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  • 2021中學(xué)生草房子讀書心得

    | 健蘭

    《草房子》講述了20世紀(jì)60年代初江南水鄉(xiāng)的童年故事,少男少女之間的純情,不幸少年與厄運(yùn)拼搏的悲愴與優(yōu)雅,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩(shī)情畫意的情感糾葛。下面是小編給大家整理的2021中學(xué)生草房子讀書心得,希望對(duì)大家有所幫助。

    2021中學(xué)生草房子讀書心得1

    草房子》這本文學(xué)作品是曹文軒一部現(xiàn)代長(zhǎng)篇小說(shuō)。

    《草房子》這本長(zhǎng)篇小說(shuō)的主人公是油麥地小學(xué)校長(zhǎng)家的兒子桑桑。作品記下了小男孩桑??坦倾懶?、終身難忘的六年小學(xué)生活。桑桑和他的家人是開學(xué)不久才調(diào)過(guò)來(lái)的,桑桑的父親原是一位獵人,打獵直到25歲。雖然只上過(guò)一年學(xué),可他一直堅(jiān)持讀書,才當(dāng)上了校長(zhǎng)。在這六年小學(xué)生活中,桑?;蛴H眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事:蔣一輪老師與白雀姐之間毫無(wú)瑕疵的純情;不幸的杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲慘與優(yōu)雅;殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守;垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟;大人們之間撲塑迷離且又充滿詩(shī)情畫意的情感糾葛;桑桑得鼠瘡快要死時(shí),溫幼菊的發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)……這一切;既清晰又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。小學(xué)六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年!

    在這本書里最使我感動(dòng)的還是杜小康。杜小康家住在油麥地的一間“紅門”里,他們家?guī)状荚谟望湹亟?jīng)商,是油麥地的首富,所以他爸爸杜雍和對(duì)他一直是有求必應(yīng)??删驮谒职帜昧俗约宜绣X又去購(gòu)買一批貨準(zhǔn)備繼續(xù)經(jīng)商時(shí),船翻了,他們家破產(chǎn)了,杜小康停了學(xué)。懂事的他在停學(xué)后盡自己的能力幫助父母維持著生計(jì),在校門口賣東西,沒(méi)有一絲卑微的神色,掙錢減輕家里的負(fù)擔(dān)。不怕苦,不怕累,精神飽滿地過(guò)著每一天。在他的身上,我學(xué)到了許多東西,在富有時(shí)不要浪費(fèi),在貧窮時(shí)不要卑微,盡自己所能,克服種種困難。學(xué)習(xí)中要不畏艱難,只有刻苦、勤奮,對(duì)生活充滿信心,才能使自己的生活更加幸福。

    2021中學(xué)生草房子讀書心得2

    暑假里,我讀了一本引人入勝的書,它是由作家曹文軒寫的《草房子》。

    《草房子》主要寫了一個(gè)小男孩桑桑刻骨銘心的小學(xué)六年生活,講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事,每讀完一個(gè)故事,我都會(huì)覺(jué)得十分的震撼人心。

    故事中最震撼人心的莫過(guò)于秦大奶奶。她在油麻地生活了幾十年,她的房子龜縮在油麻地小學(xué)的西北角,是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn)。桑桑的父親硬要把她趕出學(xué)校,卻花費(fèi)了十幾年還是沒(méi)把她趕出去。在當(dāng)?shù)厝搜壑?,她是個(gè)可惡的老婆子。然而,她所做的一件事卻改變了別人對(duì)她的想法:就在一個(gè)春季,她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬,自己卻差點(diǎn)失去性命。自此,油麻地的人對(duì)她的態(tài)度改善了不少,對(duì)她的厭惡變成了溫柔,連之前想要將她趕出學(xué)校的校長(zhǎng)和老師們也不在想驅(qū)逐她了,她也開始為學(xué)校服務(wù)了起來(lái)。但是最后,她竟然為了學(xué)習(xí)的一個(gè)南瓜,不慎落水而失去了生命。

    書中最讓我佩服的就是杜小康了。他曾是油麻地最富有的人家。但一夜之間他家里變得一貧如洗,而每天不得不在家干活,和父親放鴨子,但希望一次又一次地破滅,但她卻表現(xiàn)得十分堅(jiān)強(qiáng),挑起了家里的重?fù)?dān),又在學(xué)校門口擺起了小攤。他這種奮力拼搏的精神是我們最值得學(xué)習(xí)的。

    《草房子》這本書是我值得永遠(yuǎn)珍藏的書!

