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    《掩耳盜鈴》讀書筆記個人感觸

    | 本烔

    《掩耳盜鈴》讀書筆記個人感觸八篇

    學(xué)了《掩耳盜鈴》這則成語故事,同學(xué)們應(yīng)該反省一下自己是否在愚蠢的自欺欺人。如果是的話,要趕快清醒一下,把錯誤改正,否則就會和那個盜鈴人一樣的結(jié)果!下面小編給大家?guī)怼堆诙I鈴》讀書筆記個人感觸,希望大家喜歡!

    《掩耳盜鈴》讀書筆記個人感觸1

    今天,我讀了一個非常有趣的成語故事——《掩耳盜鈴》。這個故事主要講了一個人把自己的耳朵掩住去偷鈴鐺,結(jié)果被別人發(fā)現(xiàn)了。

    故事中偷鈴鐺的那個人,掩住了自己的耳朵,以為自己聽不見,別人也就會聽不見。我覺得那個人實(shí)在太愚蠢了,他這樣做不就是自欺欺人嗎?

    生活中像《掩耳盜鈴》這個故事中的人很多。就連我自己也常常是個“掩耳盜鈴”的人。在學(xué)校上課時,我有時一道數(shù)學(xué)題聽了一遍并不是特別懂,老師結(jié)束時問同學(xué)們懂了沒有,我就會跟著同學(xué)們一起回答:懂了。該做作業(yè)了,居然是相似的數(shù)學(xué)題,雖然不是很清楚該怎么寫,但我還是硬著頭皮亂寫。作業(yè)發(fā)下來了,全部是最可怕的紅叉叉,還鬧出了一大堆笑話。

    這樣,我也就像“掩耳盜鈴”中的那個人一樣,自欺欺人,不僅我經(jīng)常會這樣,就是在生活中,我也經(jīng)??吹接行┏扇艘彩且粯拥淖觥把诙I鈴”的人。聽媽媽說,有些叔叔明明不是特別有錢,但是卻裝作很有錢,在外面亂花錢,可是卻又欠了一屁股的債。

    我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)大人們這點(diǎn)。我想:今后不管在學(xué)習(xí)上、工作中應(yīng)該懂就懂,不懂就不能裝懂,掩飾自己的缺點(diǎn),要不然會做出讓人發(fā)笑的事情。

    《掩耳盜鈴》讀書筆記個人感觸2

    暑假里,我讀了一本成語故事,對所有的故事都有所感觸,它們讓我懂得許多人生道理 ,其中有一篇叫做《掩耳盜鈴》的故事著實(shí)讓我受益非凡。

    有個小偷,到一戶富人家偷到一個銅鈴鐺,他一邊往外跑,鈴鐺一邊在他懷里響。小偷便用自己的手捂住自己的耳朵,以為只要自己聽不見,別人就也聽不見。結(jié)果可想而知,他被抓住了。

    這則故事表面上是說一個盜賊為了偷一個門鈴而進(jìn)行的一次愚笨之極的舉動,實(shí)際上包含著更深刻的意義:小朋友們不能做那些不正當(dāng)?shù)氖虑?,做壞事只會像那愚蠢的小偷一樣,讓清脆的門鈴聲響個不停,欺瞞不了世人,更逃避不了法律的制裁。

    我們是祖國的花朵 ,祖國的光芒照耀著我們。為了自己的明天,也為了祖國的明天,讓我們做一個遵紀(jì)守法的好公民,千萬不要做自欺欺人的事情。

    《掩耳盜鈴》讀書筆記個人感觸3

    《掩耳盜鈴》講了這樣一個故事:一天,一個人溜到了一座大廟,看見了一口又漂亮又精致的大鐘。他想:這么一口大鐘,一定能賣很多錢,于是他打起了“偷”的主意。他想把大鐘抬走,可是他使了九牛二虎之力,也抬不起來。他苦思良久,終于想到了辦法。就是把大鐘打碎,一塊一塊地拿走。他扛來錘子,使勁地砸了一下?!皡?呯!呯!”可震死我的的耳朵了!這樣不就是在告訴廟里的和尚我在偷鐘嗎?于是他賭住了自己的耳朵,果然聽不到了,但是卻招來了一幫和尚,抓住了他。

