城南舊事讀書(shū)筆記500字初中
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《城南舊事》,以一個(gè)孩子的視角來(lái)觀察那個(gè)如水亂世的社會(huì),《城南舊事》主人公英子是一個(gè)善良、聰明、大膽,五六歲的小女孩,生活在北京胡同里,以充滿童真的眼光觀察著世界,關(guān)注著她周圍的各色人等。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“城南舊事讀書(shū)筆記500字初中”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!
#148947城南舊事讀書(shū)筆記500字初中1
在這寒冷并干燥的季節(jié),我讀了一本林海音的《城南舊事》在作者淡淡的哀愁與沉沉的思念中,我仿佛進(jìn)入了林海音的童年生活······
林海音1918年出生于日本大阪,原籍臺(tái)灣省苗栗縣,祖籍廣東蕉嶺。原名林含英,小名英子,林海音從小在北京長(zhǎng)大,這本書(shū)寫(xiě)了他成長(zhǎng)的回憶:從惠安館的瘋女人“秀貞”到英子的父親去世,是多“短暫”一段時(shí)間,她把她的童年的故事摘錄其中,用它童稚的雙眼,看大人的喜怒哀樂(lè),悲歡離合。
讀了這本書(shū)我最大的感受是:英子的天真和善良,給我留下了很深刻的印象:旁人都認(rèn)為秀貞是瘋子不愿跟她玩耍,說(shuō)話甚至貶低她。可是英子成了她的好朋友跟她玩耍,跟她談心、聊天。除了英子的天真和善良還有她的好學(xué)讓人難以忘懷,還記得的《竊讀記》嗎?她為了看一本書(shū)她要跑好幾家店才能看完,還可以站在原地好幾個(gè)小時(shí)看書(shū)到晚上也不會(huì)悶。
聯(lián)系生活:我們有些人總是不愛(ài)讀書(shū),不過(guò)高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上”這些話凸顯出了讀書(shū)的重要性,同學(xué)們,讓我們愛(ài)上讀書(shū)吧,天天讀書(shū)吧!
林海音的故事讓我們留戀,同學(xué)們讓我們讀書(shū)吧,讓我們的知識(shí)更上一層吧!
#795570城南舊事讀書(shū)筆記500字初中2
《城南舊事》是著名作家林海音留給大家的一部經(jīng)典之作。林海音原名林含英,小名小英子,也就是《城南舊事》里的主人公。她是臺(tái)灣苗栗人,她五歲隨父母從臺(tái)灣來(lái)到北京城南居住?!冻悄吓f事》一書(shū)既是她童年生活的寫(xiě)照,更是當(dāng)年北京平民生活的寫(xiě)真。
《城南舊事》這本書(shū)分成:《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》和〈〈爸爸的花落了,我也不再是小孩子了〉〉五篇。在第一篇《惠安館》里,那個(gè)常常站在惠安館門口,梳著大辮子的女子秀貞,是故事里人見(jiàn)人說(shuō)的“瘋子”。但在英子眼里,秀貞卻是她的朋友,她不僅僅認(rèn)識(shí)了秀貞,還與一名叫妞兒的女孩成為了好朋友。
第二篇《我們?nèi)タ春!穼?xiě)的是英子與一個(gè)小偷的約定。但始終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。英子在他們家附近碰到了一個(gè)小偷,英子和他成了道義上的朋友,英子喜歡聽(tīng)他講故事。英子對(duì)他說(shuō)要分清海和天,所以他們約定要一齊去看海。在英子眼里這個(gè)小偷性情和善,但最終他還是被抓了。所以沒(méi)有實(shí)現(xiàn)他們的約定。
《蘭姨娘》講的是蘭姨娘敢于逃出舊家庭,勇于追求感情。最終與一個(gè)革命青年德先叔遠(yuǎn)走高飛,開(kāi)始了新生活。
《驢打滾兒》講的是英子家的保姆宋媽日夜思念她的兒婦,不明白他們過(guò)得怎樣樣。她把英子當(dāng)成自我的孩子一樣對(duì)待,以寄托自我的思念之情。
最終一篇寫(xiě)的是小學(xué)畢業(yè)的英子,告別了童年,開(kāi)始擔(dān)負(fù)起生活的職責(zé)。這篇文章寫(xiě)出了英子失去父親的悲傷,以及對(duì)人生無(wú)常的感慨。
通常一本書(shū)能夠帶我們感受歡樂(lè)、悲傷、失敗的痛苦、成功的喜悅。也讓我們學(xué)到許多知識(shí)。就這本書(shū)把我們帶回到了那個(gè)時(shí)代,讓我們了解了那個(gè)時(shí)代發(fā)生的事,那個(gè)時(shí)候人們的生活。所以書(shū)籍能夠帶我們“穿越時(shí)空”,讓我們了解以前的世界,外面的世界。開(kāi)闊我們的視野。