    2021中學(xué)生草房子讀書心得3

    本書講述了桑桑即將離開他整個(gè)童年生活的油麻地,他回憶著他以前一個(gè)個(gè)同學(xué),回憶著他養(yǎng)的白鴿,回憶著他以前生活的一點(diǎn)一滴,眼中閃起了淚花。幾乎是從一開始,我就喜歡上了這本書。

    作者描寫的草房子打動(dòng)了我這個(gè)毫不對(duì)農(nóng)村生活感興趣的人?!坝吐榈氐牟莘孔佣焓菧嘏模奶靺s又是涼爽的。這一座座草房子,在鄉(xiāng)野純凈的天空下,透出一派古樸來(lái)。而當(dāng)太陽(yáng)凌空而照時(shí),那草房子頂上金澤閃閃,又顯出一派華貴來(lái)?!毕胂攵际悄菢虞x煌。作者曹文軒把桑桑的生活描繪的淋漓盡致。有些情節(jié)甚至好像以前發(fā)生在我身上似的。看到有趣的情節(jié),我會(huì)一起笑;看到感人的情節(jié),我也會(huì)流下一滴滴淚。作者也花了大量的筆墨描寫了紙?jiān)逻@個(gè)小姑娘。紙?jiān)律碜尤?,在她原?lái)的板倉(cāng)小學(xué)有人欺負(fù)她,所以大費(fèi)周折的轉(zhuǎn)到了油麻地小學(xué)。紙?jiān)潞苁艽蠹覛g迎,她字寫得好,學(xué)習(xí)好,也經(jīng)常在學(xué)校的文藝表演時(shí)看到她的身影。因?yàn)樯IJ切iL(zhǎng)的兒子,紙?jiān)碌募译x學(xué)校太遠(yuǎn),有什么緊急情況就在桑桑家住下,兩人便成了好朋友。后來(lái)紙?jiān)乱虿∪チ藙e的城市。禿鶴因?yàn)槎d頭每天上學(xué)要帶個(gè)帽子,同學(xué)們拿起他的帽子來(lái)回亂丟,把禿鶴繞的來(lái)回亂跑。

    看到這兒,我就笑了起來(lái),可我又擔(dān)心禿鶴能不能找回自己的帽子。真是復(fù)雜的心理呀。作者幾乎把桑桑的每一個(gè)朋友都寫了一個(gè)章節(jié),禿頭的禿鶴、文靜的紙?jiān)?、可?ài)的溫幼菊,讓我感覺(jué)到無(wú)比的真實(shí)。想到就要告別那些美好的回憶,我都替桑桑感到傷心。在桑桑與大家一一告別時(shí)紙?jiān)氯チ藙e的城市,桑桑多么想念紙?jiān)卵?看到作者描寫桑桑要離開的心情,我都哭了。我想也許有一天,我也要離開記錄著我童年的地方時(shí),我的心情會(huì)不會(huì)和桑桑一樣呢?《草房子》給我?guī)?lái)了感動(dòng),帶來(lái)了快樂(lè),這真是一部?jī)?yōu)秀的作品呀!

    2021中學(xué)生草房子讀書心得4

    這幾天,我讀了一本書,叫做《草房子》。這本書的主人公是一個(gè)小禿子,叫陸鶴,但是因?yàn)樗莻€(gè)光頭,所以別人都叫他“禿鶴”,他自己也這樣叫自己。

    禿鶴在三年級(jí)以前,很喜歡別人叫他禿鶴。只要有人這樣叫,他都會(huì)很高興地答應(yīng)一聲。但在他三年級(jí)以后,他就不讓別人摸他的頭了,也不讓別人叫他禿鶴了。他對(duì)他的光頭很在意,于是就買了一頂帽子帶著。調(diào)皮的桑桑把他的帽子摘了下來(lái),他很生氣。他決心報(bào)復(fù)一下桑桑爸爸的油麻地小學(xué)。在一次體操比賽中,他故意制造混亂,讓油麻地小學(xué)輸?shù)袅吮荣?。因?yàn)檫@,同學(xué)們都不理睬他。他開始三番五次的討好同學(xué),可是同學(xué)不領(lǐng)情。后來(lái)有一個(gè)話劇比賽,劇中有一個(gè)主角是禿子。班級(jí)里除了禿鶴之外學(xué)校沒(méi)有其禿子了,禿鶴想為學(xué)校來(lái)做貢獻(xiàn),他主動(dòng)提出表演節(jié)目,老師同意了,節(jié)目真的圓滿成功了!

    禿鶴是一個(gè)有生理殘缺的孩子,他之所以要戴帽子,就是想掩飾這個(gè)秘密。一頂帽子就是他的全部心里的寫照。他想把他自己的生理殘缺掩蓋,融入這個(gè)集體?!恫莘孔印分?,他的心理變化和行為上的變化有三個(gè):一、他害怕別人看到他的禿頭,所以,他戴了一頂帽子。二、他在集體會(huì)操中,報(bào)復(fù)了一下油麻地師生,使油麻地小學(xué)丟失了榮譽(yù)和面子。三、在大匯演中,他又挺身而出,要求扮演人人都不適合也不愿意扮演的角色:禿頭。這三種變化,實(shí)際上就是一個(gè)人成長(zhǎng)的心理過(guò)程。這些人往往更善良,更有集體感和榮譽(yù)感,但在一般情況下,我們看不到這些,因?yàn)樗麄兪潜缓雎缘?、被歧視的、被偏見左右著的人群?/p>

    我們欣喜地看到,禿鶴最后為集體贏得了榮譽(yù)。盡管這種榮譽(yù)是以犧牲自己換來(lái)的。禿鶴最怕別人看到看到他的禿頭,而他自告奮勇承擔(dān)了這個(gè)他最不愿意承擔(dān)的角色,內(nèi)心需要多大的勇氣,需要做多大的犧牲,況且,這是在大眾廣庭之下,明目張膽地展示他的禿頭啊!

