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  • 初中讀物《神秘島》讀后感優(yōu)秀范文精選5篇

    | 楊菁

    初中讀物《神秘島》讀后感優(yōu)秀范文精選5篇

      凡爾納,一名一生馳騁再幻想之中,被譽為“科幻小說之父”的著名作家。暑假,我讀了他寫的三部曲之一——《神秘島》。書中的人物和情節(jié),至今讓我記憶猶新。下面小編就和大家分享《神秘島》讀后感,來欣賞一下吧。

      《神秘島》讀后感篇一

      在假期,我閑著無聊,便拿起一本名叫《神秘島》的書,開始津津有味地讀了起來。我一般讀書的時候都先看簡介,我翻到第一頁,就看到了簡介的內(nèi)容。

      上面是這樣說的,美國南北戰(zhàn)爭時,有五個逃犯,乘氣球逃跑了,這五個人中有:斯密斯、納布、熱帶翁·斯皮萊、彭克·羅夫、哈伯,他們掉在一個荒島上,經(jīng)過幾年的努力,最后終于回家了。

      剛開始,他們什么東西都沒有,都差點餓死了,但是他們團結(jié)互助,依靠自身擁有的智慧和知識,成為不屈不饒的生存者。

      這本書最讓我佩服的是一個就是來自新西蘭的十五歲少年赫伯特·布朗。他年齡比我大不了幾歲,他十分聰明好學、上進,他腦子里充滿各種各樣的生物學知識,小小年紀,堪稱生物專家。他在生物學方面的知識,不僅讓我這樣的小學生感嘆,就連書中其他幾個有著豐富知識和經(jīng)驗的主人公都佩服不已。這位小天才利用自己所學的知識,不僅發(fā)現(xiàn)了用來做面包的“面包樹”,用來驅(qū)除蚊蟲和瘴氣的桉樹,還發(fā)現(xiàn)了各種新鮮的蔬菜,可以治病的藥草,以及彭克·羅夫最喜愛抽的煙草,為這批島上的“流浪兒”居民做出了卓越的貢獻。

      古人說“自助者,天必助之。”在到處充滿危機、無人居住的荒島上,居民們卻能夠如此安逸地生活,除了他們擁有勇敢、頑強和智慧的品質(zhì)之外,他們還有豐富的知識和才能,更重要的是,這個島是個神奇的島!島上擁有豐富的礦產(chǎn)供他們所需。

      我時常聽老師講,人的一生不可能一帆風順,風浪不知什么時候會到來,如果陷入絕境,遇到不測時,我們需要儲備足夠多的知識和能量,為那些不可預知的危險境遇做準備,才使自己不至于在今后的生活中陷入絕境。

      讀了這本《神秘島》,我感受到,今后,自己一定要努力學習科學文化知識,像書中的十五歲少年赫伯特·布朗一樣,用知識來武裝自己,為今后的生活做好儲備,就算到了荒島上,依然能生存!

      《神秘島》讀后感篇二

      磨煉是石,敲碎你天馬行空的夢想;磨煉是火,燒凈你自私無知的心靈;磨煉是水,洗滌你無理野蠻的思想;不要懼怕磨難,因為它是你人生中的一筆巨大的財富。

      《神秘島》敘述了美國南北戰(zhàn)爭時期,被困在南方軍隊中的五個南方人伺機乘氣球逃脫,途中,被狂風吹到了南太平洋的一個荒島上,靠團結(jié)和互助,憑智慧和勤勞,從一無所有的難民,變成了在這片土地上幸福生活的公民。他們挽救了在附近另一孤島上獨居了十二年而失去理智的罪犯,使他恢復了人性,成為他們忠實的伙伴。每當危難時刻,總有一個神秘人物在援助他們。他就是海底兩萬里中的尼摩船長。后來,小島上的火山爆發(fā)了,只剩下了一塊直徑剛過一丈的巖石。最后移殖民們登上了格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的“鄧肯號”,重返祖國的懷抱。

      合上這本書,我思緒萬千:當我們遇到困難實在是解決不了的時候,是否想到過集體?當你和其他人同時被困險境,但人們只能一個一個逃出去時,你曾想過讓別人先走么?當有一個榮譽擺在你們面前,你想過要退讓一步么?

      犧牲精神有時也是值得我們學習的。尼摩船長在病入膏肓之時,還不忘幫助這些人。他獨自駕船去幾千英里之外的塔布島,而他駕的船,只是一只最普通無法抵擋風暴的小船,并且他出航的時間是太平洋風雨交加的時候。上島之后他留了一張紙條在島中的屋中,紙上說:”島上的人已經(jīng)在另一個島上,島上還有5人,請營救他們。”如果不是尼摩船長,這些人再次遇險時,也不會有人來救他們。

      做到承諾是一個人做人之本。當火山爆發(fā),這些遇難者再次遇難時,格蘭特船長的兒女來接從前那個罪不可赦的艾爾通。十三年前,他們曾約定當船長覺得艾爾通已經(jīng)贖清了罪,就來接他,船長去塔布島看到那張紙條后,就在遇難者幾乎絕望時,他們來了,他們做到了當初的承諾。

