
自由是很重要的，在學(xué)習(xí)之余，千萬要記得給自己、他人一點(diǎn)自由，讓社會(huì)生活更加美好。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀書筆記篇3
《時(shí)代廣場的蟋蟀》是一本可以撫摸你靈魂的書。當(dāng)你陶醉于那只蟋蟀的天籟之音時(shí)，當(dāng)你感動(dòng)于蟋蟀、老鼠和貓咪之間的友誼時(shí)，當(dāng)你開始思考成名和自由孰輕孰重時(shí)，就會(huì)明白這本書真是經(jīng)典中的經(jīng)典。
這本書講述了生活在美國康涅狄格州的小蟋蟀柴斯特被籃子帶上了前往紐約的火車。下車后，它躲在角落，被瑪利歐收留了。在這里，它與塔克、亨利建起了友誼，但它先是夢游把錢當(dāng)成樹葉啃，又不小心把報(bào)攤點(diǎn)燃?，斃麣W的媽媽宣布要趕走它，柴斯特面臨被拋棄的命運(yùn)，無意間奏出媽媽最喜歡的民謠。于是，一切煙消云散，它開了演唱會(huì)，從此，柴斯特成了明星，但它不喜歡被禁錮著唱，它決定回老家去。在塔克、亨利的幫助下，柴斯特終于登上了火車。
這本書給我的感觸很深，它淋漓盡致地展現(xiàn)了什么是友誼，什么是善良。雖然主人公都是三只動(dòng)物，但我們可以通過它們?nèi)ふ疑钪械臉啡?。正好在前不久，我也遇到了一個(gè)像柴斯特一樣的朋友。
她叫唐以諾，是我的知己。常常在奧數(shù)方面幫助我，正當(dāng)我以為自己會(huì)與她一直一起讀書時(shí)，唐以諾卻轉(zhuǎn)學(xué)了。當(dāng)時(shí)我還以為她在跟我開玩笑，可當(dāng)看到她媽媽發(fā)來的微信：“唐以諾最舍不得你了”時(shí)，我心里塞塞的。也許，友誼就是一種魔力，直到分開才會(huì)覺得傷心，所以，要珍惜現(xiàn)在擁有的。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》是一部經(jīng)典之作，它里面的許多內(nèi)容都貼近我的生活。它像是過山車，我的思想隨著它起伏，分離時(shí)我常常感到鼻子發(fā)酸。品味著里面的友誼時(shí)，我受益匪淺，而作者喬治。塞爾登也成立我敬佩的對(duì)象。
至今，那只從一九六一年走來的小蟋蟀，仍在用它的歌聲傳遞著友誼與溫情，闡釋著自由與快樂!
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀書筆記篇4
暑假來臨，老師推薦我們看一本書，它的名字叫《時(shí)代廣場的蟋蟀》，看了這本書，令我回味無窮。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》可是獲得紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)的書，書里講的是一只蟋蟀和男孩瑪利歐，一只貓還有一只老鼠的故事。
這本書的內(nèi)容是：蟋蟀柴斯特從沒想過要離開康浬狄格州鄉(xiāng)下的草場，在一次貪吃時(shí)被意外的帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場的地鐵站。在這個(gè)陌生的地方，它有了主人有了朋友，過起了幸福的城市生活，后來它還成為了震驚紐約的音樂家，然而在功成名就后的柴斯特卻滿心失落，因?yàn)樗肫鹆俗约旱募亦l(xiāng)，想起了自己的親人，想起了那自由自在無憂無慮的生活。
看到了柴斯特，我想起了我家的羅西，它是一條忠誠又可愛的小狗，打從出生我們就把它當(dāng)成我家的一份子養(yǎng)著。就在前幾天，我家要拆遷，我們都忙著整理自己的東西和找自己的新家，羅西好像知道要發(fā)生什么似的，每天呆在家門口一聲不吭。終于有一天房子“隆”的一聲倒下了，我們都有了自己的新家，可是不能把羅西帶過去養(yǎng)，因?yàn)槟鞘切^(qū)房?？粗_西蹲在老房子里，眼睛緊叮著老房子的殘?jiān)?，看上去好可憐好可憐，原來它也知道它已經(jīng)成為了一條無家可歸的狗。
