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  • 朝花夕拾的讀書筆記有哪些

    | 阿祖

    《朝花夕拾》里作者魯迅用夾敘夾議的方法,以青少年時代的生活經歷為線索,真實生動地敘寫了自己從農村到城鎮(zhèn),從家庭到社會,從國內到國外的一組生活經歷,瑣碎的記憶在《朝花夕拾》中重現,不一樣的年代,一樣的快樂,童年,惹人懷念啊。你是否在找正準備撰寫“朝花夕拾的讀書筆記有哪些”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

    #685065朝花夕拾的讀書筆記有哪些1

    在清風的低吟之下,讓人心曠神怡,不禁浮想聯(lián)翩,像是品嘗一道美味,細細品味,童年天真的味道頓時在心頭漾開。

    魯迅原名周樟壽,《朝花夕拾》便是他風燭殘年之際寫下的。清晨的花兒綻放開來,卻到夕陽西下直接采摘,少了一絲上午的芬芳。魯迅的童年并不失乏味,百草園無憂無慮的生活令我向往。單單是墻根一帶,就有無限樂趣,油蛉一展歌喉,蟋蟀在那兒彈琴。時不時翻開磚,能遇見蜈蚣,靜靜的在一旁觀察小蟲兒們的生活,讀著讀著仿佛自己也變?yōu)橐恢恍∠x,扯著那略顯粗糙的嗓子歌唱,歌聲回蕩在綠草之中,如此美好的畫面令我陶醉。怪不得魯迅先生總是趁大人們不注意,以迅雷不及掩耳之勢溜進百草園,他的童年生活就是在大自然的歌曲中度過的。

    相比起百草園的無憂無慮,三味書屋便越顯枯糙了,屋后雖然也有一個園子但卻不能去太久,不然先生就會在大叫“人都去哪兒?!蓖皞儽汴懤m(xù)回去。讀書時,大家扯開喉嚨一陣亂讀,也不知道對不對,大家的聲音低下去靜下去了,只見先生還在搖頭晃腦地讀著,讀到這,我不禁笑了,相比起我們的學習生活,雖說書屋有些無趣,但孩子們怎能抑制住自己愛玩的天性呢?每當先生讀書入神時,學生們便各干各的事,有的正用紙糊盔甲套在指甲上做戲,而魯迅正聚精會神地畫畫……一切都是如此的天真爛漫。不知不覺,便引起了我心中的共鳴,字里行間透露著孩子的天真,魯迅先生正是以這種孩子的眼光看待世界,也正因為如此,《朝花夕拾》吸引了眾多年輕讀者。

    童年是水中的魚,是同學們之間的游戲,是牧童的短歌。現在告別童年的我們,整日在作業(yè)中奮斗,有時只能在夢中回憶那些童年往事,童年已漸行漸遠,似流水光陰一去無回,留下的只是些碎片似的記憶。

    #775695朝花夕拾的讀書筆記有哪些2

    魯迅是中國近代偉大的文學家、思想家,他也是一位杰出的愛國者。他寫的《朝花夕拾》憤怒的揭露了延續(xù)幾千年的封建禮教吃人的真面目,對封建統(tǒng)治和封建道德進行了深刻的批判。

    《狗、貓、鼠》是《朝花夕拾》的首篇,作者通過貓和狗比喻那些掛著“正人君子”頭銜實則行“雞鳴狗盜”之事的人。而隱鼠卻象征著社會的弱者,在作者生活的年代,是一個惡勢力急劇增大的年代,在這個年代里,強者欺侮弱者是一個封建傳統(tǒng),作者字字都是真情流露。我仿佛跟著魯迅先生一起體會到了這些封建社會的腐敗、愚昧。一起向往《禮記》中所說的“天下為公,選賢與能,講信和睦”。

    作者筆下的《二十四孝圖》令我追憶起兒時的感受,但也同時揭露了封建孝道的虛偽和殘酷,作者亦是從這樣的環(huán)境中長大,親身體會了舊中國兒童的可憐。被逼著背那些四書五經,杜絕西方的先進文化,正是中國受盡欺凌的原因。也同時諷刺了封建教育的死板,此時我似乎踏進了那一座座老式的私塾,搖頭晃腦背起了“人之初,性本善”。

    也正是因為這些封建傳統(tǒng)和封建禮教的壓制,才發(fā)生了中國歷史上一次空前的革命。范愛農對革命投入一腔熱血,讓我們不禁暗暗對他產生欽佩之情。報館案被搗毀,德清被刺傷。反動政府在鎮(zhèn)壓革命,辛亥革命終究失敗。字里行間流露出作者對封建統(tǒng)治者和封建道德的深刻批判,也體現了作者對革命失敗的萬般無奈。

    魯迅先生以筆為武器,戰(zhàn)斗了一生。毛澤東評價他是偉大的文學家,思想家和革命家,是中國文化革命的主將。是我們學習的榜樣。

    #748010朝花夕拾的讀書筆記有哪些3

    《朝花夕拾》,全書十篇文章,外加一篇《小引》一篇《后記》,是魯迅唯一一本散文集,是魯迅回憶童年,少年和青年時期不同生活經歷與體驗的文字,是記敘文、是回憶性散文。書中有《五猖會》里“我”對兒時急切盼望觀看迎賽神節(jié)的急切心情及父親逼“我”背誦詩經時“我”的痛苦感受。有魯迅先生沖破封建束縛,追求新知識,離家求學的故事?!陡赣H的病》又講了魯迅的父親因為庸醫(yī)而誤人的故事。同時也痛斥了當時的社會,不過喜歡的是魯迅先生的童年篇《從百草園到三味書屋》,這篇文章七年級也學過,有喜歡里面的故事情節(jié)和優(yōu)美的語句?!安槐卣f碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無限趣味”首先“不必說”就勾起了讀者的興趣,“單是”更引人入勝。兩個“不必”本已興趣盎然,可見“那短短的泥墻根一帶”更是其樂無窮啊!所以,我佩服魯迅的文字。更羨慕他多彩的童年。

