2021暑假閱讀書目《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》心得體會(huì)
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《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是以密西西比河為中心,將作者的生活體驗(yàn)作為材料的長篇小說。小說描寫的是以湯姆·索亞為首的一群孩子天真浪漫的生活。下面小編給大家?guī)?021暑假閱讀書目《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》心得體會(huì),希望能幫助到大家!
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《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是一本我喜歡的書?!稖匪鱽啔v險(xiǎn)記》講了一個(gè)叫湯姆的小孩,他厭惡枯燥乏味的功課,和刻板拘束的生活,古靈精怪,結(jié)識(shí)了與他有著同樣感受的喬?!す?,他們?cè)谝黄鹱隽瞬簧賽鹤鲃。瑝粝胫瞿欠N刺激、冒險(xiǎn)的.生活,湯姆做過許多驚險(xiǎn)刺激的事:打架逃學(xué);和貝奇·薩契爾談戀愛;和哈克貝利·芬、喬?!すㄒ黄穑诮芸诉d島上當(dāng)海盜;在教堂做禱告的時(shí)候,放甲蟲去斗獅毛狗……
主人公湯姆是一個(gè)聰明的孩子,他淘氣但富于同情心。他對(duì)現(xiàn)實(shí)生活非常不滿,一心想著去當(dāng)海盜,過殺富濟(jì)貧、無憂無慮的快樂生活。在姨媽眼里,他調(diào)皮搗蛋,壞心眼兒多,比不上席德乖巧聽話。
可在孩子們看來,他卻是一個(gè)英明的領(lǐng)導(dǎo)者,是個(gè)英雄。從他們身上我看到了自己想要的影子:聰明、勇敢、正直、樂觀。而席德,只是一個(gè)陰險(xiǎn)、可惡、愛告發(fā)別人、不讓他人出風(fēng)頭的小人!
有一次湯姆因?yàn)楹托』锇榇蚣埽徊ɡ蛞虌寫土P他刷墻,對(duì)于湯姆來說是一件不光彩的事情,可是他想了一個(gè)絕妙的主意,不讓他的小伙伴們不但不嘲笑他,而且還爭先恐后地替他刷墻。為此,湯姆還受到了波莉姨媽的表揚(yáng),還得到了許多好玩的玩意。
湯姆在冒險(xiǎn)中,遇到了種種困難,他并不灰心,也不放棄,直到戰(zhàn)勝困難為止,他的這種精神不正是我們所需要學(xué)習(xí)的嗎?
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本書描寫了十九世紀(jì)密西西比河畔一個(gè)小鎮(zhèn)人民的生活,可以說是當(dāng)時(shí)美國社會(huì)生活的一個(gè)縮影。小主人公湯姆索亞和他的小伙伴幼稚而又認(rèn)真的言行可以給我們很深的啟示他們討厭牧師騙人的鬼話不喜歡學(xué)校枯燥的教育與循規(guī)蹈矩的大人和孩子唱對(duì)臺(tái)戲他們聰明活潑正直勇敢尤其是在一些重大事件發(fā)生的時(shí)候在正義與邪惡一較量中在危機(jī)降臨的時(shí)刻他們能義無反顧地挺身而出。
湯姆是個(gè)聰明愛動(dòng)的孩子,在他身上集中體現(xiàn)了智慧、計(jì)謀、正義、勇敢乃至領(lǐng)導(dǎo)等諸多才能。他是一個(gè)多重角色的集合,足智多謀,富于同情心,對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境持反感態(tài)度,一心要沖出桎梏,去當(dāng)綠林好漢,過行俠仗義的生活。
小說塑造的湯姆?索亞是個(gè)有理想有抱負(fù)同時(shí)也有煩惱的形象,他有血有肉,栩栩如生,給讀者留下了深刻的印象。在姨媽眼里,他是個(gè)頑童,調(diào)皮搗蛋,可是她卻一次又一次地被他的“足智多謀”給軟化了。
《湯姆-索亞歷險(xiǎn)記》是一部真切地反映了兒童充滿童趣的生活的小說。馬克·吐溫寫作時(shí)取材于自己兒時(shí)在故鄉(xiāng)——漢尼拔小鎮(zhèn)上的所見所聞、親身經(jīng)歷的人和事。所以令人感覺十分真實(shí)有趣,孩子們或許能在書中的人物身上找到與自己相似的地方,而大人們也能在書中拾到些自己童年時(shí)的味道。所以,這本書是老少皆宜的。
書中充滿著童真,童趣,可能與作者的經(jīng)歷有關(guān)。作者從小缺少父母的關(guān)愛,正因?yàn)檫@樣才會(huì)把小時(shí)候的所見所聞寫得如此淋漓盡致。馬克·吐溫以一個(gè)孩子的經(jīng)歷,細(xì)致地描寫,處處透著童趣。成年人看著,也能重新體驗(yàn)一下童年的生活。
