城南舊事第四章讀書筆記
《城南舊事》這本書，是作者林海音寫的自己童年在北京城南發(fā)生的一些趣事，《城南舊事》，以一個孩子的視角來觀察那個如水亂世的社會。你是否在找正準備撰寫“城南舊事第四章讀書筆記”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
#795510城南舊事第四章讀書筆記1
寒假里，我讀了《城南舊事》這本書，我深受感動，它講述了作者林海音在小時候成長的點點滴滴，道盡了小孩子之間的純真、當時社會的窮苦、人與人之間的離奇瑣事和封建制度的黑暗。讀了它之后，我才發(fā)覺到有一種現(xiàn)實世界所缺少的東西真善美。
故事講述了：20年代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找瘋女人秀貞的女兒，她是英子結(jié)交的第一個朋友。秀貞曾與一個大學生暗中相愛，之后大學生被警察抓走，而秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下，生死未卜。英子對她十分同情。當英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記后，急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認后，立刻帶妞兒去找尋找爸爸，結(jié)果母女倆卻慘死在火車輪下。之后英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認識了一個厚嘴唇的年輕人，他因為為了供給弟弟上學，不得不去偷東西。英子覺得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。不久，巡警抓走了這個年輕人，英子心里十分難過，之后做這無意得知，她結(jié)交的這個朋友原先是個小偷u英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進河里淹死，女兒也被丈夫賣給別人，心里十分悲哀，不明白宋媽為什么撇下自我的孩子不管，來伺候別人。之后，英子的爸爸因肺病去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠行的馬車，帶著種種疑惑告別了童年。
其實，《城南舊事》里面的人物都很善良，不論是惠安館的秀貞、努力供弟弟上學的小偷;還是命運悲慘的妞兒、忠誠可憐的宋媽;或是蘭姨娘，堅強、令人尊敬的爸爸，他們都是好人。但遺憾的是，他們都因為各種各樣的原因而離開了英子。林海音也曾說：每一段故事的結(jié)尾，里面的主角都是離我而去，一向到最終的一篇《爸爸的花兒落了》，親愛的爸爸也去了。這些人物的離去，讓英子悲哀和惋惜，但他們都給英子的童年留下了深刻的記憶，也讓英子變得越來越成熟，越來越堅強。
雖然在我們的日常學習生活中，會遇到很多不盡人意的事情，可是必須要以一種樂觀開朗用心的態(tài)度去看待。只要有歡樂和友誼，還有自我的堅韌意志，就能克服重重難關(guān)，到達成功的彼岸。
我明白了，在任何時候都要學會堅強，要用毅力去克服成長道路上的重重難關(guān)。不能因為一個小小的波浪就被打垮。在哪里跌倒就在那里爬起來。永不輕言放下自我的夢想和追求。失敗乃成功之母，沒有失敗，哪里來的雨后的云彩。
#543198城南舊事第四章讀書筆記2
“其實那瘋子還不就是一個梳著油松辮子的大姑娘，像張家李家的大姑娘一樣!她總是倚著門墻站著，看來來往往過路的人?！?/p>
這是臺灣作家林海音《城南舊事》的片段?！冻悄吓f事》就是這樣，以溫情的筆調(diào)，真摯的情感，敘說了作者小時候在北京城南經(jīng)歷的童年往事。反映出了一個孩子眼中的老北京。
