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  • 2020名人故事讀后感范文

    | 名人故事

    名人故事讀后感

      歷史上的名人和偉人,為源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的人類(lèi)文明創(chuàng)造了史書(shū)。他們的事跡為后世提供了經(jīng)驗(yàn)和借鑒。下面就是小編給大家整理的讀名人故事讀后感,希望大家喜歡。

      名人故事讀后感(一)

      俗話(huà)說(shuō)得好,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)籍是偉大的天才留給人類(lèi)的遺產(chǎn),書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。今天,我讀了《名人故事》這本書(shū),受到深刻的教育。

      沒(méi)有耕耘就沒(méi)有收獲,齊白石通過(guò)刻苦學(xué)習(xí),成為了一代著名畫(huà)家;李白通過(guò)必生的苦讀,成為了一代“詩(shī)仙”;伽利略通過(guò)不懈地努力,成為了一代科學(xué)巨人;匡衡通過(guò)幾十年的寒窗苦讀,成為了我國(guó)西漢時(shí)期的一個(gè)著名的經(jīng)學(xué)專(zhuān)家……

      孔子是世界杰出的文化名人,被后人稱(chēng)為“至圣”。他從小家境貧寒,沒(méi)錢(qián)上學(xué)。但盡管如此,他仍發(fā)奮讀書(shū),不恥下問(wèn),老人小孩都是他詢(xún)問(wèn)的對(duì)象。他打破砂鍋問(wèn)到底,別人便送他“百事問(wèn)”的雅號(hào)。

      成年之后,他的求知欲更強(qiáng)了。一次,他得到了一本《易經(jīng)》,就像得了稀世珍寶一樣,高興地把它抱回家,逐字逐句地讀起來(lái)。他一遍讀不懂,就讀第二遍,第二遍讀不懂就讀第三遍……這樣翻來(lái)覆去的讀,連穿在竹木簡(jiǎn)上的牛皮帶都斷了。就這樣,他換了三次帶子,這就是“書(shū)編三絕”這個(gè)成語(yǔ)的來(lái)歷。

      讀完《名人故事》這本書(shū),我受到了深刻的教育。我明白了只要我們目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)我們的美好愿望。

      名人故事讀后感(二)

      今天,我看了一本有關(guān)于名人故事的書(shū),書(shū)中有許多科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家、政治家等,并且還有各人的事跡和有趣的故事。其中,我最喜歡的是牛頓,牛頓是17世紀(jì)英國(guó)偉大的科學(xué)家,是近代科學(xué)的象征。他的萬(wàn)有引力定律以及他對(duì)光學(xué)、力學(xué)、數(shù)學(xué)、熱學(xué)、哲學(xué)方面的研究,都很有成就,為人類(lèi)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

      給我印象最深刻的故事是在他小時(shí)候,一天,牛頓放學(xué)回家的路上,看見(jiàn)一輛水車(chē)正在車(chē)水,水車(chē)的奇妙轉(zhuǎn)動(dòng)使他看得入了迷,連回家都忘了。之后,他每天回家時(shí)都要去看一次水車(chē),并且仔細(xì)觀察琢磨。漸漸地,他想要自己做一輛水車(chē),這可是一個(gè)大膽的想法。他一回到家就丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)刈銎鹚?chē)來(lái),經(jīng)過(guò)幾天的時(shí)間和好幾次的失敗,他終于做出了一輛像模像樣的水車(chē),他想試一下自己的水車(chē)做得怎么樣,就到小河上試,當(dāng)他看見(jiàn)水車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),十分地得意和高興。

      其實(shí)牛頓小時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)并不出眾,但是愛(ài)好讀書(shū),對(duì)自然現(xiàn)象有強(qiáng)烈的好奇心,而且從小時(shí)候起就愛(ài)做東西、做實(shí)驗(yàn),愛(ài)思考、愛(ài)動(dòng)腦筋,濃厚的興趣加上刻苦努力地學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后終于成為一名人類(lèi)歷史上最偉大的科學(xué)家。

      讀完這本《名人故事》,我感覺(jué)名人也不是天生的神童、天才,成功并不是輕易得來(lái)的。他們也經(jīng)歷過(guò)許多的波折和困難,都是通過(guò)超過(guò)常人無(wú)數(shù)倍的奮斗才取得了巨大成績(jī)。