      這就是我讀這本書最大的收獲,一個人必須擁有的:團結(jié)的精神、犧牲的精神,還要信守承諾。

      《神秘島》讀后感篇三

      這個寒假里我看了《神秘島》,這本書是法國的儒勒.凡爾納寫的。讀了這本書使我受益匪淺,我被書里精彩的故事情節(jié)深深地吸引住了。

      這本書里主要講述了美國南北戰(zhàn)爭時期,有五個被困在浮虜宮中的北方人,其中有一個孩子,他們趁著機會趁坐熱氣球逃脫了。途中由于氣球沒有氣了,又遇上大風暴,他們被迫降落在太平洋中的一個荒島上。這個荒島上什么都沒有,但他們沒有絕望,沒有喪失活下去的勇氣,而是團結(jié)互助,運用大家的智慧以及辛勤的勞動,制造出陶器、玻璃、風磨、電報機……最終過上了幸福的生活。我合上這本書,感到很慚愧。他們遇到這么大的困難都能堅持不懈,面對困難不退縮,不向危險低頭,那我為何不能學會困難面前積極面對不去報怨。有一次,我們一家爬山,太陽火辣辣的照射著我,我有一種饑渴的感覺。爬了一小半,我累得氣喘吁吁,頭上大汗淋漓,我想放棄爬山了。剛有這個想法,爸爸媽媽看出來了馬上跟我說:“孩子,如果你想放棄,那你以后遇到更大的困難就更沒有信心了。你做什么事都放棄了那你就一事無成,那你長大了還有什么用。”我聽了爸爸媽媽的話振做起來,一口氣爬到了山頂。在山頂上我看見了美麗的風景,心情舒暢。俗話說得好“站得高,望得遠。”這句話一點不錯。我讀了這本書以后,深深得被他們不屈不撓的精神所吸引了,而這種精神,是非常值得我們?nèi)W習的!人生不可能一帆風順。而是如一片荊棘叢林,但如果努力奮斗,人生一定會更加美好!

      《神秘島》讀后感篇四

      《神秘島》是法國一部著名的科幻作品。大家讀后都有哪些感受?下面我們就來看看神秘島讀后感300字,歡迎參閱。

      神秘島讀后感300字篇一:

      在這幾天,我看了《神秘島》這本書,從而讓我知道知識的偉大。

      這本書講的是五名俘虜乘著氫氣球逃離英國時遇到了困難,被困在了海中的一個無名小島上,開始了一段新的歷險生活。

      仔細深入思考他們生存整整幾年的奧秘,其實都是知識在幫助他們。我們都知道生活離不開水和火。小島上水多得是,但火卻只能靠他們自己想辦法得到。這時就得靠知識來幫忙:制造放大鏡和利用太陽的幫助產(chǎn)生火。在島上,種種資源比比皆是,就看你怎樣利用知識把它變成有用的東西。

      培根說過:“知識就是力量。”現(xiàn)在想想是多么有哲理呀!在我們生活中就能看到穿梭在馬路上的汽車、行駛的火車、飛機、船、電視機、燈泡等……造福我們的這些東西不就是知識創(chuàng)造出來的嗎?

      我以后一定好好學習,做一個充滿知識的人。

      《神秘島》讀后感篇五

      假期里。我讀了《神秘島》,凡爾納這位科學幻想和冒險小說家筆下的名著。

      它敘述了美國南北戰(zhàn)爭時期,被困在南方軍隊中的五個南方人趁機乘氣球逃跑。他們的職業(yè)不同——工程師史密斯、黑人仆人納布、水手潘克洛夫、記者斯皮萊、和少年哈伯特??墒?,在逃走的途中,遇到了意想不到的空前的大風暴,他們被刮到了南太平洋的一個島上。在一無所有的情況下,他們發(fā)揮自己的才智特長,改變了這片土地,過上了幸福、豐衣足食的生活。

      當我讀到第三章時,寫史密斯被海浪給沖走,他的愛犬托普立刻撲上去救他。忠心的仆人納布一直堅信史密斯還活著,執(zhí)意去找他。這讓我不禁想起了二零零八年五月十二日汶川大地震后。世界各地的人們,救援人員都不怕勞累,日夜艱辛的挽救生命的事情。在地震中,一只小狗一直守護在它的主人——一位白發(fā)老奶奶身旁,當時的她已經(jīng)昏迷了,小狗一直用舌頭舔她的臉,想讓她感覺不到不舒服。這不正是和托普共同擁有的精神嗎?

      五個手無寸鐵的人,面對比魯賓遜更加惡劣的環(huán)境,都好好地活下來了。那我們呢?仔細想想,那些平日的“小皇帝”“小公主”們,不肯定就像溫室里的嬌嫩花朵般,遭受一場暴風雨,就枯萎了??墒访芩顾麄儏s堅韌不拔,不放棄生的希望,活了下來。這,不就是我們要學習的精神嗎?就像在生活中一樣,要努力攀上學習的高峰。只有了解的知識多了,在社會上立足了,視野看得更廣闊了,才有可能不被社會所淘汰。

      犧牲的精神有時候也是值得學習。像之前沒有提到的尼摩船長(海里兩萬里中的人物),在他去往天堂的前幾天,還不顧大風暴和風雨交加的惡劣天氣,獨自駕駛小船去小屋給史密斯他們留紙條。

      凡爾納的這本書,讓我感受到了空前的豐富的探索歷程。

      人生像一幅季節(jié)畫。春天的寂寞、希望;夏天的燥熱、豐茂;秋天的零落、成熟;冬天的冷冽、純潔。之所以有相對面,是因為每一個人的心態(tài)是不同的。

      人生不可能一帆風順。而是如一片荊棘叢林,但如果努力奮斗,人生一定會更加美好!

      《神秘島》,你真的讓我懂得了很多,很多……

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