在英子的眼中，一切都是新奇的、純潔的。人人避之不及的瘋子，英子卻認為只是一個清秀的大姑娘。為了瘋子母子的新生活，英子偷來母親珍貴的鐲子給她們做盤纏;就連偷別人東西的賊，英子也認為是一個敦厚的老實人，是一位慈愛的哥哥;備受磨難的妞兒更是英子至真至誠的朋友，她的死去，使英子大病了一場……
《城南舊事》也是作者探尋未知世界的心聲表達。駱駝為什么頸子上系著鈴鐺?夏天它們會到哪里去?英子喜歡打破砂鍋問到底，這個世界沒有一處不令她驚奇。我的世界有些什么?我又想知道什么?連我自己也不知道?！冻悄吓f事》使我重新認識了自己的生活。
英子的童年已經(jīng)一去不復返了，我的童年也留在了記憶中，但童心可以不老。我試著去關(guān)注身邊的一切，用愛去發(fā)現(xiàn)愛。如果有小孩摔倒在地，我會毫不猶豫的地把他攙扶起來;看見天上成雙成對的鳥兒，我會幻想它們是相約去某個地方自由玩耍。
《城南舊事》就是這樣影響著我，讓我的內(nèi)心因為愛深深地感動著。
#165920城南舊事第四章讀書筆記3
暑假期間，我認真閱讀了林海音創(chuàng)作的小說——《城南舊事》。
作者通過回憶童年時代在北京城南生活親身經(jīng)歷，用非常普通的語言描寫了當時人世間的真，善，美，丑。酸甜苦辣，讀后讓我深受教育。
讓我最喜歡的是小說的主人公——英子。她那善良，聰明，勇敢的性格和樂于助人的美德深深的感動了我。她沖破了家庭的重重阻力。勇敢的與“瘋”女人——秀貞接觸，兩人還成了好朋友。當她了解到秀貞和妞兒的身世及不幸遭遇后，幼小的心靈產(chǎn)生了同情之心，千方百計幫助她們實現(xiàn)了母子相聚，它還把把自己的生日禮物——手表送給了妞兒，把媽媽的金手鐲送給秀貞做盤纏。去找思康。一個六歲小孩子竟懂得友誼，懂得愛。這不值得我們對照英子，找出自己的差距嗎?
作者對人物，景色以及老北京的風土人情，描寫的活靈活現(xiàn)，栩栩如生。如秀貞對思康叔和小柱子純真的愛描寫的親切感人。對駱駝的神態(tài)，細嚼慢咽的特點，可以直立的棉褲筒，毛茸茸的小油雞，樹上的蟲子，草叢里的皮球等。都寫的真實生動，的確讓人有親臨其境之感。一幅幅場景描繪了英子眼中的老北京，也讓我們看到了，老北京的畫面，讓我久久難以忘懷。
作者還揭露了封建社會的黑暗和貧困老百姓生活的艱辛，教育我們珍惜今天的幸福生活。發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，把自己鍛煉成像英子那樣對社會有用的人。
《城南舊事》確實是一本教育人的好書。我真有愛不釋手的感覺。
#632528城南舊事第四章讀書筆記4
"長亭外，古道邊，芳草碧連天……"當這句耳熟能詳?shù)那{(diào)每次從我耳邊響起時，我仿佛又看到學駱駝吃草的小英子，瘋瘋癲癲的秀珍，與身世極微可憐的妞兒。
《城南舊事》這本書是我國著名女作家林海音，依據(jù)兒時的回憶所創(chuàng)作的一本富有悲傷情感的名著。寫了她用她那童真的雙眼，觀察大人世界的喜怒哀樂、悲傷離合。"惠安館"、"我們看海去"、"爸爸的花兒落了"，這些故事都讓我久久不能忘懷。讀完這部書，我好像長大了，看的懂事物的是與非、和對與錯，這本書極具獨特的魅力。
回憶自己的童年，同樣歷歷在目，至今刻骨銘心。
五歲那年的那個夏天，我和表哥商量著用磚頭堆砌一個小灶用來燒烤。我們把想法付諸于行動，不一會兒小灶就砌好了，再在灶上支一個烤鍋，把我們用勞動換來的魚往烤鍋上一放，再在下面用火柴點燃樹枝，看著熊熊的火焰直往上躥，我突然腦子亮出了一道光想起媽媽平時再三叮囑我："小孩子不能玩火哦，否則晚上就會被狼給叼走哦。"心想我可不想這么早我丟去了性命，我以后可是要成為首富的，我怎么能在這就被狼給叼走呢!想的我心里直發(fā)麻趕緊叫表哥用水把火給滅了。表哥問我為什么，我把媽媽的話一字不漏地說了一遍，表哥聽了哭笑不得。我見表哥毫不在意。我心急如焚，連忙說："快點呀!要不然你親愛的表弟我可就要被狼給叼走了!""好啦!好啦!"表哥順從地回答著，表哥先把烤好的魚拿出來之后便端來了一大桶水把火澆滅了，我可高興了，一邊吃著烤魚一邊拍手叫好!
