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  • 一年級(jí)城南舊事讀書(shū)筆記1200字

    | 阿祖

    一年級(jí)城南舊事讀書(shū)筆記1200字4篇范文

    《城南舊事》是臺(tái)灣女作家林海音的代表作,《城南舊事》小說(shuō)采用第一人稱的敘事方式,所記載和描寫的一切事件和情景,都是主人公小英子親眼所見(jiàn)、親耳所聽(tīng)、親身感受或思考的。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“城南舊事讀書(shū)筆記一年級(jí)1200字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

    一年級(jí)城南舊事讀書(shū)筆記1200字1

    《城南舊事》是臺(tái)灣女作家林海音的代表作。該作品通過(guò)英子童稚的雙眼,對(duì)童年往事的回憶,講述了一段關(guān)于英子童年時(shí)的故事,反映了作者對(duì)在北京城南度過(guò)的童年的懷念。

    與其說(shuō)是一種思念,不如說(shuō)是對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)強(qiáng)有力的批判。貫穿全書(shū)的中心人物是英子,時(shí)間是1923年開(kāi)始。英子由一個(gè)七歲的小女孩長(zhǎng)大到13歲。書(shū)中故事的發(fā)展循著英子的觀點(diǎn)轉(zhuǎn)變。故事雖是全書(shū)骨骼,她的觀察給了全書(shū)血肉。英子原是個(gè)懵懂好奇的旁觀者,觀看著成人世界的悲歡離合,直到他爸爸病故,她的童年也至此結(jié)束,在13歲的年紀(jì)開(kāi)始負(fù)起了不是小孩子該負(fù)的責(zé)任。人生的段落切割得如此倉(cāng)促,更襯托出無(wú)憂無(wú)慮的童年歡樂(lè)的短暫可貴。但是童年是不易寫的主題,由于兒童對(duì)人生認(rèn)識(shí)有限,童年的回憶容易陷入情感豐富而內(nèi)容貧乏的困境。而林海音卻能寫到如此耐人尋味的文章,可見(jiàn)功底之高。

    在林海音的筆下,這是一個(gè)復(fù)雜的世界,而英子則是一個(gè)簡(jiǎn)單的人。三毛說(shuō)過(guò)一句話:“我不求深刻,只求簡(jiǎn)單?!蓖瓴⒉皇且粋€(gè)苦惱的時(shí)段,而是這一生中對(duì)故鄉(xiāng)的思念和“根”的祭奠。心越簡(jiǎn)單,人越快樂(lè)。這也許是林海音想要表達(dá)的主題吧!人們?cè)诟吖?jié)奏的過(guò)著復(fù)雜的生活時(shí),何不妨拾取一顆簡(jiǎn)單的心,用來(lái)體驗(yàn)美好,尋找快樂(lè)。其實(shí),每個(gè)人心中都有自己的城南舊事。我們也像英子那樣唱著:“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天?!蔽覀円恢倍荚陔x別,和朋友,和家人及舊時(shí)光里的自己。

    童年其實(shí)很短暫,長(zhǎng)大后,怎么抓也抓不住。愿你在余生里盡自己最大的努力,一切安好!

    一年級(jí)城南舊事讀書(shū)筆記1200字2


    《城南舊事》這部電影,我已經(jīng)看過(guò)很久了。英子的舉止言行的常常讓我感到一種真切的美。在現(xiàn)實(shí)生活中,我看到很多虔誠(chéng)的基督和佛教信徒,他們希望上帝或真佛能夠給予他們幸福的生活。然后又有多少人能夠真切地感受到真佛和上帝的存在,又有多少人能夠真切地享受到上帝和真佛的賜福。

    中國(guó)幾乎每天都有電影和電視劇產(chǎn)生,然而又有多少電視劇能夠隨著歲月的流失,永不褪色呢?很少,而《城南舊事》正是這其中的佼佼者。英子兒時(shí)的經(jīng)歷是影片的主線,她的經(jīng)歷微不足道,對(duì)于我們常人都不太陌生,常常能引起我們深思。

