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    | 春林

    《恰同學少年》讀后感800字精選5篇

      《恰同學少年》講述了青年毛澤東與肝膽相照的朋友,風華正茂的進步青年一起抗擊舊社會封建惡勢力的故事。下面小編為大家收集整理了“《恰同學少年》讀后感800字”,歡迎閱讀與借鑒!

      《恰同學少年》讀后感800字1

      翻開《恰同學少年》,走進毛澤東,走進那段難忘的歲月,感受那個時代的青春激情。

      內容向我講述了毛澤東等青年在湖南第一師范五年半的求學生活為主線,充分展現(xiàn)了以毛澤東,蔡和森,向警予,楊開慧,陶斯詠等為尋求理想而奮發(fā)向上的斗志,敢以天下為己任的抱負與情懷,改造中國與世界的雄心斗志。

      懷著對革命領袖的好奇心,翻開這本震撼心靈,給予我無限斗志的《恰同學少年》。

      徒步游湖南,組建學生軍,開辦工人夜校。一顆顆積極向上,為國為民的心,仿佛催促著東方雄獅從噩夢中奮起,也為我們譜寫心中最美的詩篇。

      穿越時空,那個時期國內外發(fā)生了“十月革命”,“五四運動”,中國共產黨成立等大事讓人浩氣長舒,激起我內心深處潛能的正義感。明恥篇使我看穿有的人邪惡的嘴臉,而有的人卻讓我領會昂首向前;一句“感國家之多難,誓九死不移”掀起我內心的波瀾,瞬間萬分感概就像洶涌澎湃的巨浪涌上心頭;書生練兵則告訴我:沒有一個野蠻強健的身體,光有滿腦子書蟲,那國家的強沒有了武力的振興何提成就啊;

      合上這本書,回憶她一樁樁,一件件震撼人心的事件。它教我向領袖革命看齊,引我邁出困境將歷史和未來的接力棒焊接。

      新中國,新未來是中國無數(shù)個中華兒女,拋頭顱灑熱血換來的。我暗暗許下誓言:在中國未來的道路上一定有我鋪下的牢固的磚。

      我在靜謐中感嘆道:“書中看到的竟不是一堆“國家,民族,理想,志向”的大道理,而是一個個年青人為新世界而奮斗,打拼的歷史。我想:歲月是永遠奪不走那昂首挺胸的神情,張翅飛翔的雄鷹,就算再過一個世紀來翻開它,也依然會讓人的激情像洪水般泛濫得到處都是?!?/p>

      《恰同學少年》讀后感800字2

      隨著“八一”節(jié)的到來,各種歷史回顧的影片又拉開了帷幕。而在眾多的影片中,《恰同學少年》深深的吸引了我的眼球,更震撼了我的心靈,給予我無限的斗志……

      它是一部摧人向上的健康作品。讓我看到的是陽光和青春活力,積極向上的精神和胸懷祖國的氣魄,充分展現(xiàn)了中華民族有志青年的意氣風發(fā),看得人眼前一亮。

      《恰同學少年》吸引我的另一點是跟大多青春劇一樣,這部戲充滿了俊男美女,但跟韓劇和其它偶像劇所不同的是,劇中人物個個清新自然,造型樸實干凈,行為大方坦然,沒有矯揉造作“裝酷耍帥”的橋段,整部電視劇給人以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的感覺??春蠼o了我無限的憧憬。

      這部電視劇也使我想起即將離開的大學校園,正在工作崗位上實習的我這才明白大學的光陰是最珍貴的。好懷念大一的生活,好想念我的母校,好想念我的老師、同學,一點點,一幕幕,大一的點滴在腦海中閃現(xiàn)。還會想起那條熟悉的街道,那熟悉的計算機樓,那熟悉的教室,春天里的綠草坪,夏天里的花海,秋天里的落葉,冬天里的皚皚白雪……那是充滿爛漫幻想的時候liuxue86.com啊,有我們太多的憧憬,我們也曾有過那樣的雄心壯志,也曾有以天下為已任的偉大抱負和崇高理想,但缺少了那份前無古人后無來者的英雄氣概。

      曾經滄海難為水,除卻巫山不是云。夢里無數(shù)徜徉,卻不能回頭。這就是人生的無奈罷。如果時光再重來,大一的生活又會是什么樣呢?我想《恰同學少年》這部電視劇給了我們更多的詮釋,那種久違的青春活力,那種久違的理想主義,那種不容陰暗的堂堂正氣,那種對教育、對中國的未來深深的反思和憂患,那種強烈的責任感,我想不光是我,每一個收看的觀眾,都會為之震撼。

