《冒險(xiǎn)小王子》的小學(xué)生優(yōu)秀讀書(shū)心得
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《冒險(xiǎn)小王子》的小學(xué)生優(yōu)秀讀書(shū)心得五篇
《冒險(xiǎn)小王子》主要是講，包小龍是一個(gè)生活在大方塊里的孩子，天生有一種魔法。下面小編給大家?guī)?lái)《冒險(xiǎn)小王子》的小學(xué)生優(yōu)秀讀書(shū)心得，希望大家喜歡!
《冒險(xiǎn)小王子》的小學(xué)生優(yōu)秀讀書(shū)心得1
前幾天，我看了一本書(shū)《冒險(xiǎn)小王子》。
包小龍和包小虎是一對(duì)兄弟，包小龍是黃金龍的精靈師，不過(guò)他的小精靈是面條。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都很喜歡包小虎。包小虎長(zhǎng)得胖胖的，包小龍長(zhǎng)得瘦瘦的。有一天，包小龍晚上睡覺(jué)的時(shí)候，覺(jué)著肚子上有個(gè)東西壓著，包小龍睜開(kāi)眼睛一看，是一只大貓?jiān)谒亩亲由稀４筘埡鋈婚_(kāi)口說(shuō)話了：“我叫驅(qū)魔令?！卑↓堈f(shuō)包小龍說(shuō)：“我叫包小龍。”包小龍有認(rèn)識(shí)了于萌萌和湯諾。于萌萌的小精靈是夜眼燈，湯諾的小精靈是米霜。
然后他們就去冒險(xiǎn)了。我覺(jué)得包小龍非常勇敢。
《冒險(xiǎn)小王子》的小學(xué)生優(yōu)秀讀書(shū)心得2
今天我讀了一本叫《冒險(xiǎn)小王子》這本書(shū)。里面的故事十分的有趣。
這本書(shū)的主人公有包小龍，陪伴的小精靈是“面條”長(zhǎng)的像只狗，全身灰色雜毛但是本性善良;于萌萌，陪伴的小精靈：“夜明燈”體態(tài)優(yōu)雅修長(zhǎng)，深藍(lán)色大山貓形態(tài);湯諾，陪伴的小精靈;“米霜”抱枕大小圓形的米白色大球，像糯米團(tuán)子。包小龍一直學(xué)習(xí)不好!
我讀了這本書(shū)我知道了什么是勇敢，什么是智慧。如果我們是家長(zhǎng)的話可不能向包小龍的媽媽一樣，包小虎的學(xué)習(xí)好就把什么好東西都給了包小虎，包小龍就什么東西都沒(méi)有了指有一個(gè)面包和一壺白開(kāi)水。我們不要向包小虎的媽媽一樣把學(xué)習(xí)放在第一位，把健康放在最后一位。
《冒險(xiǎn)小王子》的小學(xué)生優(yōu)秀讀書(shū)心得3
今天，我隨手拿起一本《冒險(xiǎn)小王子》來(lái)看，以前我還覺(jué)得這是小孩看看的，嗨!今天一看就看得津津有味。里面的主人公是個(gè)九歲男孩包小龍，他的成績(jī)雖比不上哥哥包小虎那么好，但他的眼睛可以看見(jiàn)各種奇怪的小精靈，而它們常對(duì)包小龍說(shuō)：“你是‘那個(gè)人’?”看到這里，我就百思不得其解，“那個(gè)人”?到底是什么，此時(shí)，我腦子一片混亂，我想：他應(yīng)該有什么特異功能，或者他是超人?這些，我都去想過(guò)。哦!原來(lái)答案就在下面寫(xiě)著呢。這本書(shū)讓我身臨其境，不禁感嘆：啊!我為什么不能去啊。
其實(shí)，包小龍由于看到惡心的東西，而父母就不喜歡他，所以他一直想讓他父母關(guān)心他，照顧他。后來(lái)他在糖果屋找到他的精靈——面條，他還結(jié)識(shí)了兩個(gè)好朋友：阿諾和萌萌。
這本書(shū)最讓我感觸最深的是：人要樂(lè)觀面對(duì)生活，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就放棄，而在這其中你會(huì)認(rèn)識(shí)你生活的小伙伴。
《冒險(xiǎn)小王子》的小學(xué)生優(yōu)秀讀書(shū)心得4
《冒險(xiǎn)小王子》，這本書(shū)小王子指的不是真的小王子，小王子是一個(gè)男孩子，他的名字叫包小龍，主要寫(xiě)了他和小伙伴們和精靈一起共度難關(guān)對(duì)抗強(qiáng)大的惡魔，我相信他們一定會(huì)贏的。
二十世紀(jì)人才最需要具備什么，是創(chuàng)新能力!而然，卻反冒險(xiǎn)的孩子長(zhǎng)大如何生活!因此，孩子要膽大，冒險(xiǎn)才能行。在我們傳統(tǒng)的兒童人物們，有太多青蛙變王子，灰姑娘變公主，王子和公主一起生活。我讀了冒險(xiǎn)小王子一系列的書(shū)，他的書(shū)都很好，讓兒童們勇敢活波，傳遞愛(ài)的力量，團(tuán)結(jié)一心的力量，學(xué)會(huì)幫助人，為人生打下良好的基礎(chǔ)。
《冒險(xiǎn)小王子》的小學(xué)生優(yōu)秀讀書(shū)心得5
這個(gè)暑假，我讀了很多書(shū)，《冒險(xiǎn)小王子》的1至8集，對(duì)我啟迪很大。
這套書(shū)主要講了生活在大方塊的包小龍，在9歲時(shí)被黃金龍選成第2代精靈師。包小龍很同情弱小，為了不讓一只很可憐的小精靈面條繼續(xù)流浪，寧愿不要校長(zhǎng)的七級(jí)知星小精靈，選擇了低級(jí)的面條。后來(lái)，他與于萌萌、湯諾，一起突破重重難關(guān)∶為了不讓小米再繼續(xù)改變未來(lái)，他和面條等人打敗了惡魔足球隊(duì)……他們?nèi)齻€(gè)人，團(tuán)結(jié)一致，目標(biāo)專(zhuān)一，所以，最終，讓自己的小精靈變強(qiáng)了，也可以對(duì)付更強(qiáng)大的壞人了。
包小龍的故事，讓我想起了一種動(dòng)物———螞蟻。螞蟻遇到食物時(shí)，總是叫同伴一起來(lái)幫忙，他們把食物切碎，或者一起抬到背上，然后，一起七手八腳的抬到洞里。準(zhǔn)備飽餐一頓。
螞蟻和包小龍他們一樣，都會(huì)團(tuán)結(jié)一致，共同度過(guò)難關(guān)。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的團(tuán)結(jié)一致，對(duì)嗎?
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