      名人故事讀后感(三)

      前幾天,我和媽媽一起去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。

      到了那里,我千挑萬(wàn)選終于選中了我心儀的名人故事,可媽媽說(shuō):“名人故事不好看,還是童話(huà)故事好看。”我反駁說(shuō)道:“童話(huà)故事里面沒(méi)有蘊(yùn)含著知識(shí),在這說(shuō)了,童話(huà)故事太幼稚了只有三歲小毛孩看的!”媽媽聽(tīng)了,只好買(mǎi)了名人故事。在回家的路上我看的津津有味。一個(gè)星期過(guò)去了名人故事被我一字不漏的看完了,里面講了很多的成功人士,其中有孔子。茅以升。魯班。愛(ài)因斯坦。牛頓等人。其中令我印象最為時(shí)刻的是茅以升。

      茅以升是我國(guó)的橋梁專(zhuān)家。幼年時(shí)他喜歡看一年一度的龍舟比賽。茅以升11歲那年他生病了,這病剛好就生在端午節(jié)。他只好待在家里??伤男膮s像被雞毛撓了腳底一樣癢。他急切地盼望著小伙伴回來(lái)給他講劃龍舟的場(chǎng)景。突然,一個(gè)小伙伴跑過(guò)來(lái)說(shuō):“秦淮河出事了!因?yàn)槿颂嗨源蠹野褬蚪o撞塌了,好多人都掉到水里淹死了!”茅以升聽(tīng)了心了暗暗發(fā)誓:我將來(lái)一定要造一個(gè)又大又堅(jiān)固的橋。從此,茅以升努力學(xué)習(xí),終于長(zhǎng)大成人了,他就讀一些橋類(lèi)的書(shū),終于他造出了錢(qián)塘江大橋。

      像茅以升這樣的人還有很多,說(shuō)不定你也會(huì)成為其中一個(gè)哦!

      名人故事讀后感(四)

      寒假的時(shí)候,我讀了《名人故事》這本書(shū),這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了許多名人。有古代的名人孔子、屈原、司馬遷,有現(xiàn)代的名人楊振寧、鄧小平、華羅庚,有外國(guó)名人比爾。蓋茨、貝多芬、愛(ài)因斯坦……使我知道這些名人的成名歷程。

      我印象最深刻的是《好學(xué)的孔子》這個(gè)故事??鬃邮谴呵飼r(shí)期偉大的思想家和教育家??鬃訌男∈ジ赣H,家境貧寒,他的學(xué)問(wèn)都是通過(guò)自修學(xué)到的。在那個(gè)時(shí)代孔子就懂得自學(xué),真了不起!我們也要學(xué)會(huì)自學(xué)。通過(guò)看課外書(shū),電腦上網(wǎng),參與各種各樣活動(dòng),學(xué)到更多課外知識(shí)??鬃訉W(xué)習(xí)過(guò)程中碰到種種難題,但是他沒(méi)有先生可以請(qǐng)教,他就向各行各業(yè)的人學(xué)習(xí)各種知識(shí)。“三人行,必有我?guī)熝伞?rdquo;這就是他留給我們的不朽名言。我們遇到疑問(wèn)也應(yīng)該虛心向別人請(qǐng)教,還可以查書(shū)或上網(wǎng)尋找答案,不要不懂裝懂。“知之為知之,不知為不知,是知也。”也是孔子對(duì)我們的教導(dǎo)。

