草房子初中生最新讀書(shū)心得5篇
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《草房子》中風(fēng)景的作用除了營(yíng)造氛圍、孕育美感之外，在參與小說(shuō)的精神建構(gòu)的過(guò)程中，始終舉足輕重。“陽(yáng)光照著院子里的一棵柿子樹(shù)，樹(shù)葉就將影子投在了院地上，無(wú)風(fēng)時(shí)，那枝葉的影子很清晰，一陣風(fēng)，就把影子搖亂了，亂得晃人眼睛。風(fēng)掠過(guò)枝頭，總是那番單調(diào)的沙沙聲。下面給大家分享一些關(guān)于草房子初中生最新讀書(shū)心得5篇，供大家參考。
草房子初中生最新讀書(shū)心得范文(1)
那是一個(gè)幽靜的村莊，靜靜的大河，金色的草房子，這就是油麻地，在這片不起眼的地方上演了多少個(gè)有趣的故事。
《草房子》是曹文軒叔叔所有作品里我最喜歡的，調(diào)皮的桑桑，文靜的紙?jiān)?，禿著頭的陸鶴·····其中最令我刻骨銘心的要屬那調(diào)皮的桑桑，他將蚊帳剪下給鴿子當(dāng)籠子，而自己晚上卻被蚊子盯得滿(mǎn)臉包;他在炎熱的夏天穿著大棉襖，引起了一大群人的圍觀，這個(gè)純真、調(diào)皮的形象令我難忘。
讀到這兒，我不禁想到我自己，小時(shí)候我同伙伴玩捉迷藏，我躲在草叢中，卻無(wú)意中發(fā)現(xiàn)頭上有許多長(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜，我心想：“這么大的絲瓜，我要是帶回去，媽媽肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。”于是我雙手抱住絲瓜用力將它擰了下來(lái)，跑回了家。不想?yún)s被媽媽訓(xùn)斥了一頓，原來(lái)那大絲瓜是別人家留著結(jié)籽當(dāng)種子用的，不是用來(lái)吃的。
此外，那個(gè)總是光著頭的陸鶴也使我難以忘記，16歲的他頭上總是光禿禿的，經(jīng)常被人嘲笑，因此想要退學(xué)。他的父親卻告訴他用生姜擦七七四十九天，便能長(zhǎng)出頭發(fā)，但四十九天過(guò)后陸鶴頭上還是空空如也，還依舊被別人嘲笑……讀到這兒，深深為他惋惜，我真希望他的頭發(fā)等早點(diǎn)長(zhǎng)出來(lái)，因?yàn)槲抑辣粍e人嘲笑的滋味真的不好受。
我小時(shí)比較胖，別的伙伴都不肯跟我玩，我開(kāi)心的跑過(guò)去說(shuō)：“哎我們一起出去玩吧。”但別人總的是推辭，一次我無(wú)意聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō);“邱靖雯那么胖，誰(shuí)會(huì)去跟她玩”我聽(tīng)到了不禁傷心的走開(kāi)了，所以我知道被嘲笑的滋味不好受。
讀完《草房子》，讓我想起那個(gè)童真，無(wú)邪的自己，我不禁那么懷念童年的生活。這書(shū)中對(duì)每個(gè)人物都描訴、刻畫(huà)得那么生動(dòng)有趣，《草房子》這本書(shū)令我真是愛(ài)不釋手。
草房子初中生最新讀書(shū)心得范文(2)
《草房子》是一個(gè)童年的夢(mèng)，這夢(mèng)有歡喜也有悲傷，這個(gè)夢(mèng)發(fā)生在油麻地，發(fā)生在一個(gè)秀麗的鄉(xiāng)村，發(fā)生在一幢幢草房子里。這夢(mèng)里有一個(gè)個(gè)可愛(ài)的人物:桑桑、紙?jiān)隆⑹Y一輪、白雀、禿鶴……
我最后含淚讀完了《草房子》。這本書(shū)寫(xiě)了男孩子桑?？坦倾懶?、終身難忘的六年小學(xué)生活。讓我感受最深的人物是杜小康，他是一個(gè)與眾不同的孩子，因?yàn)樗?jīng)歷了與他年齡不相符的折磨--一次水上事故，使他家的狀況一落千丈。
為此，他放棄了學(xué)業(yè)，但是他對(duì)學(xué)習(xí)的渴望絲毫沒(méi)有減退。想想，一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子被迫停學(xué)，是一件多么痛苦的事阿!但這都沒(méi)有阻擋住杜小康前進(jìn)的腳步，他的堅(jiān)強(qiáng)令我佩服。應(yīng)對(duì)困難，他沒(méi)有一絲膽怯，總想著要東山再起。這些經(jīng)歷都讓杜小康變得成熟、穩(wěn)重，讓杜小康學(xué)會(huì)了自力更生，明白了生命的好處和價(jià)值，這是多么寶貴的財(cái)富呀!
