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    你的生命有什么可能讀后感2000字范文

      讀書使你沉浸在另一個世界,讓生活中寂寞無聊的時刻,變成慢慢享受的美好時光。以下是小編為大家精心整理的《你的生命有什么可能》讀后感,歡迎大家閱讀,供您參考。

      你的生命有什么可能讀后感2000字

      11月11日我在朋友圈中這樣寫,“我給明天的自己買了生日禮物:一雙鞋子(行萬里路);一本書(讀萬卷書)”。《你的生命有什么可能》就是生日禮物。

      此書確實非同一般。一年前,我在西亞斯追尋求解人生規(guī)劃時江靜老師被提及;三個月前,和朋友郭錫帆追要書單時被提及;《得到》一再推薦。說起沒買的原因著實可笑——太貴,懷疑是高濃度心靈雞湯——或許就是GOD這樣的安排,2018的我已經(jīng)醒悟,閱讀此書收獲最大。

      記憶猶新,此書郵寄甚慢,等的我心煩意亂;快遞到的那天深夜,我打開《可能》閱讀到凌晨四點多。書中的情節(jié)迷人,猶如,讀起來上癮(似乎每本書都是如此哈),我決定冷藏幾天,反復回憶思考其中的一些模糊記憶(只有印象深刻的才是第一遍閱讀的重點)再重新查看古典的想法……

      昨晚不到九點沉睡,今早不到八點醒來。長時間的睡眠,渾身氣爽、頭腦清醒。長達三個小時的未來一個月規(guī)劃后,帶著一些東西來到圖書館開始一天的閱讀。

      以下為讀《你的生命有什么可能》收獲:

      1.《可能》引述一篇豆瓣上文章作為案例講述,即《入殮師》的影評《只愿你曾被這個世界溫柔相待》(該文被很多很多的“有用”含淚頂?shù)筋^條)。我含淚朗讀,讀后決心今天不再繼續(xù)閱讀,寫點東西:我的爺爺已去世近兩年,該影評給我尚未忘卻的記憶再次拾起,最讓我難以忘懷——當知道消息,我迷迷糊糊的從學校奔撲到家中時不敢靠近靈柩,沒有太多的悲傷沒有太多的淚落下,深夜熟睡卻夢游到靈柩旁深擁痛哭流涕——三年有余的病情,令爺爺他受盡疼痛的折磨、人世的親情冷暖,何來溫柔相待!!!摯愛的爺爺離世后,我害怕待在夜深人靜孤身處,害怕臨睡前回憶種種,被莫名其妙的念頭困擾四百余天。今日,讀該影評幡然醒悟當初為什么不知道傷悲:走也好嗎,最起碼不再被它他她冷眼相對。

      2.《可能》是一本好書,一本集盡古典思想的好書,卻以最廉價的形式展現(xiàn)在每一位讀者面前思考人生走向,不得不說是無私。唐諾在一次采訪中大致這樣講述:一個人最精彩最美好的部分幾乎都書寫進一本或多本書中,每本書以不到五十元販賣,難道不值得每個人閱讀嗎?難道不是不熱愛讀書就是一個人一生中最虧損的一件事嗎?這一段時間我反復反思,終于明白一些事情——為什么要無私?為什么要“一份快樂分享,多個人一起樂”,為什么要公益等。舉個例子:我講述讀一本書的感悟,會丟失什么嗎?大不了的是被他人說裝X,但我分享之后,會帶給一兩個人一些道理(我的舉手之勞),會給我更大的動力繼續(xù)閱讀繼續(xù)分享,會帶來成就感,會帶動朋友圈一起行動(目前我的朋友圈不低于十人已在分享),會加深我的感悟,會帶動我的寫作能力方便未來的某一天也能深切體會進的感受,會變向的引導自己積極向上的生活等等。當想通一兩件事情后,更加堅信去行動心中的想法。加油!

      3.我們稱失去自由的人為“奴”,當你的欲望大于能力,你就成為了把自己套死的“奴”。剛開始,沒有理解這句話,并反對——什么啊,欲望越大,動力越大,實現(xiàn)夢想的可能性就越大;即使不能實現(xiàn),也到達了某種不敢想象的高度——但再次看當前文章、仔細理解時發(fā)現(xiàn)自己的理解有誤,思辨能力有所停頓,且無深度理解作者的意思就加以批判。①自由=能力-欲望。欲望指生活中買衣服飲食住宿旅游等已接近不能承受的價格或不需要支出的金錢或不能夠浪費的時間等。②什么是“奴”?指封建社會的太監(jiān)(奴才)嗎?不。如今21世紀已如此開放的年代,“奴”似乎更多了、更全面了。之所以潛意識的回到封建年代想起“奴”,恐怕是因為自己在某個領(lǐng)域也早已是“奴”并怕自己發(fā)掘而躲躲閃閃。③思維固化,囫圇吞棗般急于求成。不帶腦子、老舊套路去讀書不如不讀,讀了既增加知識還加以鞏固錯誤的認知。④過去,我一味吶喊“自由”,不要被約束,而“自由”是什么、指什么,怎么做似乎不太清楚。⑤我明白了怎么追求自由。

