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    | 春林

    《柳林風聲》讀后感500字_小學生讀書筆記

    《柳林風聲》的作者是英國肯尼斯。格雷厄姆。這本書以動物為主角的童話方式為我們描寫了一幅英國四季鄉(xiāng)村生活的美好畫卷。 下面小編為大家收集整理了“《柳林風聲》讀后感500字”,歡迎閱讀與借鑒!

    《柳林風聲》讀后感500字1

    史美爾斯曾經說過:“好書是生活中最寶貴的財富之一。”是呀,一本好書就是一位朋友,是我成長必不可少的“煙火”。今天我就是要介紹一本陪伴我成長的書,那就是《柳林風聲》

    《柳林風聲》是英國的作家肯尼斯·格雷厄姆姆的經典作品之一。著名文學評論家,弗蘭克·斯文納頓評價此書:“閱讀《柳林風聲》讓人感到一種深沉的愉悅,讓心靈在無盡的幻想中獲得自由,它把我們帶到了真正的夢土……”書中的人物形象飽滿,十分吸引我。如:膽小卻又喜歡冒險的鼴鼠;熱情好客的老鼠;俠義十足,具有領袖風范的老獾;喜歡臭顯吹牛,追求時尚的蛤蟆,以及敦厚老實的水獺。

    此書內容妙趣,讀時讓我有身臨其境之感。一只不喜歡地下生活的鼴鼠來到了河岸,認識了老鼠,結成了無比要好的朋友,還和岸邊的許多小動物成為朋友。動物們約定“有樂同享,有難同當”。可虛榮的蛤蟆連連闖禍,為了教育它,動物們煞費苦心,可它就是執(zhí)迷不悟。當蛤蟆的住宅被黃鼠狼占領時,朋友們齊心協(xié)力,用智慧戰(zhàn)勝了數(shù)量比它們多很多的黃鼠狼。經歷了一系列的事情,蛤蟆改掉了壞毛病。

    通過這幾個動物間發(fā)生的故事,讓我更加了解到朋友之間需要彼此信任。而且這本書對大自然的描寫非常細膩,時而像春天柳林間穿過的清風清新優(yōu)雅,時而像正午河岸邊的微風夾著泥土以及田野的氣息。

    《柳林風聲》讀后感500字2

    今年暑假,我看了許多課外書,其中一本我特別喜歡,百讀不厭,它的名字就叫《柳林風聲》?,F(xiàn)在我就來給大家介紹一下。

    《柳林風聲》的作者是英國的肯尼斯格雷厄姆,本書是他當時為六歲兒子編寫的故事。

    故事發(fā)生在一條五彩繽紛的河岸邊。鼴鼠、河鼠、癩蛤蟆還有獾這四只小動物帶領我走進了美麗的河岸、繁華的公路、安靜的森林和一場激烈的戰(zhàn)爭中。

    鼴鼠在河岸邊遇到了不相識的河鼠,可兩個陌生人卻打起了招呼,成為了好朋友,他們在一起劃船、聊天、游泳,度過了許多美好的時光。后來他們又遇到了外表丑陋但樂于助人可又愛亂花錢的癩蛤蟆,還和不愛交際但身體強壯的老獾成為了好朋友。他們在一起有說有笑,當然也有吵架的時候。但是有一天兇惡的黃鼠狼和雪貂奪走了他們一起玩的癩蛤蟆莊園,四個伙伴非常憤怒,他們團結起來,攜手趕走了黃鼠狼和雪貂,奪回了癩蛤蟆莊園,從此癩蛤蟆再也不驕傲自大和亂花錢了,變得十分謙虛。

    作者通過這篇文章把家的氣氛描述得非常詳盡而又溫馨,讓我們在營造的家的氛圍里再次感受到了細小溫馨的愛的故事。故事中的四個主人公個性不同但是都非??蓯?、善良、樂于助人,勇敢,還很團結友愛,我非常喜歡這本書還有書中的這四只可愛的小動物:老成持重的獾,善良敦厚的水老鼠,任勞任怨的鼴鼠,還有放浪不羈的蛤蟆。這本書告訴我們:做人要團結,和同學、朋友友愛,互相幫助,這樣才能干一件大事!