這使我想起了一件事:一天，我放學(xué)回家，經(jīng)過(guò)一座鐵道橋，在鐵道橋旁的一根限高桿上，有些許泥土。幾場(chǎng)雨過(guò)后，有一株小苗從那些泥土中冒出來(lái)。多么堅(jiān)強(qiáng)的小苗阿，它能從那一點(diǎn)點(diǎn)泥土中冒出來(lái)，盡管它僅僅只活幾天，但是那種堅(jiān)強(qiáng)的意志令我銘記在心。
我用心回味著《草房子》，與它融為一體?！恫莘孔印啡绺琛⑷缭?shī)、如畫(huà)，帶給我們完美的回憶和秀麗的遐想。當(dāng)我們回眸，你覺(jué)得它還僅僅是一座座普普通通的草房子嗎!
草房子初中生最新讀書(shū)心得范文(3)
看完這本書(shū)，忍不住想再看一遍。就圍繞著草房子，圍繞著油麻地小學(xué)，當(dāng)代著名作家曹文軒寫(xiě)下了《草房子》這一長(zhǎng)篇小說(shuō)。
書(shū)中的小主人公桑桑住在草房子里。草房子身旁，就是油麻地小學(xué)。桑桑十分調(diào)皮，到六年級(jí)也一樣。桑桑的父親桑喬以前是一個(gè)獵人，之后放下了獵槍?zhuān)ψx書(shū)，當(dāng)上了油麻地小校園長(zhǎng)。他一生里獲得了許多本子，一本就是一筆榮譽(yù)。桑桑偷偷地把本子上的大紅印撕了，把一些本子占為己有。桑喬生氣地打了桑桑一頓，無(wú)意中卻發(fā)現(xiàn)了桑桑脖子上有腫塊。桑喬帶著桑桑到處奔波，四處求醫(yī)。
在這段日子里，父親桑喬對(duì)兒子桑桑溫和了許多。油麻地的人們總能望見(jiàn)桑喬帶著桑桑出去……回來(lái)……出去……回來(lái)……我仿佛望見(jiàn)了桑喬那一顆為了孩子不辭辛勞的心，那正是他對(duì)兒子的愛(ài)。
桑喬幾乎絕望了，因?yàn)椴还苋ツ睦铮荒艿鹊揭痪湓挕安荒芑疃嗑昧恕?。桑桑也快受不了病痛的折磨了，想要放棄了。但在這時(shí)，老師溫幼菊帶著桑桑進(jìn)了“藥寮”--自己的小屋。在那里，老師親自煎藥給桑桑喝，她給桑桑講自己小時(shí)候的故事，用溫柔的目光告訴桑?！皠e怕”。她還給桑桑哼起了歌，盡管沒(méi)有一句歌詞，但也在鼓勵(lì)著桑桑。我想，這歌是有歌詞的，它告訴桑桑，只要看到一絲期望，你就必須要堅(jiān)持。這歌的力量是無(wú)窮無(wú)盡的。
正是因?yàn)檫@些身邊的愛(ài)，讓桑?？吹搅艘唤z光亮。因?yàn)檫@些愛(ài)，使桑桑無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)，有信心與病魔對(duì)抗。正因?yàn)橥瑢W(xué)紙?jiān)滤偷臅?shū)包，紙?jiān)抡f(shuō)的“能夠用很久很久”，桑桑要背著這個(gè)書(shū)包上學(xué)，背很久很久。故事的最后，桑桑奇跡般地康復(fù)了。
在桑桑的心里有三座無(wú)比高大的山--父親桑喬、老師溫幼菊、伙伴紙?jiān)?。這些山之所以如此高大，是因?yàn)樗麄兪巧ＩＩ磉叺膼?ài)。
草房子初中生最新讀書(shū)心得范文(4)
金色的草房子，苦苦的艾葉，一望無(wú)際的蘆葦蕩，這就是油麻地。那里生活著一群可愛(ài)的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，文靜的紙?jiān)隆@些都出自于曹文軒的純美小說(shuō)《草房子》。
《草房子》記錄了桑桑小學(xué)六年生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事，我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。善良、尊嚴(yán)、頑強(qiáng)……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
故事中最撼動(dòng)人心的是秦大奶奶。她是一個(gè)頑固的人，在油麻地生活了幾十年，房子歸縮在學(xué)校的西北角，是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn)，學(xué)?；ㄙM(fèi)了幾十年也沒(méi)能將她趕出校園。在人們的眼里，她是一個(gè)可惡的老太婆，總是在學(xué)校里到處破壞。
然而在一個(gè)春天，她冒險(xiǎn)救了喬喬。在油麻地人細(xì)心的照顧下，半個(gè)月后勉強(qiáng)能下地了。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動(dòng)離開(kāi)校園、用拐杖趕走了闖進(jìn)校園的鴨子、用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶(hù)……最后，她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜，不慎落水而永遠(yuǎn)的離開(kāi)了。
