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  • 初二朝花夕拾讀書筆記500字

    | 阿祖

    《朝花夕拾》以記事為主,飽含著濃烈的抒情氣息,往往又夾以議論,做到了抒情、敘事和議論融為一體,《朝花夕拾》十分耐人尋味,它反映著封建社會的種種陋習(xí)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“初二朝花夕拾讀書筆記500字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

    #516681初二朝花夕拾讀書筆記500字1

    通過寒假的業(yè)余時間,我終于一點一點的把《朝花夕拾》看完了,這是一本好書,作者是大文豪魯迅先生寫的,這本書看起來挺薄,其實內(nèi)容很深奧,在讀時,如果沒有書下的注釋,我還真看不懂呢!

    《朝花夕拾》是魯迅先生寫的唯一一部回憶散文,原名《舊事重提》,這本書是收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活的小故事,一共10篇文章,在讀《朝花夕拾》時,我也學(xué)到了很多的寫作手法,在讀時,我發(fā)現(xiàn)魯迅先生運用了大量的對比和諷刺的寫作手法,多數(shù)是諷刺了當(dāng)時社會的黑暗。

    《朝花夕拾》里反映了當(dāng)時社會的黑暗有很多種,里面比如有:寫人吃人、吃血饅頭等等!在《從百草到三味書屋》中,魯迅先是使用了大量的墨筆寫在百草園自由自在,無憂無慮的生活,接著有寫到他不得不告別百草園去三味書屋上學(xué)了。這樣,前面寫了魯迅對舊社會私塾的不滿。

    《朝花夕拾》是魯迅爺爺對自己童年的回憶,寫了自己童年往事趣,通過這一件件一樁樁事例來反襯當(dāng)時社會的黑暗,我也懂得了現(xiàn)在美好生活來之不易,我會把這本書保存好的,以后讓我的子子孫孫都要懂得要珍惜現(xiàn)在的生活。

    #502230初二朝花夕拾讀書筆記500字2

    偶然間,我從書架里翻出了一本魯迅先生晚年的作品——《朝花夕拾》。這本書我從未看過,自然沒能理解這部散文集獨特的名字。

    靜靜地品味著字里行間的故事,我發(fā)現(xiàn)全是魯迅先生童年時期的往事。幼年的事情到了晚年再去回想,這大概便是書名的內(nèi)涵吧!我心中這樣想著。 這本《朝花夕拾》中,雖彌漫著一股率真爛漫的童趣,卻又滲透著魯迅先生尖銳諷刺的筆調(diào),而鮮明的對比手法為文章添色不少。就像在《從百草園到三味書屋》中,魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無憂無慮的生活,接著再寫道“我”不得不告別百草園去三味書屋上學(xué)。前邊寫的百草園很好地反襯了后來在三味書屋讀書的乏味生活,表達(dá)了魯迅對舊社會私塾的不滿。而在《藤野先生》中,魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人,“這藤野先生,據(jù)說是穿衣服太模糊了,有時竟會忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套,寒顫顫的……”。但藤野先生對工作是極其認(rèn)真的,他把“我”的講義都用紅筆添改過了;血管移了一點位置也要指出。這個對比手法,較好地寫出了藤野先生的高貴品質(zhì),寫出了魯迅對他的景仰。另外,藤野先生對中國留學(xué)生孜孜不倦的教誨及對學(xué)生的一視同仁,這與日本學(xué)生對中國學(xué)生的輕蔑態(tài)度形成了鮮明的對比,體現(xiàn)出藤野先生是個真正的君子??梢?,《朝花夕拾》用平實的語言,鮮活的人物形象,豐富而有內(nèi)涵的童年故事,抨擊了囚禁人的舊社會,諷刺了傷人的封建禮教,體現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。雖然在魯迅的童年中有一些不愉快的事情,但不時從字里行間中透露出來的那份天真燦漫的感情,著實令人心曠神怡,無限向往。

    #800343初二朝花夕拾讀書筆記500字3

    心目中,有兩位文人一生銘記,一位是現(xiàn)代童話大王鄭淵潔,他給了我最初的啟蒙;另一位便是魯迅,那位“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的魯迅。