#482608城南舊事讀書(shū)筆記500字初中3
傅雷夫婦不愧被稱為中國(guó)父母的典范,一生苦心孤詣,嘔心瀝血地培養(yǎng)了兩個(gè)孩子長(zhǎng)大,成人,成才。但究竟是哪一股力量推動(dòng)著傅雷親筆寫(xiě)下這萬(wàn)字家書(shū)呢?我想這大概是父親對(duì)孩子深沉的愛(ài)吧。不錯(cuò),如果沒(méi)有父親的苦心指點(diǎn),對(duì)兒子的因材施教,那也不會(huì)造就如今令中國(guó)引以為傲的鋼琴巨星了。
自古以來(lái)中國(guó)就有子承父業(yè)這一說(shuō)法和規(guī)矩,傅雷明明可以使自己的兒子繼承自己的事業(yè)—翻譯,然而他不僅沒(méi)有逼迫傅聰學(xué)習(xí)翻譯,反而對(duì)兒子的音樂(lè)前途極為重視。即使在自己身體衰竭時(shí),也同樣廢寢忘食的給遠(yuǎn)在波蘭,英國(guó)留學(xué)的兒子指點(diǎn),讓他去拜訪一些音樂(lè)名家,參觀博物館來(lái)提高自己的修養(yǎng)和能力。
傅聰所欣賞的每一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),他都會(huì)大到鋼琴家,小到一個(gè)音符進(jìn)行一番詳細(xì)的評(píng)論,就連演奏的一個(gè)手指的起落細(xì)節(jié)都會(huì)細(xì)細(xì)的引出一張書(shū)信般篇幅的討論。傅雷不僅做好了一個(gè)令人嘖嘖贊嘆的父親的本職角色,更是以一個(gè)良師益友的形象陪伴著兒子。
在傅聰出國(guó)留學(xué)的十二年里,他親手寫(xiě)下總計(jì)兩百二十五封信件,平均每十八日就要寫(xiě)一封,頻率極高。更令人敬佩的是,《傅雷家書(shū)》中精挑細(xì)選的一百三十二封信中,每一封都是對(duì)自己和家中瑣事草草了之,對(duì)傅聰?shù)年P(guān)懷卻是無(wú)微不至,特別是在健康問(wèn)題上。而且在幾十封中都提出讓傅聰接觸大自然,簡(jiǎn)直不厭取煩,這大概也是父愛(ài)的表達(dá)方式吧。
我們?cè)诟道咨砩夏芸吹降牟恢皇莻ゴ蠖畛恋母笎?ài)。在1957到1958年間,傅雷曾被打上了右翼份子的旗號(hào),被捕入獄。為了不影響到在國(guó)外研讀的兒子,傅雷夫婦始終也沒(méi)有告知傅聰半點(diǎn)實(shí)情。從這件事中,我看到了傅雷身上的隱忍和堅(jiān)韌,那種“舍小家,為大家”的民族精神。
假如當(dāng)年他告訴了傅聰實(shí)情,擔(dān)憂父親安危的兒子定是會(huì)無(wú)法專心鉆研學(xué)業(yè),而不斷分心,也不會(huì)造就今日如此巨大的成就了。
在傅聰看來(lái),父親的教導(dǎo)是否嚴(yán)厲苛刻,自己的空余自由時(shí)間是否足夠,也許有時(shí)會(huì)感到煩躁,但他明白,他知道,這一切都是為了他,為了他的未來(lái),他堅(jiān)持著,今天也才能擁有屬于自己的榮耀和輝煌的成就吧。
#757203城南舊事讀書(shū)筆記500字初中4
初讀《城南舊事》,好像陷入一個(gè)復(fù)古的相冊(cè),我在一片泛黃之中去找尋那一份關(guān)于童年的記憶。
童年是短暫,因短暫而完美。對(duì)許多人來(lái)說(shuō),童年是一本讀不完的書(shū),充滿童真、快樂(lè),對(duì)未知的好奇與神秘感,所有一切的一切,都完美而易逝,易逝而完美。寫(xiě)童年的作家很多,但林海音描述童年的手法卻與其他作家不一樣,一反慣常使用的體驗(yàn)性隨筆文體,透過(guò)一位小姑娘之眼,來(lái)窺探發(fā)生在身邊的成人世界書(shū)中的林海音用細(xì)膩的筆觸去刻畫(huà)一個(gè)個(gè)人物,那一段段“舊事”仿佛就在眼前,一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象,紛紛出場(chǎng):無(wú)文化卻任勞任怨生了一大堆孩子的母親。充滿威嚴(yán)具進(jìn)步思想?yún)s早逝的父親;用奶水和幫工做一年四個(gè)月?lián)Q取一個(gè)月四塊錢,兩副銀首飾、四季衣裳,一床新鋪蓋的宋媽;感情受挫導(dǎo)致成了“瘋子”最后喪身于車禍的秀貞母女;充滿女性柔媚風(fēng)情而又善解人意的風(fēng)塵女蘭姨娘;因生活所迫走上偷盜之路的收買破舊貨的小子。有反復(fù)出現(xiàn)的主角人物,也有蜻蜓點(diǎn)水,幾筆帶過(guò),卻入木三分,讓人過(guò)目難忘的配角。作者鋪陳了一幅生活畫(huà)卷,讓人不單讀到老北京的一些舊日風(fēng)土人情,也讀到作為移民者的英子一家從故鄉(xiāng)閩南帶來(lái)的文化痕跡。