    看了這個故事,我一邊捧腹大笑一邊想:我和同學(xué)們都有過《掩耳盜鈴》的行為。

    比如,我平時看到了一些好聽的詞語,但是不懂它是什么意思,瞎編了一個解釋,以為不懂的人聽了就可以顯得我很有學(xué)問。但是明白人聽了一定會哈哈大笑,因?yàn)檫@個解釋根本“驢唇不對馬嘴”啊!又如,同學(xué)們在學(xué)校里寫老師留的作業(yè),為了必免出錯,直接抄答案,來應(yīng)付老師。其實(shí),只要我們認(rèn)真分析問題,就一定可以找到正確的解題思路。

    通過讀了《掩耳盜鈴》這個故事,讓我明白了一個道理:對待學(xué)習(xí),我們應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì),不要不懂裝懂。只有這樣,我們才能取得優(yōu)異的成績。

    《掩耳盜鈴》讀書筆記個人感觸4

    今天,我讀了《掩耳盜鈴》這篇成語故事以后,感觸很深。

    這個故事主要講的是:從前,有一個非常貪財?shù)娜丝匆娏艘恢淮箸?,就想把大鐘背回家去??墒晴娞?、太笨重了,他一連搬了幾下,都沒能把大鐘搬動。于是,他找來了一只鐵錘,打算把大鐘給砸碎了,再一塊一塊地拿回家里去。沒有想到那個人用鐵錘砸鐘的時候,發(fā)出了一陣陣洪亮的鐘聲。這一下他可就犯難了:“要是別人也聽見了鐘聲,都來奪鐘怎么辦?”后來他想出了一個好的辦法:把自己的耳朵堵起來,他認(rèn)為:只要自己的耳朵聽不見了,別人的耳朵應(yīng)該也是同樣聽不見的。于是,他放心大膽地用力去砸大鐘。后來,雨大的鐘聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),官差聞聲趕來,把他抓獲了??吹搅诉@里,我就不由自主地笑出了聲:那個貪財?shù)娜颂薮懒?,真是自欺欺人?/p>

    這個故事告訴了我們:我們不要自作聰明,想欺騙別人,實(shí)際上是自己在欺騙自己。在做任何事情前要經(jīng)過再三考慮以后再做,不能隨便得下結(jié)論。如果那樣的話,倒霉的只會是你自己,而不會是別人的。還有最重要的一點(diǎn)就是:不是屬于你自己的東子,你就不能占為己有,無論這個東西你是多么想得到,這是做人的最基本的要求。希望我們每一個人都要引以為戒。

    《掩耳盜鈴》讀書筆記個人感觸5

    讀了《掩耳盜鈴》,我覺得那個人太笨啦!大家想不想知道為什么呢?

    讓我來告訴大家吧!有一個人,看到一家門前掛著一個鈴鐺,想偷掉,可他明知道一碰到鈴鐺,鈴鐺就會響,他就會被發(fā)現(xiàn),可他又想:掩住耳朵,不就聽不見了嗎?

    于是,他就掩住自己的耳朵,伸手去摘鈴鐺,可誰知他剛剛碰到鈴鐺,就被人發(fā)現(xiàn)了??戳诉@個故事,大家是不是也覺得這古人很笨呢?大家以后千萬不要當(dāng)《掩耳盜鈴》中的這個人哦!

    《掩耳盜鈴》讀書筆記個人感觸6

    《掩耳盜鈴》講了這樣一個故事:一天,一個人溜到了一座大廟,看見了一口又漂亮又精致的大鐘。他想:這么一口大鐘,必須能賣很多錢,于是他打起了“偷”的主意。他想把大鐘抬走,可是他使了九牛二虎之力,也抬不起來。他苦思良久,最終想到了辦法。就是把大鐘打碎,一塊一塊地拿走。他扛來錘子,使勁地砸了一下?!皡?呯!呯!”可震死我的的耳朵了!這樣不就是在告訴廟里的和尚我在偷鐘嗎?于是他賭住了自我的耳朵,果然聽不到了,可是卻招來了一幫和尚,抓住了他。

    看了這個故事,我一邊捧腹大笑一邊想:我和同學(xué)們都有過《掩耳盜鈴》的行為。

    比如,我平時看到了一些好聽的詞語,可是不懂它是什么意思,瞎編了一個解釋,以為不懂的人聽了就能夠顯得我很有學(xué)問。可是明白人聽了必須會哈哈大笑,因?yàn)檫@個解釋根本“驢唇不對馬嘴”啊!