不知不覺地就到了晚上，我又開始忐忑不安，心里就像一個干了壞事的小偷一樣安分不寧。于是我拿出了媽媽上次送我的雙截棍來防身，就怕睡覺的時候被狼給叼走，所以我決定一夜不睡，可剛躺下不久便進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。第二天迷迷糊糊的睜眼，趕緊摸了摸身體，看看有沒有傷口。啊!有血啊!難道昨晚上被狼叼走了一塊肉嗎!一個人影走了過來，她拿著"武器"一步步逼近了我，我拿起"雙截棍"以迅雷不及掩耳之勢朝那影子甩過去，只聽一聲"唉喲，你干嗎呀，我又不是老虎。""哦，原來是舅媽您啊，嚇死我了，我還以為是狼呢!"舅媽一本正經(jīng)的說："剛才準備叫你起床，見你滾在床下，磕破了腿流血了，給你送創(chuàng)口貼來了。"聽完我如釋重負。
這是我的一個童年趣事，相信同學們也有類似的童年經(jīng)歷吧!讓我們學習林海音，把心中的童年永存下來!
#509170城南舊事第四章讀書筆記5
《城南舊事》是作者林海音記錄的小小主人公——林英子小學畢業(yè)前的幾件事情，又或者說，記錄下的幾個人物關(guān)系：妞兒——“瘋子”、“賊”——其弟弟、爸爸、德先叔——蘭姨娘、宋媽——宋媽家人。四個故事，在林海音的筆下，以一個孩子的視角，娓娓道來，勾勒出一幅民國時社會生活的畫面。更多的是廣大人民群眾的生活無著，幾多艱辛。為了生存，為了向往更好的生活，而成為“賊”，成為“瘋子”，甚至拋棄家庭，在外討生活。
事實上，林英子，作為小說的主人公，串起了四個故事，使之按序發(fā)展。從她幫助妞兒時的那種笨拙、本能，到撮合德先叔與蘭姨娘的狡黠、心計，我們看到了小女孩的歷煉;從衣來伸手、飯來張口，到最后小學畢業(yè)考第一，在爸爸臨死前的表現(xiàn)，我們看到了小女孩的長大?；蛘撸總€人都是這樣長大的呀!
林海音的筆觸，平淡卻又細膩，她以女性特有的感觸，把小女孩的心思、行動，描繪得絲絲入扣、引人入勝，讓人讀之不忍釋手。難得的是，她的文字卻是平淡而淺顯，背后閃亮的，卻是珍珠般的思想。
在四個故事里，爸爸雖有這樣那樣的缺點，然而因英子大雨天不愿上學賴床不起暴怒，痛打英子后，卻又趕到學校送衣、送錢;自知不久人世，對英子的留言，無不呈現(xiàn)了“父愛如山”這句話。宋媽，一心一意地為英子家的小孩操持，從英子直到四個妹妹、兩個弟弟，那要走的夜晚，那種失魂落魄，直把他們當成了自己的孩子……也就是說，林海音用平淡的筆墨，寥寥的描述，就能刻畫出一個個鮮明的人物形象和性格，給人以深刻的印象。說明了作者深厚的文字與功底，細致入微的觀察與概括能力，體現(xiàn)了她極高的文學修養(yǎng)。
《城南舊事》是老師推薦閱讀的。以前也曾聽過，但未曾讀過。這次利用假期細細品讀后，感覺心靈受到震撼。應(yīng)該說，四個故事，大多的是悲劇色彩的罷，然而，那種“哀而不傷”的精氣神，卻讓我們向往著美好的生活。誰說不是呢?
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