    人們常說,一本好書,見證了一段歷史,《朝花夕拾》便是如此。

    一本只有十篇文章的回憶散文集,見證了近代中國三十年的文化變遷,也留給了讀者太多太多的感觸。封建思想,帝國主意的壓迫,中國六億人民正處于水深火熱之中。那時的魯迅,只有十四歲。

    十四歲,父親去世,魯迅陰遭受誹謗而遠(yuǎn)離紹興,到了南京進(jìn)入雷電學(xué)堂。十八歲,只身一人又開始了怨毒日本求學(xué)之路。不該那些年齡承受的苦楚,魯迅用他瘦弱的肩膀擔(dān)著。初到日本,魯迅和孫中山先生一樣,懷著相同的夢想——學(xué)醫(yī)救國而努力。不同的是,一場講述日俄戰(zhàn)爭的電影,改變了魯迅今后的人生,從此棄醫(yī)從文。這是莫大的勇氣啊!一介平民,硬是用短小的筆尖,劃開了帝國主義·封建主義埋下的陰霾,讓一縷縷陽光,溫暖了無數(shù)愛國青年的內(nèi)心。

    之后,魯迅在北京東交民巷的舊屋里,多了一張?zhí)僖皣?yán)九郎先生的照片,沒有了完好的講義,卻給魯迅今后的生涯做出了無限的鋪墊……

    在幼時的魯迅,也有著平常的童年:“謀殺”自己隱鼠的阿長,卻幫自己買來了夢寐以求的《山海經(jīng)》;背完了《孟子見梁惠王》的前三卷,也傷逝了去看五猖會的熱情;告別了逸趣橫生的百草園,隨著大多數(shù)學(xué)子一起,進(jìn)入了三味書屋,請教了鏡壽吾先生。仿佛人生都不會有偏差,直到自己父親瀕危,家境衰落。魯迅的人生也從此逆轉(zhuǎn)。

    《朝花夕拾》并不如《百草集》那樣有著濃厚的諷刺意味。相反,書中的背景,沒有了夸張的手法,沒有了可以的抨擊,留下的只是一張張回憶的影子和一段段歷史的記憶。腐朽的封建教育,崇洋媚外的社會風(fēng)尚,還有大鬧牛鬼蛇神的迷信之事,這些在《朝花夕拾》的任務(wù)里充分的體現(xiàn)出來。魯迅就是魯迅,只有經(jīng)歷了許多常人無法經(jīng)歷的故事,才會有今天所見的《朝花夕拾》。

    魯迅再給日本友人增田涉的信中曾提到:這十篇,原文載莽原上,后來被集成書了,原名叫“舊事重提”……后來想一想覺得……于是改名為《朝花夕拾》。起初,魯迅準(zhǔn)備寫的十一篇,結(jié)果只寫了最后一篇《范愛農(nóng)》便草草結(jié)尾了。據(jù)回憶錄中講述:這篇寫法較差,大概是路途奔波,思路有點亂罷!其實知曉魯迅當(dāng)時狀況的人都知曉,魯迅再用一種什么樣的心態(tài),住在廈門大學(xué)圖書館的閣樓上,一邊與“名人志士”作斗爭的同時,望著一輪明月,寫著這十篇——《朝花夕拾》。

    魯迅的遺體上蓋著“民族魂”三個紅字。這也是當(dāng)今社會所缺少的。區(qū)別于日本的民族排擠,中國人至少應(yīng)該團結(jié)起來,面對未來許許多多魯迅先生還未曾面臨過的,民族危難……

    #860270初二朝花夕拾讀書筆記500字4

    《朝花夕拾》原名“舊事重提”。顧名思義,就是回憶以前的事情?!冻ㄏκ啊肥且徊炕貞涗洝J珍浟俗髡唪斞赶壬耐?、青年生活片段的10篇文章。

    魯迅:一代文壇的大文豪,用筆作為武器,多以對比與諷刺手法來寫文章。諷刺當(dāng)時社會黑暗……和魯迅對封建社會的不滿。

    《朝花夕拾》中,魯迅似乎一直用比較溫情、舒適的文字,其實,他的憤怒與不滿,也在文章中充分地體現(xiàn)出來,雖說溫情,但更傷人。

    《狗、貓、鼠》便是《朝花夕拾》中的一篇,在這篇文章里,魯迅先生清算貓的罪行:1、貓對捉住的獵物,總是玩弄夠了,才吃下去;2、它與獅虎同族,卻天生媚態(tài);3、它老在配合時嗥叫,令人心煩;4、它吃了魯迅小時候最心愛的一只小隱鼠,雖然后來證實,小隱鼠并非貓所害,但魯迅是不會對貓產(chǎn)生好感的,何況它后來確實吃了小兔子。文章雖清算了貓的罪行,卻也諷刺了那些生活中與貓一樣的人。