整本書(shū)通過(guò)小孩的眼光看大人世界,通道似乎窄了,卻也增加了小說(shuō)的純度和想象空間。在英子眼里,無(wú)論哪一個(gè)人物,都是善良的,縱是當(dāng)了賊的賣小雜貨男青年,宋媽?xiě)凶龊贸允荣€沒(méi)職責(zé)心的丈夫“黃板兒牙”,也不例外。這正切合了一個(gè)孩子對(duì)人世的最初認(rèn)知:人之初,性本善。故結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,卻耐人尋味。提及童年,眼前便不覺(jué)浮現(xiàn)屋后的池塘,母親的巴掌以及父親每次回家背的包。這些東西好像全部定格在生命之中,怎樣揮都揮不去。真有一種“玉戶簾中卷不去,搗衣砧上拂還來(lái)“的感覺(jué)。
童年如夢(mèng),夢(mèng)出外婆的橋;童年如橋,之后未來(lái)的路。一向以來(lái),都覺(jué)得這是對(duì)童年的最佳注解。是??!童年如夢(mèng),夢(mèng)里的一切都是新奇的,所以孩時(shí)的我們不會(huì)覺(jué)得累。像林海音一樣,用孩子的眼光去自看世界,那這個(gè)世界以及這生命,便是一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)不會(huì)累的夢(mèng),一場(chǎng)純凈如水的夢(mèng)。
#214164城南舊事讀書(shū)筆記500字初中5
最近,我一直在讀一本書(shū),是林海音的《城南舊事》,里面的內(nèi)容深深的吸引了我,通過(guò)她童年時(shí)的故事,我仿佛也想到了我六七歲時(shí)在以前的家時(shí)玩耍的情景,我多么想再過(guò)以前玩耍的生活啊!可是現(xiàn)在我上四年級(jí),課緊了,沒(méi)有時(shí)間玩耍。當(dāng)然,這本《城南舊事》,就是寫(xiě)的林海音童年時(shí)發(fā)生的事情。
這本書(shū)先后寫(xiě)了林海音童年時(shí)發(fā)生的以下幾件事:第一個(gè)是《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》第二個(gè)事《惠安館》第三個(gè)是《蘭姨娘》第四個(gè)是《驢打滾兒》最后一個(gè)是《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》,這些事,是發(fā)生在林海音六歲到十三歲中的故事,書(shū)中記錄了林海音在這中間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,酸甜苦辣,悲歡離合,在書(shū)中,林海音叫英子,這是她的小名。
開(kāi)始的兩件事,給我的記憶最深刻,特別是《惠安館》,它令我百讀不厭,就算看上一百遍都不會(huì)覺(jué)得乏味、無(wú)趣,因?yàn)檫@內(nèi)容太迷人了,它主要是這樣寫(xiě)的:那是在他的老家發(fā)生的事,英子(林海音)在那有個(gè)朋友,叫妞兒,是在街口賣鹽的,她們常常在一塊兒,很快樂(lè)!
但是,妞兒找英子卻不方便,因?yàn)槿ニ业臅r(shí)候要經(jīng)過(guò)惠安館,大人們都說(shuō)那里面有個(gè)瘋子,都不讓進(jìn)去,可就有一天,英子進(jìn)去了,里面只有個(gè)婦女沒(méi)別人,那個(gè)婦女叫秀貞,她就是在大人口中所說(shuō)的瘋子,原因是她的女兒小桂子失蹤了,說(shuō)她的小桂子脖子上有個(gè)青胎記,下巴尖尖的,說(shuō)讓年僅六歲的小英子幫她找找。
沒(méi)過(guò)幾天,她又像往常一樣去找她的好朋友妞兒,看見(jiàn)妞兒身上有幾處傷疤,于是妞兒告訴她她不是這的父母親生的,英子一聽(tīng)嚇了一大跳,她忙看了看她的脖子和下巴,和秀貞說(shuō)的毫無(wú)區(qū)別,于是她就讓妞兒去了秀貞家,她們倆相見(jiàn)后,立刻用抱在一起,秀貞話也沒(méi)說(shuō)就提著大皮箱和妞兒去天津了,而英子呢?也因?yàn)橹鴽龆鴷灥沽恕?/p>
《城南舊事》,能讓人想起從前玩耍的美好時(shí)光的書(shū),要我說(shuō),這本書(shū)真是舉世之作啊!
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