柴斯特的命運(yùn)也是這樣，一開始就被人遺棄在廢紙堆里，后來，好心的男孩瑪利歐扒開廢紙，把他救了出來。從此瑪利歐就成了他的主人。不知道我的羅西會(huì)不會(huì)被人撿去。他可是看著我長大的!如果有一天，我有空間來養(yǎng)它，我一定要去找回它。
我不由地想起了大自然中的各種動(dòng)物們，我們不能為了自己快樂和利益，對(duì)小動(dòng)物進(jìn)行束博，害的它們失去親人，失去自由。動(dòng)物也是有生命有情感有思想的，在他們的世界里也有酸甜苦辣，只是我們聽不懂他們的語言，我們不應(yīng)該把他們關(guān)在籠子里或者系在繩索上。讓我們盡自己最大的力量來保護(hù)小動(dòng)物。讓每個(gè)小動(dòng)物都回到自己的家園。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀書筆記篇5
一只鄉(xiāng)下的蟋蟀，偶然搭錯(cuò)了車從涅狄格州康州鄉(xiāng)下被帶到紐約時(shí)代廣場。當(dāng)許多未來的人類歌星、舞星、畫家、藝術(shù)家都在為生存所迫、在廣場街頭賣藝賣唱的時(shí)候，不知怎么，這只蟋蟀競鴻運(yùn)當(dāng)頭、福星高照，競一天內(nèi)成了地鐵車站里的演奏明星!在每天早八點(diǎn)和下午四點(diǎn)半地鐵高峰時(shí)間里，它都會(huì)在白利尼家的報(bào)攤上傾心演奏，演奏的一曲曲《重歸蘇蓮?fù)小?、歌劇《阿依達(dá)》和莫扎特小夜曲等等的高雅曲目。匆匆趕路的人們不禁閉眼傾聽，演唱會(huì)每次都是掌聲如潮，就連蟋蟀主人家的報(bào)攤上賣報(bào)的份數(shù)也成倍數(shù)突增。它就是柴斯特!一只外表看上去極為普通的蟋蟀。因貪吃，而陰差陽錯(cuò)地來到了時(shí)代廣場的地鐵站，在紐_約，柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克鼠和憨厚的亨利貓，還遇到了愛它的主人——男孩瑪利歐。后來，它名聲日響， 每天早八點(diǎn)和下午四點(diǎn)半地鐵高峰時(shí)間里，它都會(huì)在白利尼家的報(bào)攤上傾心演奏，使白利尼家的報(bào)攤一小下火了起來!但是，功成名就后的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來。在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)——涅狄格州康州鄉(xiāng)下。這就是柴斯特的故事傳奇。
作者 喬治·塞爾登，1929年生于美國康涅狄格州。他的第一本書并沒有引起很多人的注意。真正使他一舉成名的，是他1961年獲得紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)的《時(shí)代廣場的蟋蟀》。這本書，出版后即佳評(píng)如潮，一直到今天仍風(fēng)行在美國市場，奠定了塞爾登在兒童文學(xué)界的地位。
出名與自由，這是此書的精髓。在小柴斯特在紐約成名后，并沒有快樂，所以，為了自由而放棄了出名。是啊，榮耀雖然是件好事，如果成名只是讓它覺得不快樂的話，那成名又有什么意義呢?一天早晚兩次音樂會(huì)，這樣的安排實(shí)在太累。過去在家鄉(xiāng)的草地上，只要太陽照得正舒服，或者是到了月圓時(shí)分，或者是它想跟它的朋友云雀來一段音樂對(duì)話的時(shí)候，它就會(huì)放懷鳴唱起來，因?yàn)樗羞@樣的心情?，F(xiàn)在，不管他有沒有心情，都一定得八點(diǎn)和四點(diǎn)半的時(shí)候各表演一場。如此累的出名，還不如回鄉(xiāng)下。
這就是我的感受，大家有興趣的可以來看看，相信你一定會(huì)有收獲。
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