    又如,同學(xué)們在學(xué)校里寫教師留的作業(yè),為了必免出錯,直接抄答案,來應(yīng)付教師。其實(shí),只要我們認(rèn)真分析問題,就必須能夠找到正確的解題思路。

    經(jīng)過讀《掩耳盜鈴》這個故事,讓我明白了一個道理:對待學(xué)習(xí),我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì),不要不懂裝懂。僅有這樣,我們才能取得優(yōu)異的成績。

    《掩耳盜鈴》讀書筆記個人感觸7

    《掩耳盜鈴》這則寓言故事名揚(yáng)中外,今日我也讀了這則寓言故事,讓我大有所悟。

    這則故事講了,一個人看到鄰居家門口掛著一個精美別致的鈴鐺,便想把這個鈴鐺偷回來。正當(dāng)他要動手時就想到這個鈴鐺一碰就會發(fā)出清脆的響聲,會讓別人聽見。于是他想起了辦法,不到一會他突然拍了拍自我的腦袋說:“我怎樣這么笨呢,想:鈴鐺的聲音僅有耳朵才能聽到,如果把耳朵掩起來不就聽不見了?于是,他就把自我的耳朵掩起來,伸手去偷鈴鐺。誰知手一碰到鈴鐺就發(fā)出清脆的聲音,結(jié)果當(dāng)場被人抓住了。

    讀了這則故事,我明白了做什么事情都不能自欺欺人,就像媽媽常常教育我的,在學(xué)習(xí)上不懂就要問,不能不懂裝懂或去看后面答案,這樣看上去都會做了,其實(shí)還是不會做。既騙了教師又騙了家長。最終坑害的還是自我。今后學(xué)習(xí)中如果遇到困難,都要想辦法把他解決,千萬不能不懂裝懂,不懂得地方要認(rèn)真地思考,及時地問教師、同學(xué)、家長,直到弄懂為止會做為止。

    以后我會經(jīng)常用這個故事來提醒自我,不做故事里的“笨蛋”。

    《掩耳盜鈴》讀書筆記個人感觸8

    今天天氣十分的晴朗,不過因?yàn)樽蛱煜碌囊粓龃笱L(fēng)都是刺骨的寒冷。不想出去,所以只好坐在家里看書。當(dāng)我讀了《掩耳盜鈴》這個故事后,只覺得故事的主人公太愚蠢了。

    這個故事講述的是:很久以前,有個人看見一戶人家的門上掛了一個小鈴鐺,覺得十分的好看,于是想占為己有,把它偷回家去??墒沁@個人知道,手只要一碰鈴鐺,它就會當(dāng)當(dāng)?shù)捻懫饋?,主人發(fā)現(xiàn)就會出來。怎么辦呢?對了,把耳朵捂住不就聽不見了。他為自己的點(diǎn)子而沾沾自喜起來。于是他就捂著耳朵來到鈴鐺的旁邊,伸手去偷鈴鐺。結(jié)果他當(dāng)場被主人抓到了。

    這個故事告訴我一個道理:就是不能自欺欺人。生活中我遇到一些自欺欺人的同學(xué)。記得有一次我們數(shù)學(xué)考試,同桌有好幾題不會寫,看到我已經(jīng)寫的滿滿的,于是伸長腦袋瞟了幾眼然后把我的答案寫下去。后來發(fā)試卷的時候,他考了九十多分,抄襲我的題目全部都對了。因?yàn)樗谝淮慰嫉倪@么好,于是老師大大的表揚(yáng)了他。他得意的拿著試卷到處炫耀,好像有多了不起似的。后來的考試我留個心眼,把試卷答案遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,他抄不到了,就只能考到七十多分了。我知道自欺欺人是會害了自己的!

    另外就是,別人的東西我們是不能去偷得,這可是犯法的事。覺得別人的東西好,自己可以努力一點(diǎn)掙錢自己去買,這樣的東西也是光明正大的,心里也很坦然的呀。否則就算偷到了,良心也會不安的,晚上睡覺也會睡不著的!

    你覺得我說的對不對?


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