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    《海倫凱勒》讀書筆記個人書評

    | 本烔

    《海倫凱勒》讀書筆記個人書評六篇

    《海倫·凱勒》是一冊富有哲理和豐富故事情節(jié)的書,讓我們隨著主人翁海倫·凱勒,一起進入18世紀,感受海倫·凱勒的奮斗的過程。下面小編給大家?guī)怼逗悇P勒》讀書筆記個人書評,希望大家喜歡!

    《海倫凱勒》讀書筆記個人書評1

    世界第一文學作家海倫凱勒,從小就是一個殘疾人。那個無聲無影的世界曾帶給她無盡的仿徨和無助。莎莉文老師的到來改變了她的命運。在莎莉文老師的引導下,在親人的關懷下,在朋友的鼓勵下,海倫一步步走向成功。她與命運抗爭,最終她創(chuàng)造了奇跡。

    命運給予她的不幸,她卻并不因此屈服于命運,她靠著堅韌不拔的意志力和對幸福的執(zhí)著追求,奮勇與命運對抗,沖破了人生的黑暗和孤寂,贏得了光明和歡笑。她靠著堅如磐石的毅力駕駛著人生的風帆執(zhí)著前進,她用頑強的創(chuàng)造了生命的奇跡,譜寫了輝煌的人生之歌。

    “苦難對于天才是一塊墊腳石,正是苦難鑄就了海倫凱勒堅強的性格。身為一個盲聾啞的殘疾人,她卻有著超越常人的健康心理。雖然她所處的是一個無光無聲的世界,但她卻用堅強的意志創(chuàng)造了生命的奇跡。又聾又盲的海倫凱勒靠著一顆不屈不撓的心,接受命運的挑戰(zhàn),在黑暗中找到了自己的光明,譜寫了人生的壯麗之歌。她用自己所能感受到的、所能想象到的情景,表達了自己對知識的渴望和對人類的真摯友愛。他用自己的親身經(jīng)歷向世人揭示了一個道理:一個人最可貴的是樂觀向上、永不言敗的精神。有了這種精神,就能在黑暗中看到光明、在坎坷中不斷前進、在逆境中獲得新生。

    海倫凱勒的一生是快樂的充實而卓越的,他把無聲無影的黑暗世界變得豐富多彩、燦爛輝煌。今天,海倫凱勒這個名字已經(jīng)成為不屈不撓斗爭精神的象征。

    《海倫凱勒》讀書筆記個人書評2

    是誰生活在黑暗中卻又給人類帶來了光明?是誰度過了生命的88個春秋,卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月?是誰靠著不屈不撓的奮斗精神,震撼了全世界?她就是海倫·凱勒。

    前幾天,我們學習了《海倫·凱勒》這篇課文,它使我幼小的心靈從此被這種精神所點燃。海倫是一個雙目失明,雙耳失聰?shù)娜跖樱谷豢梢钥忌隙嗌偃藟裘乱郧蟮墓鸫髮W。她靠的是什么?是不懈的努力和頑強的毅力??纯此?,為了加大閱讀量,把小小的指頭都摸出了血。她用這頑強的意志力戰(zhàn)勝了一個又一個的困難,使自己變得和普通人沒什么兩樣。再看看我們,一個個耳聰目明,有什么理由不好好學習,戰(zhàn)勝挫折,創(chuàng)造出一個屬于自己的成就呢?遇到困難,想想海倫,你一定會拼盡全力去搏一把的!

    寫到這兒,我不禁想起了我戰(zhàn)勝困難的一件事。

    記得剛學琴那會兒,我可能是學琴隊員里面最差的一個,幾乎每彈一小節(jié)就要被老師指責一次,不是錯音,就是折指。我心里想:老天啊,為什么要給我這樣一雙笨拙的雙手!每次去學琴都是件痛苦的事情,我真的想放棄。在媽媽的鼓勵下,我用心去面對,每天堅持練兩個小時,寒冷的冬天,手被凍得通紅,我依然堅持不懈。果然,功夫不負有心人,我戰(zhàn)勝了自己,我的鋼琴成績優(yōu)異,現(xiàn)在已經(jīng)考過了七級,鋼琴也成了我的好伙伴。

    她是我的榜樣,一個不平凡的女子——海倫·凱勒。我一定要向她學習,做一個堅強而又刻苦努力的人。

    《海倫凱勒》讀書筆記個人書評3

    失明了,是悲;失聰了,是傷。如果兩者疊加,那個生命哪,是雪上加霜。這樣的打擊,忍受下來,是多么不容易,然而,她竟走出了精彩,她是生命的強者!這就是《海倫.凱勒》這篇文章告訴我的。

    這篇文章深深地刻在我的腦海里,有其精神、有其道理。失明了,失聰了,一般的人,將無法承受,破罐子破摔,聽天由命吧。不過海倫百折不撓,為了讓自己人生不再悲哀,為了讓自己前途光明,她努力,她奮斗,她用常人想像不到的毅力,從一個殘缺不全的、病體纏身的柔弱生命,成長為一個瀟灑風流的偉大英雄。她堅強,她剛勁。她是一位真英雄。

    有史以來,像海倫一樣的人也不少。那個內心強大的談遷,20多年的心血轉眼化為烏有,面對如此沉重的打擊,他不消沉,他站起來了。那個不懈努力的李時珍,那個沒日沒夜辛勤作畫的齊白石……如此多的強者,成功的秘訣就是不屈不撓,堅持到底。寫到這里,我想到了我們學習上的一些事:作業(yè)多了,會煩;題目不會做了,會急;考試考糟了,

