資治通鑒讀書筆記700字
自2009年于中關村圖書大廈購得《資治通鑒》四卷,迄今已經十年,終于通讀一遍,釋卷感嘆不已。初生想法,是大一與學業(yè)導師交流,他在國外讀研時,于圖書館借得《資治通鑒》全20卷,科研之余,夜間綴讀不倦,堅持期年。我因此生出好奇之心,執(zhí)念縈繞不去。在讀完前四史后,開始閱讀通鑒,歷經五年研究生時期和五年工作時期,輾轉北京,東京,四川,倫敦,西安。閱讀之時,周至漢末有前四史的基礎,進展很快;魏晉南北朝,五胡十六國,中原陸沉,衣冠南渡,天下紛亂,不忍卒讀,閱讀耗時最久,幾經波折;隋唐時期柳暗花明,暢快不已;惜乎安史之亂,至五代十國,類似讀五胡十六國時,喚起讀中國近代史的痛苦記憶。通讀一遍,不知所得幾何,念來日方長,然而堅持做完一件事,如消胸中塊壘,當浮一白。
以銅為鑒,可以正衣冠,以史為鑒,可以知興替,以人為鑒,可以明得失。通鑒上起戰(zhàn)國,下終五代,凡一千三百六十二年。司馬光刪削冗長,舉撮機要,專取關國家興衰,系生民休戚,善為可法,惡為可戒者,為編年一書。我見聞歷史中群體與個人的善與惡可以到怎樣的程度,唏噓感慨,不知何解,惟效法先哲,修身正心篤行而已。一治一亂,周而復始,細微處紛繁復雜,似乎也不是簡單的產出不能滿足人口增長與分配不公階層分化所能一言概之,事后觀之,興衰皆有征跡,“履霜,堅冰至?!比欢婺芤娢⒅?,治于未亂之時,非智者不能當之。至文明史觀,中華文明源遠流長,連綿至今,挑戰(zhàn)與應對無數,幸而精神內核不絕,“五百歲而圣人出”,雖有遲速,繼往開來,撥亂反正明世。及開民智,見群龍無首,宜哉!
猶記讀司馬光德才之辯;經濟獨立之初讀疏廣教子,“賢而多財,則損其志,愚而多財,則益其過”;在東京時讀張翰起莼鱸之思;感慨北魏拓跋燾崔浩一時君臣相得,猶不得善終;初雪對酒讀南朝白袍陳慶之;趣聞傅奕用羚羊角破金剛石;贊嘆武則天取士用人。凡此種種,不勝枚舉。
微斯史斯書,吾誰與歸!
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