      可喜的是我們還會同母校走過半年的光陰,《恰同學少年》為我今后的道路指點了迷津。我們不會再混混諤諤,同時《恰同學少年》告訴我們:我們要在人生之路上乘勝前進,我們要選擇最能激發(fā)我們內心深處潛能的環(huán)境,我們要多和那些志趣高雅、胸襟開闊、抱負遠大的朋友交往,我們會在不知不覺中深受他們的感染,養(yǎng)成主動積極奮發(fā)的精神,這樣的人生,肯定不會因“碌碌無為而羞恥,因虛度年華而悔恨的。”

      《恰同學少年》讀后感800字3

      “恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒?!边@是我國革命領導人毛澤東爺爺對自己上學時經歷的往事的回憶。《恰同學少年》這本書講述了毛澤東年輕時在湖南第一師范大學讀書、生活的經歷。

      在《恰同學少年》這本書中作者用生動的筆法刻畫了毛澤東、蔡和森、蕭子升等勤奮刻苦的優(yōu)秀學生,以及孔昭綬、袁吉六等誨人不倦的好老師、優(yōu)秀校領導等形象。我最喜愛的人無疑是本書的主角:毛澤東。他機智勇敢,樂于助人,少年時期了他和我們一樣,雖然經歷過風雨、見過世面,但仍然懵懵懂懂,還不懂得一些道理和規(guī)矩,因此經常會碰壁摔跤,或者辦出糗事。

      毛澤東的領導力和膽量是無人能及的。雖然是少年,但他已經萌發(fā)了極強的領袖意識。在他的校園中,曾來過一個名叫張干的新校長。他雖然誨人不倦,但過度地補課同學們疲憊不堪,甚至累死了一個負了傷的同學。毛澤東對校長的教育方法不滿,于是他聯(lián)合數(shù)百號同學,齊心協(xié)力,竟把校長趕了出去。毛澤東雖然勇敢,但因年少往往控制不住情緒,經常與老師因為意見不同而爭論。

      而毛澤東的機智勇敢也曾立過大功。他在第一師范大學讀書的最后幾年,長沙城外曾來過一支潰兵,有幾千人之多。但因為怕遭遇埋伏而不敢進城。毛澤東帶領學生軍,以油桶鞭炮來代替重武器。他還扮成軍官,進入敵軍營中勸降。他面無懼色,舉止鎮(zhèn)定,通過自己的智慧與勇氣,不費一兵一卒就讓敵軍繳械投降,保衛(wèi)了長沙城。

      在書中也有兩個無惡不作的混世魔王,馬疤子和劉俊卿。馬疤子是當?shù)氐姆耸?,殘忍、狡詐,又卑鄙。而劉俊卿和毛澤東原來是同學,但后來當上了土匪。他們“磨牙吮血,殺人如麻”,一心想對師范大學復仇。但邪惡之心總會遭到報應。兩人最終在猴子石戰(zhàn)役中被消滅。

      讀完這本書,我收獲頗豐。我對毛澤東機智勇敢,無所畏懼的品格十分欽佩崇拜。更加明白了,要抵制邪惡,發(fā)揚正義。這本書還原了領袖的朝氣與美好品質。我認為我們應該以毛澤東及他的同學們?yōu)榘駱?,努力學習,不斷進取、奮斗!

      《恰同學少年》讀后感800字4

      梁啟超先生曾說過:“今日之責任,全在我少年。少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球則國雄于地球……”我非常喜歡這句話,將這句名言定作了我的座右銘。而這句話是我從《恰同學少年》這本名副其實的好書中得知的。

      每每看《恰同學少年》,心中便總會熱血沸騰、心潮澎湃。這本書朦朦朧朧地激起了我的理想與斗志。在這本書中,我才知道了什么是真正的師生情誼,什么是真正的胸懷天下,什么是真正的豪情壯志,什么是真正的同學情深……

      有許許多多的人物在書中出現(xiàn),而這些人物都是為尋求理想而奮發(fā)向上的青年。像喜歡刨根問底的毛澤東,遇事往往深思熟慮的蔡和森,常常一鳴驚人的蕭子升……但深受我喜歡的便是偉大的領袖——毛澤東了!一提起他,我的腦海中便浮現(xiàn)出毛澤東在遇上困難時那左比右算、絞盡腦汁、冥思苦想的模樣,眼前仿佛掠過毛澤東在球場上那百戰(zhàn)百勝的英姿,心中徘徊著毛澤東對易永畦同學臥床不起時無微不至照顧的身影……一次次想起,便不由自主地佩服起來。

