《神奇校車(chē)》優(yōu)秀的讀書(shū)筆記五篇

《神奇校車(chē)》系列叢書(shū)是美國(guó)國(guó)家圖書(shū)館推薦給所有學(xué)齡前兒童和小學(xué)生的課外自然科普讀物。下面小編給大家?guī)?lái)《神奇校車(chē)》優(yōu)秀的讀書(shū)筆記，希望大家喜歡!

《神奇校車(chē)》優(yōu)秀的讀書(shū)筆記1

《神奇校車(chē)》是一本風(fēng)靡全球的科普系列圖書(shū)，全套書(shū)共有11冊(cè)，講的是古怪的弗瑞絲老師領(lǐng)著一班學(xué)生，乘坐神奇校車(chē)到處去旅行探索的故事。書(shū)中的神奇校車(chē)可以變大變小、騰云駕霧、上天入地，還可以時(shí)光穿梭，回到古代，真的神奇!

作者夸張的手法、書(shū)里生動(dòng)有趣的畫(huà)面、天馬行空的想像，滿(mǎn)足了小孩子無(wú)比的好奇心和對(duì)未知外部世界了解的渴望，同時(shí)激起了小孩子對(duì)天文、地理、自然科學(xué)知識(shí)等的濃厚興趣， 它緊緊地抓住小朋友的神經(jīng)，深深地把小朋友吸引，同時(shí)把我也吸引了。

從《水的故事》開(kāi)始了校車(chē)的旅程，水是經(jīng)過(guò)一道道工序：沉淀——過(guò)濾——凈化——化學(xué)物，經(jīng)過(guò)以上路徑，我們就能喝到干凈的水了;從天氣的變化了解到了颶風(fēng)的形成的;人體的器官的組成部份和各個(gè)器官在身體的內(nèi)部分工與它的重要性;海底生物的類(lèi)別，海上自然現(xiàn)象，更有趣的是熱泉;值得一提的是氣候，全球變暖是一種自然現(xiàn)象，使得冰雪融化，海平面上升，天氣變化無(wú)常，就會(huì)導(dǎo)致很多自然災(zāi)害;地球由地殼、地幔、直到地球的核心組成;奇妙的峰巢讓我了解了蜂的種類(lèi)，它們的生活?yuàn)W妙;迷失在太陽(yáng)系讓我知道了離太陽(yáng)最近的是水星，它像月球，沒(méi)有水，空氣稀薄，離太陽(yáng)第二近的是金星，金星上全部都是陰天，離太陽(yáng)第三近的是我們生活的地球，其次是火星，火星上沒(méi)有生命，但有極地冰川、火山、峽谷和河道，接下來(lái)是木星，木星很大，可以放下一千顆地球，是太陽(yáng)系最大的行星，再接著是土星，它是太陽(yáng)系里最美的行星……

在一次次神奇的旅行中，我們跟著弗瑞絲老師坐著校車(chē)去暢游宇宙、地球、海底、北極、恐龍時(shí)代、人體器官…… 卷毛老師帶領(lǐng)小朋友去體驗(yàn)原理、學(xué)會(huì)操作、懂得思考、讓小朋友愛(ài)上科學(xué)。那一次次的刺激探險(xiǎn)， 一次次驚心的實(shí)地考察， 讓小朋友明白了很多科學(xué)知識(shí)， 并讓他們想去探索大自然的無(wú)窮的奧秘?！吧衿嫘＼?chē)”幫小朋友打開(kāi)了科學(xué)的啟蒙之窗，也許他們會(huì)因?yàn)榻裉斓膯⒚啥蔀橐幻麅?yōu)秀的海洋學(xué)家、考古學(xué)家、醫(yī)生、科學(xué)家……

《神奇校車(chē)》讓我們?cè)趯W(xué)到科學(xué)知識(shí)之外， 還培養(yǎng)了孩子良好的閱讀習(xí)慣， 現(xiàn)在孩子每晚盼望的一個(gè)時(shí)刻就是閱讀時(shí)間， 一聽(tīng)到講故事嘍就好高興啊 !

就讓我們繼續(xù)《神奇校車(chē)》的神奇力量， 讓孩子們以此出發(fā)， 讓孩子們更加熱愛(ài)科學(xué)， 了解科學(xué)， 更從此養(yǎng)成閱讀學(xué)習(xí)的好習(xí)慣， 長(zhǎng)大成為有用的人才， 用自己的知識(shí)來(lái)回饋社會(huì)， 用自己的知識(shí)更好的保護(hù)地球， 保護(hù)自然， 保護(hù)我們生存的家園 !