      4.成為Pro-Am。即用業(yè)余時間來做并不作為主業(yè)卻在專業(yè)水平方面達到了職業(yè)水平的人。過去的我,一味的認為喜歡做的要堅持做,并作為主業(yè)在主要時間卻成為業(yè)余人的事,很固執(zhí)、很韌性的做。今天,我反思了。

      5.正確的認識到金錢觀和人生觀。我認為不是《可能》這一本書的力量,但是“最后的一根稻草”。近三年,我會有格局有想法的踏步前行;過于求成,對我來說真是個錯誤(在過去的幾年里不止一次犯錯,且是難以忘卻的錯誤)。

      6.肯定的認識到醫(yī)護是我未來十年將要走的路。經(jīng)過《可能》中一系列講述、測評、感知,最終得到我推磨多天的結(jié)果得出,現(xiàn)所學專業(yè)是我爸爸正確的決定、我本人沒有轉(zhuǎn)專業(yè)正確的決定、我未來至少十年的需要努力的領(lǐng)域。

      7.書中引述王小波一段話:所有的痛苦本質(zhì)上都是對自己無能的悔恨。20多歲的我,痛苦的回憶已很多,現(xiàn)在的生活痛苦也占比例不小。年紀輕輕,為什么會如此這般?今天有位朋友在閑談時告訴我,想法越多,意見越多,行動越多,最后結(jié)果就越少。他舉得例子很簡單:高中的時候為什么我們那般努力卻不如--X死腦筋的?就是因為想法太多,靜不下心來想該想的東西!哈哈,聽他很惱恨的語氣,我也醒悟了。

      你的生命有什么可能讀后感2000字

      嬌陽似火的八月,給自己放個避暑假,宅在家中或者外出旅行,捧一本書,體驗靜心閱讀帶來的清涼感受。有人說,書有兩個生命,它們講述自己的故事,也見證作者的生活。你是否也這樣認為?

      讀書使你沉浸在另一個世界,讓生活中寂寞無聊的時刻,變成慢慢享受的美好時光。本次推薦的是海城市蓋倫英語學校的參賽者吳佳妮的心靈感悟。序:三種人生策略:遇見、定位、創(chuàng)造人生。

      最深的體會:在這停不下來的時代,如何修煉與創(chuàng)造人生,最終成長成為自己喜歡的樣子,我喜歡這個狀態(tài)。人與人的個性不一,追求亦不相同,能成長為自己喜歡的樣子,是一件多么令人高興的事兒啊!或許那就是與自己和解的表現(xiàn)吧!現(xiàn)實中,我們都會有別扭的時候,有想不開的時候,有鉆牛角尖的時候,那個時候,我們就變成了自己不喜歡的樣子,試問,誰會喜歡那樣的自己呢!誰又會喜歡那樣的你呢!

      喜歡第一章里的:情緒比你會說話,找到成長的突破點,你的三葉草,循環(huán)得還好嗎?多問問自己。接納自己是成長的第一步,當你讀懂了情緒背后的需求,你就能找到自己成長的方向。厭倦需要變化,焦慮需要學習,失落需要價值,這似乎跟自己看的一些育兒書里的一樣,教會孩子接納自己。人都不是完美的,學會接納便是第一步。

      喜歡第八章里的:寫給不完美的你。讓我用胸懷去接納不愿改變的,而接納自己后掉頭去追尋的想要改變的,則是一種智慧的人生態(tài)度,有勇氣去改變可以改變的,并用智慧區(qū)分兩者。加繆說:“重要的不是治愈,而是帶著傷痛前行。”說得真好,ComeOn!

      寫給追尋生命意義的你,即使我們的生命真的有終極的意義,我們也不可能在活著的時候知道它。因為一旦知道這件事本身就會改變我們的人生,讓我們擁有活的意義,不過就是這么回事,創(chuàng)造我自己的生命。

      你的生命有什么可能讀后感2000字

      開始看《你的生命有什么可能》這本書,純粹是因為封面上的一句話吸引了我,"一本告訴你如何在當前社會生存、生活與成長的人生啟示錄".