    會哭……如果我們努力培養(yǎng)自己做一個堅強的人,做一個有毅力的人,那我們離成功就不遠了!這就是《海倫。凱勒》這篇文章告訴我們的最有價值的一個真理。

    《海倫凱勒》讀書筆記個人書評4

    讀了《海倫·凱勒》這篇課文,我深深地體會到了“世上無難事,只怕有心人”的蘊意。

    海倫·凱勒就是這么的一個人。她幼時因生了一場重病后,導致雙目失明,雙耳失聰,但她并沒有因此放棄,在安妮·莎莉文老師的幫助下,她學會了摸讀盲文,閱讀、算數(shù),看到這時,我不禁在心里為她這種堅持不懈的精神,做事從不妥協(xié)的意志力鼓掌。結果在她這種堅強毅力下,還在夏天來臨時,學會了說話,并且在1900年考上了哈佛大學,她的爸爸媽媽為她高興,我也為她高興。

    記得有一次運動會,我參加了男子400米長跑比賽,被稱為“飛毛腿”的我不敢掉以輕心,比賽一開始,我并沒有像別人一樣使勁往前沖,而是跑在最后一名,等到還剩最后一圈時,我開始沖刺,用一開始省的力氣全部使出來,雖然沒沖刺多久就又沒勁了,但是為了為班級爭光,我便咬著牙往前跑。就這樣,我便艱難地拿下了第一名。

    我一定要讓這種精神保持下去,像海倫·凱勒一樣,做一個擁有不屈不撓的奮斗精神、頑強的毅力、對生活充滿信心的小學生!

    《海倫凱勒》讀書筆記個人書評5

    在我們五年級課本里有一篇課文《海倫·凱勒》。文章寫的是一個真實感人的故事。學完后我從中受到許多教益。

    這篇文章記敘了美國盲啞女作家、教育家海倫凱勒的一生。海倫一歲半因病失去了視覺和聽覺,成為了盲啞人。這對于一般人來說,是不可想象的痛苦。然而海倫并沒有向命運屈服。她戰(zhàn)勝了病殘,學會了五種文字,二十四歲時她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學拉德克利女子學院。

    一個盲啞人能取得這么大的成就是何等地令人驚訝。我學完課文后,深刻地認識到:一個人能不能取得好成績,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗精神。平時,有些人總以條件差、困難多呀作為沒有取得成就的理由,和海倫相比,這些人是多么的渺小呀。

    這些日子,我在深思一個問題:人應該如何對待人生?人生的價值何在?我覺得海倫凱勒那光輝的一生為我們做出了圓滿的回答,她的生活道路就是我們應該走的路。

    《海倫凱勒》讀書筆記個人書評6

    海倫凱勒的《假如給我三天光明》鼎鼎大名,弟弟也曾買過一本。放在家中許久,可惜我對炒的火熱的東西沒太大興趣,從未想過去翻看一下??墒强吹剿淖詡?,我卻產(chǎn)生了好奇心,她是怎樣從一個又盲又聾的殘障孩子成長為一個人類歷史上首個拿到文學學士學位的盲聾人呢?

    她需要克服怎樣的困難才能完成哈佛大學克里夫學院的學業(yè),又是以怎樣的堅毅成為了影響世界的人--20世紀美國十大偶像之一呢?

    在她19個月的時候,一場突如其來的高燒和疾病奪去了她的視力和聽力。從此,她完全生活在自己的世界里。所幸,在她7歲的時候安妮·莎莉文老師來到了她的身邊,從此與她一路相伴??梢哉f,沒有莎莉文老師就沒有今天的海倫凱勒。因此,我更注重的是她的自傳中莎莉文老師寫的幾份關于海倫的學習報告。

    莎莉文老師最初見到的小海倫凱勒,自私、性情暴躁、沒有教養(yǎng)。她付出極大的耐心,愛心,用在手心寫字的方式開始了海倫的學習之路。但是,只憑著這樣的學習方式對于一些抽象概念還是無法理解,比如說水。海倫和莎莉文老師的描述中都有關于終于理解“水”這一詞的描述。--她們來到井邊,剛好有人在打水,于是莎莉文老師握住她的手放在井里緩緩壓出來的水中,海倫感覺到水在手中流動的感覺,那一刻她終于理解了什么是“水”。這種理解和發(fā)現(xiàn)對她來說無異于用另一種方式重見世界,因此,海倫對學習的熱情極大增加了。

    但人生之路不總是一帆風順的。在她12歲的時候她自己構想了一個故事,莎莉文老師鼓勵她寫下來。她寫下來并寄給了一位她極為尊重的人。后來這個故事發(fā)表了,在這時卻被發(fā)現(xiàn)跟另一個作家的作品幾乎一樣,小小年紀的她背上了抄襲的罪名。除了莎莉文老師沒有人理解她和相信她,她陷入了極度自卑和懷疑自己的情緒中。甚至她不敢再動筆,因為她每寫了什么都在懷疑和擔心有沒有和別人寫的一樣,會不會又被人懷疑抄襲別人。幸好莎莉文老師不斷的鼓勵她,她終于走出了心理的陰霾。

    再后來她開始試著用嘴巴來說出語言,而不是再通過在手心寫字的方式。在她和莎莉文老師的共同努力下,在付出了辛勤的汗水和淚水后,她們又一次成功了。

    她的故事再次驗證了一句古語:自助者、天助之;自助者,人助之!


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