    藤野先生是魯迅的老師,他不拘小節(jié),對工作一絲不茍,文中很好地體現(xiàn)了藤野先生的高貴品質(zhì),也體現(xiàn)出了魯迅先生的敬仰之情。他對每一位學(xué)生都極其認(rèn)真,一視同仁,不蔑視外國學(xué)生,也不攀附權(quán)貴,可見他的高貴品質(zhì)。

    阿長與山海經(jīng)中,“阿長”就是“長媽媽”,阿長是魯迅先生家做工的。

    阿長性格善良、熱心,還很會關(guān)心人,她不知厭煩的傳授她所知道的事情,對魯迅可是十分關(guān)心的,她知道魯迅喜歡《山海經(jīng)》,她小時候沒讀過書,連字都記不住,但是她卻為魯迅買回來了《山海經(jīng)》。其實也可以想到她買到這本書多么艱難、不易。

    百草園中充滿著無限樂趣,那兒有“碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚,鳴蟬在樹葉里長吟……”

    這無疑是一個兒童樂園,到處充滿生機,每一個孩子心中的天堂??僧?dāng)魯迅要上學(xué)時,父母把他送到了城中最嚴(yán)厲的私塾中——三味書屋。

    在三味書屋中,雖有壽鏡吾先生嚴(yán)厲的教誨,但仍耐不過孩子們心中的一股氣,他在講臺上看書看得認(rèn)真時,他卻沒發(fā)現(xiàn)他的學(xué)生們,竟干著與課堂毫不相干的事情:有的用紙糊的盔甲套在指甲上,魯迅正在十分認(rèn)真地畫畫……

    我們隨著時間長大了,童年卻離我們愈來愈遠(yuǎn)了,如癡如夢的童年,是我們記憶的一角,像冊的一頁。童年,是我們最美好的回憶,也是我們成長路上必不可缺的一部分。

    #871383初二朝花夕拾讀書筆記500字5

    讀了《朝花夕拾》,魯迅先生和我們一起分享了他的童年時代,清晨掉落的花,傍晚才拾起,夕陽的余輝使她多添幾分韻味,一起都是那么美好,令人回味無窮……用魯迅先生的話來說,《朝花夕拾》是“從記憶中抄出來的”,翻開《朝花夕拾》猶如打開了魯迅先生童年的大門,沿著他成長的足跡,我仿佛置身于趣味橫生的百草園,耳畔傳來油蛉蟋蟀優(yōu)美的琴音;走進(jìn)三味書屋,枯燥刻板的學(xué)習(xí)之余,折臘梅尋蟬蛻一樣也是樂事,我驚訝的發(fā)現(xiàn):一向嚴(yán)肅認(rèn)真的魯迅先生,童年時也和其他孩子一樣,以蟲草為友,以自然為伴,向往自由快樂,無拘無束的生活。這位平日不茍言笑的老人好像一下子變回了當(dāng)年那個天真活潑的孩子,留戀在無憂無慮的世界里。

    想想小時候的自己,又何嘗不是如此呢?最愛在下雨前看小螞蟻搬家忙碌可愛模樣;最愛在寧靜的夏夜獨自一人參加蟲子的音樂會;最愛下雪天和伙伴們一起玩耍,打雪仗,堆雪人,一玩起來就忘了時間,忘了回家。如今,童年已成為逝去的風(fēng)景,只留下無數(shù)懷念。

    “朝花夕拾杯中酒,寂寞的人在風(fēng)雨之后,時光的背影如此悠悠,往日的歲月又上心頭……”朝花夕拾,拾起的是童年的歡樂,拾起的是美好的記憶,拾起的是溫馨的畫面,拾起的是對往事的懷念與思考。

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