本書是早已備好的在讀書目，但是每次開個(gè)頭就有了不能繼續(xù)下去的理由。曾要求兒子監(jiān)督讀完此書，但在我的斥責(zé)下監(jiān)督終無效。

　　要讀此書的原因早已忘記，但讀此書的想法一直在。本月取出好多書，糾結(jié)先讀哪本？結(jié)果哪本也沒讀，最近外出才背上此書，讀著讀著覺得真不錯(cuò)！記得以前讀《借陰壽》剛開始情節(jié)特別引人入勝，越往后越無趣，為了圓滿才堅(jiān)持讀完，追完有種不值當(dāng)?shù)母杏X，但這本《殺死一只知更鳥》讀完之后仍覺得意猶未盡。

　　全書以一個(gè)小女孩的視角娓娓道來，斯庫特兩歲時(shí)母親去世，家里有爸爸阿迪克斯、哥哥杰姆和一個(gè)做飯的黑人卡波妮，周邊有一些奇奇怪怪的鄰居。她和哥哥的活動(dòng)范圍是她家以北第二戶杜博斯太太家和以南第三家怪人拉德利家庭院。

　　哥哥不許妹妹有女孩子的特點(diǎn)，兩個(gè)孩童經(jīng)常扮演故事里的角色，后來他們的活動(dòng)范圍內(nèi)有了迪爾，提議去引出隱居15年的怪人拉德利。他們對(duì)壞人拉德利充滿了畏懼，傳言拉德利在黑夜才會(huì)外出，附近所有的壞事都與他有關(guān)，他家的胡桃掉落在校園里也不能吃，吃了會(huì)死人。他們?nèi)齻€(gè)冒險(xiǎn)給去摸拉德利的房子，給拉德利寫信想用竹竿送上他家的窗戶。有一次傍晚去他家院里探險(xiǎn)時(shí)杰姆褲子被掛住了，偷偷回去取時(shí)發(fā)現(xiàn)褲子不僅縫好，而且疊得整整齊齊的放在柵欄處。感覺怪人不怪，很有愛心！傳言怪人由于和一些不良少年接觸，導(dǎo)致要被送去工讀學(xué)校時(shí)，其父將其領(lǐng)回，從此足不出戶。他也關(guān)注外面的世界，為這兩個(gè)孩子在樹洞里放糖果小雕像等，發(fā)生火災(zāi)時(shí)悄悄地為站在屋外小女孩披上毛毯，他也像一只不求回報(bào)的知更鳥一樣存在著。

　　孩子們的爸爸不打獵，不打撲克，不釣魚，不抽煙，不喝酒，有時(shí)間就讀書看報(bào)，所以斯庫特一上學(xué)就能讀書，老師不允許她讀書，她找各種借口不想到學(xué)校去，阿迪克斯都巧妙的予以解決，例如和她建立約定，可以閱讀，但不告訴老師。阿迪克斯和藹可親，彬彬有禮，了解并理解孩子，遇事首先給孩子發(fā)言權(quán)，了解原委才做評(píng)判，與孩子的叔叔和姑媽形成對(duì)比。當(dāng)孩子問及鄰居怪人拉德利家的事的時(shí)候，父親讓孩子們管好自己的事，相信拉德利家也會(huì)管好自家的事。當(dāng)父親為黑人湯姆申辯時(shí)，提前告訴孩子們可能遇到別人的嘲諷，一定要記得父親做的是該做的事，別人不了解也不懂，希望自己的孩子們冷靜的面對(duì)?？墒钱?dāng)杜博斯太太出言嘲諷爸爸時(shí)，杰姆還是忍不了砸了她家的花，為此也受到了應(yīng)有的懲罰，為杜博斯太太念書一個(gè)月又一個(gè)禮拜，這個(gè)爸爸關(guān)愛孩子，讓孩子隨個(gè)性發(fā)展，但從不溺愛縱容孩子，他的一言一行都是孩子們的榜樣，在爸爸的熏陶下十三歲的杰姆就先生就已經(jīng)成為了一個(gè)小紳士。爸爸很平凡，但他是鎮(zhèn)里的神槍手，他很普通，但他敢站出來為黑人申辯，他和他的孩子們都是知更鳥。

　　黑人湯姆同情馬耶拉·尤厄爾，經(jīng)常幫她干活，卻遭她和父親詆毀誣陷而鋃鐺入獄，在法庭上人人有目共睹湯姆無罪，八九歲孩童都能看得出來他應(yīng)該無罪釋放，可是由于他是“黑鬼”所以還是有罪的，阿迪克斯竭盡全力想要幫助他，他等不急，逃跑時(shí)被17槍打死?！叭巳松降取?？——人人生而不平等，膚色、天資、出身和環(huán)境各不相同。湯姆是一只黑色知更鳥，卻被殺死了。

　　尤厄爾家在法庭上雖然勝訴，但是大家都看到了他家的真面目，于是他開始了各種報(bào)復(fù)行動(dòng)，威脅湯姆的妻子，夜闖法官家，最后竟然對(duì)阿迪克斯的兩個(gè)孩子下毒手，關(guān)鍵時(shí)刻怪人拉德利救了兩個(gè)孩子，警長證明尤厄爾自己害人時(shí)摔到在自己的刀刃上，為此保住了另一只知更鳥。

　　本書從孩子的視角出發(fā)描寫周邊的故事，讓人感受言傳身教的重要性，全書出現(xiàn)知更鳥的次數(shù)很少，但是故事里有好多的知更鳥，殺死一只知更鳥就是犯罪。