感動(dòng)之余，我不禁想：是什么使她發(fā)生了如此大的變化?是什么使她為了區(qū)區(qū)的一個(gè)南瓜而不顧眼前白花花的河水呢?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛(ài)!是油麻地人的淳樸，是油麻地人對(duì)她純真的愛(ài)，也是她那感恩的心。關(guān)愛(ài)、淳樸、感恩書(shū)寫(xiě)了秦大奶奶完美的最后一筆。
最讓我佩服的是書(shū)中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家，長(zhǎng)在高大闊氣的紅門(mén)里，一夜之間卻變得一貧如洗。學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不綴學(xué)在家，和父親放鴨子。但一直生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)告訴我們：苦難來(lái)臨時(shí)，我們不能逃避，而要滿(mǎn)懷希望，微笑面對(duì)。
《草房子》魔力般吸引著我。蕩漾于整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美，使我不禁贊嘆極致的美。
草房子初中生最新讀書(shū)心得范文(5)
今天，我讀了一本書(shū)，著本書(shū)叫草房子。讀完這本書(shū)后我受益匪淺，感動(dòng)萬(wàn)分。
這本書(shū)講述了一個(gè)名叫桑桑的小男孩刻骨銘心，終身難忘的小學(xué)六年生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但有催人淚下的撼動(dòng)人心的故事：少男少女之間：毫無(wú)瑕媲的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟這一切既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人身啟蒙教育的六年!
當(dāng)我讀到桑桑面臨死亡時(shí)并不退縮那兒時(shí)，我的心被震撼了!在死神面前桑桑毫不退縮，身上充滿(mǎn)了臨危不懼的英雄氣息，他頑強(qiáng)地走著，就算馬上要倒下，也要多走幾步，就算很累也不愿意停下向前的腳步。
在與死神搏斗中的一次次倒下，一次次失敗并沒(méi)有讓他氣餒，終于在神醫(yī)的幫助下活了過(guò)來(lái)。然而我們，并沒(méi)有桑桑的'勇氣，一次失敗就會(huì)讓我們倒下，讓我們永遠(yuǎn)失敗，我們并不懂得頑強(qiáng)地站起來(lái)，在我們的骨子里透露出的無(wú)不是對(duì)困難的膽怯，絲毫沒(méi)有英勇的氣魄。然而我相信，只要我們向桑桑學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，他的勇敢，我們一定是英雄，學(xué)習(xí)，他的堅(jiān)強(qiáng)，我們一定是勝者!桑桑的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)!我們敬佩!
文中的秦大奶奶也值得我們!秦大奶奶為了一個(gè)溺水的小女孩，差一點(diǎn)兒就被淹死!為了救一個(gè)學(xué)校的南瓜而溺水身亡!秦大奶奶，不怕危險(xiǎn)，勇于獻(xiàn)身，舍己為人的精神，是值得我們敬佩與尊重的。
因?yàn)椋谏钪?，又有誰(shuí)會(huì)為了學(xué)校的一個(gè)南瓜而不幸落水呢?又有水無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著學(xué)校的蔬菜呢?又有誰(shuí)為了學(xué)校的蔬菜而犧牲自己的生命呢?沒(méi)有!只有故事中的秦大奶奶這么做，而且她這么做不是為了自己而是為了別人!難道這位老人不值得我們敬佩嗎?不值得我們尊重嗎?
這本書(shū)引人深思，讓人感動(dòng)，就像剛才的秦大奶奶的行為不讓人感動(dòng)嗎?或許有人笑她傻，但是仔細(xì)一想他傻嗎?書(shū)的結(jié)局是令人惋惜的，因?yàn)樵诘诙煲辉纾恢淮竽敬?，在油麻地桑桑的家，還未醒來(lái)時(shí)，就將載著桑桑和他的家人，永遠(yuǎn)地離開(kāi)那美麗的地方，那陪他度過(guò)六年青春的地方。
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