      翻開扉頁,上面寫了這么一句話,"成長,是長成為自己的樣子。"為什么是自己的樣子?帶著探索的心,我繼續(xù)往下看……

      原來,"自己的樣子"是意味著每個人都有能力創(chuàng)造自己的生命意義,并且實現(xiàn)它。"成長"并不是一個"發(fā)現(xiàn)"或者"碰見"的過程,而是一段漫長、艱辛又神奇的經(jīng)歷,隨著每個人天賦和目標的不同,這過程會綻放處無數(shù)的可能,每個人只有先把自己修煉成生活的高手,用自己獨特的天賦和不同的方式,追尋自己領(lǐng)悟的人生意義,熱愛的領(lǐng)域努力的玩,才能活出最喜歡的人生。

      什么是興趣,什么是成功,什么是生命的可能,古典老師在書中給了很多的名人故事和案例,似乎對于這些問題我開始有了點答案,明白了應(yīng)該努力但不奢望過度追求所謂的"成功",我們很容易看到一個人成功時候的輝煌,卻看不見在背后付出的艱辛,我們看見了喬布斯沒上大學都創(chuàng)造出蘋果這樣偉大公司,卻看不見他經(jīng)歷的種種曲折,父母遺棄,被自己創(chuàng)立的公司開除,病痛折磨;看見扎克伯格輟學創(chuàng)立facebook,看不見他是從哪里積累到的知識、怎么獲取資源;

      看見陳奕迅在歌唱事業(yè)的才能,看不見他為之付出的努力,看不見我們記得的暢銷金曲在總發(fā)行量里占幾分之幾……我們被閃亮的高度線閃瞎了眼睛,卻看不見苦澀的深度線,我們?nèi)菀缀雎运麄冊谧钇D難時候孤獨的堅守著自己的夢想。

      不自覺的聯(lián)想到自己,作為一名高速公路收費員,當我對熟悉的事物開始缺乏樂趣,對自己的定位模糊,自己的能力也受到懷疑,日常工作中出現(xiàn)了拖沓、懶散、推延等執(zhí)行力差的問題時,我的人生還有什么可能?怎么才會實現(xiàn)人生的無數(shù)可能?而這,古典老師給了我答案。

      工作中出現(xiàn)問題最主要的原因不在于我們專業(yè)知識不夠,業(yè)務(wù)能力不足,而在于我們沒有將自己承擔的工作當作自己的事業(yè)來對待,進而沒有能夠以最積極的態(tài)度和最飽滿的熱情投入到工作中去。

      所以,如何實現(xiàn)人生的無數(shù)可能呢?

      首先,要在熱愛的領(lǐng)域努力的玩,并通過修煉自己的興趣,提升自己的能力和打磨自己的價值觀,找到自我實現(xiàn)的平臺,在現(xiàn)實的生活中,收獲快樂、成就和幸福的人生。正是在這樣的過程中,我們逐漸發(fā)現(xiàn)自己永不停歇的好奇、渾然不覺的天賦、發(fā)自靈魂的熱愛,最終成為自己的樣子。

      其次,要善于發(fā)現(xiàn)自己的天賦和才干,但又不能偷懶和停止努力。要邊埋頭干活,邊抬頭看路,做最真實和最好的自己。將自己承擔的工作視為個人事業(yè)的起點,進而通過樹立"主人翁精神",培育責任意識和服務(wù)意識,最終在高速公路收費員這一平凡的工作崗位做出不平凡的業(yè)績。

      再次,打開和做好人生中多個不同的人生角色,對生活保持多一度的熱愛與激情,用自己本來的面目生活,找到那些能夠改變的限制,而接納那些不能改變的限制,即使身處現(xiàn)實的殘酷、社會的不公平、人生的不平等,依然可以找出自己的人生發(fā)展方向,活出自己最好的可能。

      最后,在現(xiàn)實之路修煉,獲得必要的鍛煉、給養(yǎng)、技術(shù)和技巧后,做好儲備,更好的了解自己,永遠面對現(xiàn)實的抱有希望,仰望星空同時不忘腳踏實地,認真工作。在我們的日常工作中,面對的幾乎都是屬于簡單重復勞動的事務(wù)性工作,對此,眼高手低、夸夸其談的人會感到厭煩,抱著敷衍了事的態(tài)度去完成,不僅會影響工作的開展,自己也無法從工作中有所收獲。而腳踏實地、潛心篤志的人則會抱著學習的態(tài)度去完成,一方面,將此類工作當作是對個人業(yè)務(wù)能力的提升和對個人心性的歷練;另一方面,積極思考此類工作的流程是否科學、方法是否得當,是否還有改進的空間,最終,不僅很好地完成了工作,也使自己有了更大的提升。做一個解決現(xiàn)實和理想沖突的現(xiàn)實的理想主義者。

      最后,我們要心懷感恩,愛崗敬業(yè)。感謝我們的工作給了我們生存的資本,給了我們美好的生活。

      在以后的工作中,我會不斷學習專業(yè)知識,不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力,以最積極的態(tài)度、最飽滿的熱情投入到工作中去,為司乘人員提供高效、便捷的通行服務(wù),實現(xiàn)人生的更多可能。


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