      俗話說得好“金無足赤,人無完人”,每個人都不可能十全十美,毛澤東也不例外,他的缺點便是太性急、太沖動了。但是這并不會影響到他駛向成功的彼岸。

      “趁著這滿山夜色歸你我所享,烈風驟雨中,凌其絕頂,一覽眾山,豈不快哉!”就是這句話吸引了我的心與毛澤東和蔡和森一起在雨中奔跑著。他們在淅淅瀝瀝的雨中是如此豪情,是如此快活。他們兩人仿佛兩個狂野的戰(zhàn)士,完全融入了雨中的自然。使我也情不自禁地想融入進去,嘗嘗那妙不可言的感覺,想必那感覺一定如蔡和森說的那樣——“風,浴我之體!雨,浴我之身!烈風驟雨,浴我之魂!”頓時,青年們在高山之上那充滿自由力量的長嘯狂呼聲使我震撼不已。

      毛澤東是個非常勤奮的人,他的老師——黎錦熙曾說過毛澤東是師院中睡得最晚起得最早的人。由此可見他是多么勤奮,一分一秒都不放過。他曾說過:“覺可以一日不睡,飯可以一日不吃,書不可以一日不讀?!彼莾?yōu)異的成績是他的無數(shù)滴汗水換來的——他只要一有不會的問題,便立刻向同學與老師請教。就連睡覺之時,他手中還抱著一本書呢!在他書上那密密麻麻的筆記見證了他腳踏實地的學習態(tài)度。書上的評語與心得,字字刻出了他對學習的孜孜不倦。他不僅熱衷于學習,也十分酷愛運動。一年四季,不管是狂風暴雨,還是烈日炎炎,甚至是寒風呼嘯,他都始終鍛煉著自己。我想,就是因為如此,毛澤東才會既富有豐富的知識也有強健的體魄,為革命事業(yè)打下了堅實的基礎。

      他,從古人的“程門立雪”到“袁門立雨”,用自己的誠心感動了老師,也感動了我。他,天天堅持洗冷水澡,以此來鍛煉身體,這種堅持不懈的精神值得我們學習。他……

      毛澤東為了自己的理想所奮斗,并且他成功了! “江山代有才人出,各領風騷數(shù)百年?!闭l知道今后就不是你我之輩呢?所以就要從小開始奮斗,因為我們知道——少年強則國強!

      《恰同學少年》讀后感800字5

      《恰同學少年》以毛澤東在湖南省第一師范的讀書生活為題材,介紹了毛澤東、蔡和森、蕭子升、陶斯詠、向警予等一群熱血青年勤奮求學,并且在學習的過程中追求真理,追求信念的感人故事。

      毛澤東小時候學習非??炭啵褕蠹埳系目瞻准垪l裁下來訂成本子把不懂得問題寫在上面,一旦弄懂了答案就立刻記錄下來,因此他被同學們稱為時事通。雖然時隔這么多年,但是毛澤東這種不懂就問刻苦鉆研的學習方法仍然值得我們學習。同樣蔡和森對學習也是一絲不茍,每天晚上都要借著微弱的燭光學習。每次放暑假,蔡和森都要借助空閑時間外出擦皮鞋來養(yǎng)家糊口。

      他們知道國家的興亡與知識是緊密相連的,國家需要他們這樣的知識青年,需要他們用知識來拯救國家。毛澤東這群有膽有識的青年為了喚醒中國人的愛國之心,竟然昌險在“擁戴洪憲皇登基大會”上發(fā)放《梁啟超等先生論時局的主動》這本書,讓更多的人明白復辟之路走diyifanwen.com不通,只有推翻帝國主義制度才能救中國。正因為這群有知識有文化有抱負的青年成為了一代革命先驅,在他們的帶領下,中國人推翻了舊的封建社會,使我們過上了幸福的生活,他們成為中國歷史上一代杰出的偉人,雖然他們的故事已經成為歷史了,但是他們那種追求信念、追求真理勤奮求學的精神以及高尚的人格是我們永遠追求的。

      讀完這本書,我感慨萬分,我們這些新社會的小學生長在紅旗下,生在蜜罐里,整天過著無憂無慮的生活,我們哪毛澤東那樣時時刻刻想著鬧革命,想著推翻壓在中國人民頭上的三座大山。與他們老一輩無產階級革命家相比,用我們實在太渺小了,我們一定要為中華之崛起而讀書,以他們?yōu)榕枷?,為中國的四化建設貢獻自己的一份力量,使我們的祖國更加強大,更加繁榮昌盛。


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