    兒時的生活就像一列火車,包廂里滿載著我們美好的回憶,無論酸、甜、苦、辣,都是一筆可貴的財富;它又像五顏六色的彩虹,絢麗而多姿。雖然自己的童年沒有魯迅小時候的爛漫,卻也無比的有趣。我記得,自己因不認識雪,而用小碗盛了當“奶粉”吃;因愛護一朵無名小花,卻把媽媽的金瓜秧給拔掉了;又學小樹長高給自己澆水,則讓自己發(fā)了高燒,這些事情,現在想也真是搞笑,傻得透頂。不過也給我的人生中增添了一絲喜悅,小孩子,哪有不犯傻的呢?說實話,這也是我們一輩子中最純真、無邪、善良、沒有煩惱的時刻,它是值得我們去珍惜的。也希望我們的家長不會去束縛孩子的自由,鎖住孩子的心靈,因為我們每個人都有自己的童年,也在童年中體會到了自己的感受。給孩子一片廣闊的空間吧,他們渴望快樂。

    《朝花夕拾》,給了我無限的感觸,《從百草園到三味書屋》,喚醒了我對兒時的眷戀。

    #775698朝花夕拾的讀書筆記有哪些4

    我最喜歡的書叫《朝花夕拾》,它是魯迅先生的雜文集。

    當我懷著好奇的心情打開這本書時,里面的故事就深深的震撼了我:

    曾經美麗、文靜、惹人喜歡的“豆腐西施”楊二嫂被一個幫會折騰的半死不活,唯有眼睛上的那一輪,能證明她還活著。

    曾經那可愛的、淘氣的捕猹小英雄閏土,在十幾年后回到家鄉(xiāng),卻變成了另一副模樣:又黑又瘦,那粗糙的手,上面還有一層厚厚的繭。見到“我”呀管叫少爺,再不像以前那樣稱兄道弟了。“我”和閏土之間似乎隔著一道無形的厚重的墻。

    李偉森、柔石、胡也頻、馮鏗和殷夫,他們是幾個有才華的年輕作家,他們領悟到了社會的黑暗,投身革命事業(yè),卻在幾年內,全被滿清政府逼死......

    我體會到了當時社會的黑暗與腐敗,才華橫溢的年輕人一個接一個地倒下,踩著那些人尸體的是貪污的官員、地主以及殘忍的清兵......那些為振興中華而站起來的人在無情的刀槍面前倒下;那些為私利而存在的人卻能活得很好,為什么?因為民眾還未意識到:只有推翻滿清政府的統(tǒng)治,才能讓中國不再被外國欺負,才能讓中國邁進美好的明天!

    魯迅先生是先知先覺的,他敏銳地察覺到中國落后的根源:在列強的強大,更在于兩千多年的封建社會中的奴性。這種奴性,是臣民對皇帝的奴性,長此以往形成了軟弱可欺的劣性。近代史上多次割地賠款、多次一敗涂地,正是這個沉睡民族軟弱性的體現。魯迅選擇了“棄醫(yī)從文”,選擇了與黑暗的社會斗爭,除了叫板滿清政府,還要喚醒麻木的數萬萬國民。

    我要像魯迅先生一樣用知識、智慧去守護祖國,保衛(wèi)祖國,振興祖國。所以,我下定決心,一定要好好讀書,為自己,為家人,為祖國!

    #686749朝花夕拾的讀書筆記有哪些5

    今日我讀了魯迅先生的朝花夕拾,本文寫了魯迅先生的兒時到老了的事。本文寫出了寫出了一個以筆代槍,同惡勢力不屈抗爭的偉大斗士,此刻成了一個遠游歸來的慈愛溫和的長者,在自我魂牽夢縈的故鄉(xiāng)和心靈的家園中輕輕拂去歲月的積塵,而后,氣定神閑地娓娓道出一個個生動清晰的故事,一個個鮮活形象的人物——長媽媽、衍四太太、五猖會上的無常、百草園中的美女蛇……

    本文中還多次寫出了魯迅先生在國外的教師,如在《藤野先生》中,魯迅日本的醫(yī)學導師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人,“這藤野先生,據說是穿衣服太模糊了,有時竟會忘記帶領結;冬天是一件舊外套,寒顫顫的……”。但藤野先生對工作是極其認真的,他把“我”的講義都用紅筆添改過了;血管移了一點位置也要指出。這個比較手法,較好地寫出了藤野先生的高貴品質,寫出了魯迅對他的景仰。另外,藤野先生對中國留學生孜孜不倦的教誨及對學生的一視同仁,這與日本學生對中國學生的輕蔑態(tài)度構成了鮮明的比較,體現出藤野先生是個真正的君子。在《朝花夕拾》中魯迅先生用自我那有沒的筆法,寫出了自我兒時的見解與感悟。

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