    《柳林風聲》讀后感500字3

    “那只自大的蛤蟆,終于改過自新,認識到自己的錯誤。與自己的好伙伴在一起,奪回了被野樹林動物們侵占已久的蛤蟆宮?!蔽覟槟侵桓蝮《械綒g喜,他不僅認識到了自己的錯誤,并在伙伴的幫助下改正了錯誤。

    故事還是從頭說起吧!鼴鼠由于大掃除,把家弄得烏煙瘴氣,就住在了河鼠家里。過了幾天到蛤蟆家做客。他們發(fā)現(xiàn)蛤蟆開起汽車來,而且途中差點撞車,就準備上前阻止,可都失敗了。一個偶然的機會,他們遇見了獾先生,就開始討論如何讓那只蛤蟆好好地管束自己,被關在臥室里的蛤蟆可不好受的了。他用了一堆好話,可都被拒絕了。

    最后蛤蟆趁大家不在的時候,偷偷從樓上滑了下來,開始了冒險??墒敲半U根本不順利,才剛剛開始就被判了10年的刑。他在潮濕的牢房里改過自新,決定回去后做一個好蛤蟆。后來在獄卒女兒的幫助下,成功地逃脫了。一路上蛤蟆遇到的危險如夏夜的繁星那么多。而到河鼠家之后,得知自己家已經被黃鼠狼他們給占了之后,心里十分傷心。最后,獾先生、鼴鼠、河鼠還有蛤蟆先生,組成了一個反派軍,從地下通道走,一夜之間就把黃鼠狼們趕跑了。

    其實在社會中,我們不能學習蛤蟆先生的偷東西行為,和犯錯誤就逃脫責任,如果人人這樣,世界就會慌亂,很有可能會“世界大戰(zhàn)”。當然,我們也可以以蛤蟆先生的勇于探險為榜樣,樹立一個有勇氣的自己。當然,我也很欣賞野樹林的獾先生,河崖的河鼠與鼴鼠。從他們的身上我學到了做人的基本——互愛互助。只要互愛互助,人人都會快樂……“好人好事有人夸,壞人壞事有人抓”,我們千萬別向黃鼠狼和白鼬學習。反而遇到這樣的人,就要馬上阻止。

    《柳林風聲》讀后感500字4

    柳林風聲依舊,自然界生機盎然……

    讀了《柳林風聲》這本書,著實讓我感動了一把。作者讓我們感受到的是柳樹林里那些讓人羨慕的田園風光,還有老獾、水老鼠、鼴鼠、癩蛤蟆等朋友們之間的友誼故事。

    《柳林風聲》主要講述了柳樹林中動物們的故事。柳樹林中老練的獾,他雖然很少露面,卻是一個在樹林里極有影響力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠愿意與朋友分享他的所有,而且極富同情心。鼴鼠是一個愿意幫助人并且肯動腦筋的家伙,他總是悄悄的為大伙做事,而且總是以積極的態(tài)度面對生活。傲慢的癩蛤蟆靠著富裕的祖?zhèn)骷耶a,揮霍浪費,連自己的家都敗沒了。最后,在三個好朋友幫助下他把家產奪了回來,癩蛤蟆也不再浪費和自大了,變得十分謙遜。

    這篇文章把我們帶到了這個無邊無際的柳樹林,而我們就好似樹林里的居民,可以感受老成持重的獾,善良敦厚的水老鼠,任勞任怨的鼴鼠,還有放浪不羈的蛤蟆。但唯一不同的是,這個樹林里少了點什么東西,實際上又讓我們感受到了些什么,細細品味我們就可以感受到那絲絲溫暖而又悄然無息的東西,這就是友情。

    這篇文章把我們帶回到作者肯尼恩·格雷厄姆的世界里,感受到了英國式的和平安寧的鄉(xiāng)村生活和溫暖的家庭氛圍,讓我們隨著這些可愛的動物們感受了泰晤士河岸的四季生活。通篇文章把家的氣氛描述的詳盡而又溫馨,讓我們在營造的家的氛圍里再次感受到了細小溫馨的愛的故事。

    也許《柳林風聲》本身的故事平淡無奇,但他卻大膽的利用了童心、童趣以及家這幾條主要線索,把這些點點滴滴的故事通過這些動物們在柳樹林中的生活再現(xiàn)出來,營造了一個生動的充滿情趣的世界。如此美妙、動人、有趣、溫馨的作品,真是令人回到了童趣、童真的生活中去了,也許我們每個人都想感受一下柳樹林中那絲絲縷縷的“風聲”!