      比爾。蓋茨是美國(guó)頭號(hào)大富翁,也是世界上財(cái)產(chǎn)最多的人。比爾。蓋茨童年時(shí)喜歡反復(fù)地沒(méi)完沒(méi)了地讀他那本《世界圖書(shū)百科全書(shū)》,這是一本有他身體三分之一重量的書(shū)。他想:要是能有個(gè)辦法,把這本書(shū)壓縮在一個(gè)小魔盒里就好了。后來(lái),這個(gè)當(dāng)時(shí)許多人連想都沒(méi)想過(guò)的事情,比爾。蓋茨卻做到了。只要有火柴盒大小,甚至更小的一塊小芯片,就什么都能包容了。比爾。蓋茨不但愛(ài)學(xué)習(xí),還愛(ài)動(dòng)腦筋,敢于大膽想象,這給了我很大的啟發(fā)。是的,這個(gè)世界很多東西都是從無(wú)到有,從想象變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。電視機(jī)是人類(lèi)制造出來(lái)的,飛機(jī)也是人類(lèi)制造出來(lái)的,人類(lèi)甚至能登上月球。我們要勇于探索、敢于創(chuàng)新。十三歲比爾。蓋茨實(shí)現(xiàn)了用電腦登上月球,十五歲時(shí)他的電腦才能已經(jīng)遠(yuǎn)近聞名,二十一歲就當(dāng)上了微軟公司的董事長(zhǎng),比爾。蓋茨不僅為自己創(chuàng)造了財(cái)富也為世界作出了巨大的貢獻(xiàn)。

      這本書(shū)還介紹了胸懷大志的諸葛亮,中國(guó)國(guó)歌作曲者聶耳,創(chuàng)作米老鼠的迪斯尼等等,我從這些名人身上學(xué)到了許多許多……

      名人故事讀后感(五)

      今天,我看了《名人故事》。這本書(shū)里面介紹了100個(gè)名人,我只說(shuō)2位名人,他們就是愛(ài)因斯坦和愛(ài)迪生,先說(shuō)愛(ài)因斯坦。愛(ài)因斯坦有個(gè)“毛病”,就是遇到什么問(wèn)題都要把它搞清楚,不打破砂鍋問(wèn)到底決不善罷甘休。愛(ài)因斯坦不畏艱難險(xiǎn)阻,堅(jiān)持科學(xué)研究,最終取得了勝利。

      我舉個(gè)例子。愛(ài)因斯坦小時(shí)候有一次生病了,父親帶著個(gè)圓盒子來(lái)看望他。小愛(ài)因斯坦見(jiàn)了,說(shuō):“這么奇怪的表啊!兩根針連成直線(xiàn),還顫抖呢!”父親笑著告訴他,這不是表,這是羅盤(pán),指針永遠(yuǎn)指著一個(gè)方向,那就是北方。

      愛(ài)因斯坦搖了幾次,發(fā)現(xiàn)指針果然指著一個(gè)方向,他問(wèn):“這指針為什么總指著北方呢?”“這是磁針。地球有磁力,是地球的磁力把磁針引向北方的。”父親說(shuō)。小愛(ài)因斯坦又問(wèn),磁力在哪里?父親回答,整個(gè)地球都有。小愛(ài)因斯坦納悶兒了,腦袋里出現(xiàn)一些問(wèn)題:地球上怎么會(huì)有磁力呢?它哪來(lái)的勁兒把磁針引向北方?我怎么看不到?……

      父親原想給個(gè)羅盤(pán)給生病的小愛(ài)因斯坦解解悶,卻引發(fā)了愛(ài)因斯坦的“老毛病”。

      我還要介紹的一位名人就是愛(ài)迪生。愛(ài)迪生小時(shí)候很窮,還只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)。但他勇于嘗試,百折不撓,遇到挫折不退縮,反而迎難而上。

      愛(ài)迪生小時(shí)候有一次他父親母親找他,怎么找也找不到,于是出去找,終于在雞窩找到了他。父親和母親說(shuō),你在這里干什么?愛(ài)迪生說(shuō):“我在孵小雞。”父親說(shuō):“你能孵得出小雞?”小愛(ài)迪生說(shuō):“我一定行!既然母雞能孵,那我也能孵!”

      愛(ài)迪生一生中最偉大的發(fā)明是電燈,在史上開(kāi)辟了一個(gè)新紀(jì)元。你們想想,要是沒(méi)有電燈,我們晚上就只能點(diǎn)火來(lái)照亮了!而火又那么不安全!不光不安全,也不方便。

      我從這些名人故事里學(xué)到了:只要不怕各種挫折,堅(jiān)持,就會(huì)勝利!我也要什么事都堅(jiān)持,因?yàn)槭∈且患?jí)級(jí)階梯,幫助我們前進(jìn)!


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