《神奇校車(chē)》優(yōu)秀的讀書(shū)筆記2

這幾天，我正在看著“科學(xué)書(shū)"——《神奇校車(chē)》。那些有趣的科學(xué)實(shí)地考察，使我浮想聯(lián)翩。

我有許許多多這系列的書(shū)，比如:"探尋蝙蝠”、“蛋糕的秘密”、“覓骨尋蹤”、“氣象超人”……幾十本書(shū)，給我了許多意想不到的秘密，讓我擁有許多科學(xué)的幻想。

“拜訪(fǎng)企鵝”中我最感興趣的是：菲比等七個(gè)孩子變成了企鵝 ，阿諾還被企鵝媽 媽指派了一個(gè)特別任務(wù)——孵企鵝蛋，好笑極了!他們?cè)诋?dāng)企鵝的過(guò)程中，還有過(guò)“沖刺”、“跳躍”，看起來(lái)非常好玩!不過(guò)在途中，遇見(jiàn)了“豹斑海豹”，它向多蘿茜沖來(lái)，多“謝”了菲比，在冰崖上面上躥下跳，不斷地嘶叫，讓多蘿茜看見(jiàn)了她，快速帶領(lǐng)其他同學(xué)逃離現(xiàn)場(chǎng)……

“解密巖石”中，卡洛斯帶著祖父找到的大巖石搖搖擺擺來(lái)到了班級(jí)，后來(lái)在考察過(guò)程中，經(jīng)過(guò)條痕證明：這塊巖石，是金子，緊接著，他們又到了靠近廢舊金礦的河道和“光明天使”礦，卡洛斯的運(yùn)氣真好哇，連找著了兩塊金子!我跟“卡米叔叔”一樣，想要對(duì)他說(shuō)：“你真棒!”

探索科學(xué)的秘密，就要從《神奇校車(chē)》這系列“科學(xué)書(shū)”看起。

《神奇校車(chē)》優(yōu)秀的讀書(shū)筆記3

這幾天，我看了一本書(shū)，書(shū)名叫《神奇的校車(chē)海底探險(xiǎn)》。

通過(guò)看神奇的校車(chē)，我知道了海底世界是多么的豐富多彩，海洋生物生機(jī)勃勃。海洋還蘊(yùn)藏著很多我們意想不到的事，比如說(shuō)：龍蝦捉螃蟹、海星掰蛤蜊等有趣的事物;還知道了海洋食物鏈，大部分鯊魚(yú)是不吃人的;鯨鯊是吃浮游生物，浮游生物用肉眼是看不見(jiàn)的，必須要用顯微鏡才能看見(jiàn)，鯨鯊吃這么小的生物真是不可思議的事呀!

另外有一種奇怪的魚(yú)叫做“胡母胡母努庫(kù)努庫(kù)阿普阿阿魚(yú)”是一種生活在夏威夷海域的魚(yú)，它的名字比它身體還要長(zhǎng)。

通過(guò)看這本書(shū)我還學(xué)會(huì)了很多的地理知識(shí)，比如說(shuō)：什么是潮間帶、什么是大陸架、全世界的海洋是連起來(lái)的、海洋覆蓋了地球表面的四分之三……。

關(guān)于海洋的知識(shí)還有很多，我要趕快從大量的課外書(shū)籍中了解更多海洋的知識(shí)。

《神奇校車(chē)》優(yōu)秀的讀書(shū)筆記4

讀完這10本書(shū)。我覺(jué)得這幾本書(shū)不僅好看，還能學(xué)到點(diǎn)新知識(shí)。

里面講的類(lèi)容就是一個(gè)名叫弗瑞絲小姐和同學(xué)們一起去探險(xiǎn)。探險(xiǎn)時(shí)還能學(xué)到點(diǎn)新知識(shí)。

這幾本書(shū)我天天都看，一天不看就覺(jué)得有些退步。

這幾本書(shū)里我最喜歡看的一本書(shū)就是“水的故事”。因?yàn)?，我喜歡水，我很想懂得水的知識(shí)。這本名叫“水的故事”的書(shū)就是告訴我們水是從哪兒來(lái)的。

還有一本書(shū)叫“海底探險(xiǎn)”。這本書(shū)是我第二喜歡的。也是有水的故事。

媽媽跟我買(mǎi)的10本書(shū)的第一本書(shū)我第一喜歡的就是“水的故事”。第二喜歡的是“海底探險(xiǎn)”。第三是“追尋恐龍”。第四是“穿越颶風(fēng)”。第五是“迷失在太陽(yáng)系”。第六是“奇妙的蜂巢”。第七是“地球內(nèi)部探秘”第八是“探訪(fǎng)感覺(jué)器官、”。第九是“在人體中游覽”。、第十是“漫游電世界”。

《神奇校車(chē)》優(yōu)秀的讀書(shū)筆記5

《神奇的校車(chē)》是一套美國(guó)著名的科普?qǐng)D畫(huà)書(shū)，既妙趣橫生，又耐人尋味。

《有趣的食物鏈》這本書(shū)講了弗瑞絲小姐和同學(xué)們?nèi)ズ５讓?shí)地考察，發(fā)現(xiàn)了一組食物鏈：浮游植物→浮游動(dòng)物→鳳尾魚(yú)→金槍魚(yú)。

最讓我覺(jué)得有驚無(wú)險(xiǎn)的一個(gè)片段就是：本來(lái)大鯊魚(yú)要吃掉被弗瑞絲小姐變成的“迷你型”神奇校車(chē)，大鯊魚(yú)剛一張開(kāi)血盆大口，在海面上垂釣的阿姨竟然掛住了神奇校車(chē)的尾部。這才使神奇校車(chē)“鯊口脫險(xiǎn)”，轉(zhuǎn)危為安。

看完我介紹的《神奇校車(chē)》，你也很想看看吧?

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