    《柳林風聲》讀后感500字5

    剛看,我便被這故事吸引住了,故事里面的鼴鼠有一點點懶,但是很勇敢,很珍惜友誼。河鼠是一個很棒的詩人,而且很會為朋友著想的動物,他在鼴鼠遇到自己的家時,沒有看見鼴鼠的表情,當知道了之后,他立馬幫鼴鼠回到了鼴鼠自己的家,并且在鼴鼠懊惱自己的家里面沒有一點點東西能夠招待他時,他讓鼴鼠從懊惱中脫離,立馬讓他干勁十足,讓鼴鼠度過了一個美好的圣誕節(jié)。灌先生是一位不太喜歡與人交往,但很喜歡小孩子和自己的朋友,在朋友有困難時幫助他們,他沉著指揮,幫蟾蜍奪回了蟾宮。蟾蜍是一個非常喜新厭舊的動物,一會兒喜歡船,一會兒喜歡開著馬車去旅行,一會兒喜歡開著汽車到處橫沖直撞,之后偷了一輛汽車,被關進了英國最堅固的牢房,最后在一位女孩的幫助下他逃出了牢房,最后回到了故鄉(xiāng),變成了好人。

    在故事里,我好像也身在其中。

    在河岸 ,鼴鼠遇到了一個新的朋友——河鼠,他們在船上聊天、野餐時,我也點點頭,好像我也在場;在大路旁,蟾蜍的馬車被突如其來的汽車給撞的粉碎,可是蟾蜍卻愛上了另一個愛好——買一輛汽車,成為令人聞風喪膽的'馬路殺手',這時我的心與鼴

    鼠和河鼠一起無奈;在野林時,鼴鼠和河鼠在地上拼命的挖洞,只為了找到一個動物——灌先生,這時我好像也跟著他們一起找;在他們找到灌先生,并且在灌先生的家里休息時,我的心情也像鼴鼠和河鼠一樣,都是十分的激動、興奮,恨不得馬上找一個人來傾述;當鼴鼠找到自己的家時,他的內心十分激動,他叫河鼠停下來時,河鼠卻沒有聽見,這時,我的心和鼴鼠一樣,十分糾結、痛苦,當河鼠知道鼴鼠的事情時,我又感到很欣慰,當他們在聽著田鼠們的圣誕歌時,我又感覺很快樂;蟾蜍先生因為自己的愛好太過于瘋狂,然后被他們關了起來,我既有鼴鼠、河鼠、灌先生的暢快,又有蟾蜍的悲傷,在蟾蜍偷了一輛汽車之后,我感覺那沉沉的牢房是那么的可怕……

    我慢慢地從頭看到尾,靜靜地想……不知不覺沉醉于其中……

    多美的森林呀,多可愛的小動物呀……

    《柳林風聲》讀后感500字6

    走進那片神秘幽深的樹林,來到那條波光粼粼的河邊。一群可愛的動物之間發(fā)生了許多妙趣橫生的故事。跟著這群動物,和它們一起泛舟河上、雪地探險、喬裝越獄、浪跡天涯,感覺驚險刺激極了!膽小可愛的鼴鼠、聰明熱情的河鼠、義氣沉穩(wěn)的獾,一起幫助惹是生非的蛤蟆改邪歸正。最后四位好漢團結一致,和黃鼠狼們展開了一場激烈的戰(zhàn)斗,把黃鼠狼們打得落花流水,連滾帶爬地逃跑,它們勝利奪回豪華的蛤蟆府。

    四個好朋友之間真誠的關心和溫暖的幫助,令我很感動,也讓我想起了今年暑假在河南舞鋼李想大蝦店里發(fā)生的事。那天,我和爸爸媽媽在一家生意紅火的店里吃晚飯。這時,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺慢吞吞地走進店里,呆呆地看著大家吃東西。我以為他在找人,可原來他是肚子餓了在找吃的。一位善良的服務員阿姨看見了,連忙過去幫老爺爺打包客人剩下的食物??蓱z的老爺爺拿著食物走到門口吃起來。爸爸讓我把我們桌上的幾只大蝦也給老爺爺送過去,老爺爺拿到蝦,二話不說就吃起來。過了一會兒,我又把桌上的一瓶豆奶給了老爺爺,老爺爺開心地說:“謝謝,謝謝!”我笑瞇瞇地跑回來,心里想著這老爺爺真是太可憐了!店里的另外一位服務員阿姨也把桌上的食物給老爺爺送了過去。老爺爺吃飽了肚子,拎著吃剩的東西慢悠悠地離開了。

    老師說過贈人玫瑰,手有余香,幫助別人的人,能得到別人的幫助。世界上還有許多可憐的人需要我們去幫助。我們要向書本里的動物們學習,多多幫助別人,這樣你自己也會感到快樂的!

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