    惠安館的瘋女人,很多人都非常害怕。但英子卻多次和她玩,盡管曾經(jīng)被母親訓(xùn)斥過(guò),依然不改,而且?guī)椭@個(gè)瘋女人找到了他的女兒。由此我們能感受到的不僅是她的善良和聰明,更是她純潔無(wú)瑕的內(nèi)心。在她的心里,沒(méi)有偏見(jiàn),只有純真。

    在一片荒草園中,英子遇見(jiàn)了小偷。這個(gè)小偷并沒(méi)有傷害她。相反,竟然真誠(chéng)地和英子交談了幾次。英子也從這幾次交談中,知道他是為了供弟弟上學(xué)才偷人家的東西的。并對(duì)他非常同情,這個(gè)小偷也在與英子的幾次交談中,也感受到了些許安慰。

    惠安館的瘋女人和荒草園中的小偷,對(duì)于一個(gè)幾歲的女孩子而言,是一個(gè)非常大的威脅。然后他們并沒(méi)有傷害英子,英子也并沒(méi)有帶著常人的眼光看待他們。這是讓我最感動(dòng)的地方,在現(xiàn)實(shí)生活中,人與人之間存在這太多的偏見(jiàn),這些偏見(jiàn)常常會(huì)產(chǎn)生不良的結(jié)果。英子富有理解和愛(ài)心的眼光,常常能使人敞開(kāi)心扉。

    英子清澈的眼睛,以及眼里透出的自然的笑意,常常震撼我的心靈。英子的形象遠(yuǎn)比上帝和真佛更崇高,更讓人感受到真善美的存在。上帝只對(duì)那些相信她,膜拜她的人給予幸福。真佛只普渡有緣人。而英子則是無(wú)條件地施與愛(ài)心,她的一言一行都是那樣的簡(jiǎn)單,而這簡(jiǎn)單之中,卻處處體現(xiàn)出運(yùn)行于人世間的大道。




    城南舊事讀書(shū)筆記一年級(jí)1200字3

    《城南舊事》,作者林海音,原名林寒英,他出生于臺(tái)灣,在北京度過(guò)了自己的童年?!冻悄吓f事》描述了二十世紀(jì)二十年代一個(gè)北京四合院里英子一家溫馨而又和睦的生活故事。故事以英子這個(gè)孩子的眼光,看透社會(huì)的冷酷,看透人情的冷暖。

    《城南舊事》被評(píng)為亞洲周刊二十世紀(jì)中文小說(shuō)一百?gòu)?qiáng)。在八十年代,這本書(shū)被導(dǎo)演拍攝成一部電晾,搬上銀幕,獲得“金雞百花獎(jiǎng)”等各種獎(jiǎng)項(xiàng)。

    這本書(shū)分成五個(gè)場(chǎng)景:惠安館里秀貞和英子純真的友誼,與“同學(xué)”一起約定去看海,不堪忍受毒打逃家避難的蘭姨娘,保姆宋媽瘋狂地尋找女兒,爸爸去世和院里花兒落了的故事。

    最讓我感動(dòng)的就是英子他爸爸去世時(shí)候的情景。英子拿到畢業(yè)證書(shū),進(jìn)了家門,四個(gè)妹妹和兩個(gè)弟弟,夾竹桃和石榴散散落落很不像樣。廚子老高低聲說(shuō):“英子啊,你媽媽剛從醫(yī)院來(lái)了趟電話,叫你趕快去,你爸已經(jīng)……”他為什么說(shuō)不下去去了,英子一下子著急了:“你說(shuō)什么?”老高說(shuō):“這么就數(shù)你大了,勸勸你媽吧!”“我”突然鎮(zhèn)定下來(lái),出其的鎮(zhèn)定,走出家門,深吸一口氣:爸爸的花兒落了,“我”再也不是小孩子了。讀到這里,我的心再也無(wú)法平靜,一個(gè)小學(xué)生,怎么能承受的了失去父親的痛楚,想想我們,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,電視、電腦、手機(jī)。吃喝玩樂(lè),一應(yīng)俱全。