    禿鶴是一個(gè)很棒的男孩,他成功的克服了自己心里上的恐懼,幫助學(xué)校獲得了巨大的榮耀。我也為他的成長(zhǎng)感到十分的高興。

    2021中學(xué)生草房子讀書心得5

    課文《孤獨(dú)之旅》節(jié)選自曹__的《草房子》,主人公杜小康是個(gè)十來(lái)歲的少年,突遭家庭變故不得不輟學(xué)跟隨父親去蘆葦蕩放鴨。生活的艱難和精神的孤獨(dú)壓迫著他,同時(shí)也錘煉著他的身心。一場(chǎng)暴風(fēng)雨,更加速了他的成長(zhǎng)。小說(shuō)寫出了人物在特定環(huán)境中的情感波瀾,心理刻畫細(xì)致入微,大量的環(huán)境描寫也起到了很好的烘托作用,富有韻味的語(yǔ)言營(yíng)造了詩(shī)一般的氛圍。杜小康后來(lái)又有怎樣的經(jīng)歷呢?這個(gè)問(wèn)題,懸在我和孩子們的心尖尖上。

    藝晨說(shuō),她有這本書,并看過(guò)。幾天后,她將《草房子》遞到了我手上。欣喜中,時(shí)間只需跨越兩天,我便讀完了這本約三百頁(yè)的書,創(chuàng)下了近幾年閱讀的新記錄。

    《草房子》是一部講究品位的少年長(zhǎng)篇小說(shuō)。

    作品寫了男孩桑??坦倾懶?、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事:少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離又充滿詩(shī)情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。

    結(jié)構(gòu)安排上,簡(jiǎn)單中有變化。全書共九章,標(biāo)題精煉,第一、二、三、六、七章皆用兩個(gè)字的人名,如禿鶴、紙?jiān)?、?xì)馬、白雀;第四、五、八、九章用“艾地”“紅門”“藥療”這些與主人公秦大奶奶、杜小康、溫幼菊命運(yùn)息息相關(guān)的地方命名?!鞍兹浮迸c“紅門”分別占了兩章,然而又不是連在一起的。白雀與桑桑的班主任蔣一輪之間還會(huì)有怎樣的交集?成績(jī)第一名且當(dāng)班長(zhǎng)的杜小康因家庭變故中止學(xué)業(yè)后,他的生活還會(huì)遭遇怎樣的波折?這些懸念像誘餌,牽著已上鉤的讀者的鼻子被動(dòng)地往前游。

    語(yǔ)言活潑生動(dòng)有趣,如:“父親擦得很認(rèn)真,像一個(gè)想要讓顧客動(dòng)心的銅匠在擦他的一件青銅器?!薄叭藗兊囊暰€仿佛聽到了一個(gè)口令,齊刷刷地從桑桑身上移開,轉(zhuǎn)而來(lái)看禿鶴,就把桑桑冷落了。”“桑桑眼里的蔣一輪,是由無(wú)數(shù)個(gè)好加起來(lái)的一個(gè)完美無(wú)缺的人。”“桑桑抱著布包包,猶如抱了一個(gè)沉重的悲哀?!毕襁@樣的語(yǔ)言還有很多,孩子們閱讀時(shí)一定會(huì)寫在摘抄本上。

    作品格調(diào)高雅,由始至終充滿美感。敘述風(fēng)格諧趣而又莊重,整體結(jié)構(gòu)獨(dú)特而又新穎,設(shè)計(jì)情節(jié)曲折而又智慧。蕩漾于整部作品的悲憫情懷,在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠(yuǎn)、情感日趨冷漠的當(dāng)今世界中,也顯得彌足珍貴、格外感人。通篇敘述既明白曉暢,又有一定的深度,是那種既讓孩子喜歡又可供成人閱讀的兒童文學(xué)作品。

    每個(gè)人都曾有過(guò)童年,唯有那些頑皮搗蛋的故事讓人刻骨銘心,成為銜在嘴里的談資。一旦走出來(lái),只能從別人的經(jīng)歷里重新拾起那份純凈與童真,還會(huì)慶幸自己多么幸運(yùn)!曹文軒的《草房子》里,就有值得我們永遠(yuǎn)懷念的童年。

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