    從英子身上,我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了勇敢,還學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn),這些精神品質(zhì)讓我一生受益。


    城南舊事讀書(shū)筆記一年級(jí)1200字4

    我讀了一本叫《城南舊事》的書(shū)。它是臺(tái)灣女作家林海音的代表作。主要講述了小主人公林英子通過(guò)童稚的雙眼所看到的世界和對(duì)童年往事的回憶。反映了作者對(duì)于童年的懷念和對(duì)北京城南的思念。

    英子的童年是彩色的,也是灰色的。有冬日溫暖的陽(yáng)光和那緩緩的駱駝隊(duì)。住在城南小胡同的英子認(rèn)識(shí)了惠安館的“瘋”女人、遍體鱗傷的好伙伴妞兒、荒草叢中的小偷、朝夕相伴的宋媽、愛(ài)穿衣打扮,性格耿直的蘭姨娘。還有櫻子所向往的大海。這形形色色的人和事都讓人難忘。

    故事發(fā)生在二十世紀(jì)二十年代末,六歲的小姑娘林英子在北京城南的小胡同里結(jié)識(shí)了常常在胡同里尋找孩子的“瘋”女人秀貞,倆人還成為了朋友,在慢慢相處之后,英子知道了秀貞的過(guò)往。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生恩康暗中相愛(ài),后來(lái)恩康回了老家,就在也沒(méi)有回來(lái),但秀貞已有身孕,最后秀貞決定把孩子生下來(lái),但家人卻偷偷將孩子送到了城墻根腳下,從此不知去向。英子十分同情秀貞的遭遇,決定一起幫秀貞找小桂子。

    英子在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)妞兒的脖頸后有塊青記,這也是秀貞和英子說(shuō)過(guò)唯一認(rèn)出小桂子的方法。英子急忙帶妞兒去找秀貞,母女相認(rèn),她們母女倆決定坐上火車去尋找小桂子的爸爸。但就在趕火車時(shí)母女倆卻慘死在了車輪下。就這樣英子同時(shí)失去了兩個(gè)朋友,英子過(guò)于傷心高燒不退,昏迷了十天,差點(diǎn)失去性命。后來(lái)英子一家搬到了新簾子胡同,英子又認(rèn)識(shí)了一個(gè)少年,他為了供給弟弟上學(xué)不得不去偷東西,英子也分不清他是好人還是壞人,少年被警察帶走,英子非常難過(guò),英子認(rèn)定他是她的朋友,但卻失去了他。

    直到蘭姨娘的到來(lái),給英子和英子?jì)寢寧?lái)了許多歡樂(lè)。但英子爸爸不喜歡蘭姨娘。于是英子做起了紅娘,給蘭姨娘和德先生牽起了紅線,最終蘭姨娘和德先生幸福的生活在了一起。宋媽是英子的奶媽,兒子淹死了,女兒被送走了,英子九歲那年,她的丈夫把她也接走了,英子很難過(guò)。身邊的朋友都相繼離她而去,在她的童年里,嘗到了人世間的悲歡離合。直到英子十二歲那年,爸爸因肺病去世,她沒(méi)有感到傷心難過(guò),真正讓英子體會(huì)到的是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng),那時(shí)的她覺(jué)得自己已經(jīng)不再是小孩子了。

    故事就這樣結(jié)束了,英子的童年時(shí)光也結(jié)束了,英子是一個(gè)聰明善良,活潑開(kāi)朗,她的世界是單純的,也是最可貴的。

    每個(gè)人只能經(jīng)歷一次童年,我們要珍視現(xiàn)在的美好時(shí)光,做一個(gè)善良,勇敢的好少年。



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