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我相信一個(gè)因素的影響,使得一塊文學(xué)或甚至是電影代表作,是讀者能夠理解這個(gè)故事。這絕對(duì)是一本人人能談一下。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是一個(gè)文學(xué)名家名作,寫在1876年,由著名作家馬克吐溫。《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是一個(gè)淘氣的小男孩住在這個(gè)小鎮(zhèn)上稱為至密西西比河。這個(gè)故事很簡單,書讀起來就像一部傳記或一個(gè)夏天的回憶錄《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的生活。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》似乎的先導(dǎo)和模板的孩子,如丹尼斯不合身的威脅,Malcolm在中間,凱文,霍布斯。什么使這個(gè)故事是《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》代表了偉大的一切是偉大的童年。這本書是充滿著湯姆的冒險(xiǎn)打海盜和戰(zhàn)爭與他的朋友喬·哈珀。湯姆是一個(gè)可信賴的朋友,那些費(fèi)恩,一些成年人的批準(zhǔn)。這本書很有思想的世界是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的,如海盜搶劫,現(xiàn)在的工作,他們只能無辜來自一個(gè)孩子。這是一篇充滿動(dòng)作、冒險(xiǎn)、巧妙的想法,愛,和校園政治。整個(gè)故事是世界上的人們做什么或者并發(fā)癥希望他們?cè)谒麄兊耐辍?/p>
這本書是有點(diǎn)難以閱讀。就我個(gè)人而言,我花了一點(diǎn)時(shí)間來適應(yīng)它十九世紀(jì)方言的書。除了指人的非洲正派貶損的語言(我相信使用條款連小孩子都已經(jīng)知道了),這本書將是令人愉快的閱讀各種年齡的人。我高度推薦這本書對(duì)任何人想感覺再次年輕,如果只是為了幾百頁。
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湯姆索亞歷險(xiǎn)記這本書我非常愛看,可以說是百讀不厭。
在這本書里,小主人公湯姆索亞帶著我來到了他的童年,在他的童年里,淘氣的湯姆索亞帶我來到他的家庭,他的學(xué)校。
他喜歡和哈克貝恩、喬埃哈波、班恩羅杰、吉姆哈林斯……一起玩耍。他有一次說出了真相,把印第安喬告上法庭,把可憐的墨菲波特解救了出來。又有一次,他把哈克和喬埃叫到荒島上,來當(dāng)海盜。還有一次,他把撒切爾法官的女兒貝琪撒切爾從難以走出的“迷宮”里救了出來最后他又和他的好朋友哈克一起尋寶他們把蘊(yùn)藏在地下的寶藏成功地挖了出來,湯姆又把自己的機(jī)智發(fā)揮出來了,他把寶藏藏在了兩個(gè)小口袋里,吃力地運(yùn)了出來。
湯姆的童年是充滿叛逆和冒險(xiǎn)的,我希望大家能跟著這個(gè)機(jī)智勇敢的小主人公,共同感受童心的透明,青春的美麗,人生的溫馨,自由的可貴……
讓我們?yōu)樽约旱耐?,自己的人生,打下良好的基礎(chǔ),讓我們一起進(jìn)入他的童年,進(jìn)入他的回憶吧!
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這本書寫出初戀的美好,以及小孩子的天真。你相信一個(gè)頑皮的小孩子會(huì)冒著生命危險(xiǎn)在法庭上為一個(gè)無辜的人辯護(hù)而得罪一個(gè)殺人如麻的強(qiáng)盜嗎?你相信當(dāng)兩個(gè)孩子陷入絕境,他們?nèi)圆活欁约喊参閷?duì)方著想嗎?你也許會(huì)大吃一驚,大人都不一定做得到,何況孩子呢?但當(dāng)你讀過《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》后你便不會(huì)這樣想了。本書向讀者勾勒了一個(gè)頑皮、不安分的兒童湯姆的形象,但是他卻有內(nèi)在的美,我對(duì)這一點(diǎn)感受頗深。
一天夜里,湯姆去墳場玩耍時(shí)無意看到:殺人不眨眼的強(qiáng)盜印江喬殺害了一位醫(yī)生并誣陷了一個(gè)無辜的人;后來,被誣陷的人要被判刑,湯姆無法承受良心的折磨,便冒著生命危險(xiǎn)去為此人作證,以致后來差點(diǎn)招來殺身之禍。湯姆就是這樣的堅(jiān)定果敢,富有良知和正義感,關(guān)鍵時(shí)他總能挺身而出,把自己的生死之置于度外。但在生活中,又有多少人能像湯姆這么做呢?許多人表面上斯斯文文、瀟灑大方,可真到關(guān)鍵時(shí)刻,他們卻跑得無影無蹤,充分體現(xiàn)了這些人自私、保守、貪婪的陋習(xí)。這是多么鮮明的對(duì)比呀!
其實(shí),兒童是最天真無邪的。我們?cè)谀承┓矫娌环烈詢和癁閹?,把他們的行為?dāng)作自己的一面鏡子,時(shí)刻照照自己,可以不斷抹去塵世的喧囂、撫平心靈的浮躁,讓自己始終保持一顆童心,擁有正義感和善良的本性,用真誠的心對(duì)待每一個(gè)人,不要再那么貪婪、自私了!相信人人都會(huì)如此,讓我們共同創(chuàng)造出更加美好的明天!
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《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》被認(rèn)為是馬克·吐溫的姊妹篇。小說描寫了以湯姆·索亞為首的一群天真爛漫但并不是無憂無慮的生活。為了擺脫枯燥無味的功課、虛構(gòu)的教義何呆板的生活環(huán)境,做出了種種歷險(xiǎn)經(jīng)歷。
我印象最深的是第二十三章——洞中歷險(xiǎn)。湯姆和貝琪無聊地走,走到了人跡罕至的地方,不幸迷路了。在孤立無援的情況下,他們兩人互相安慰、互相鼓勵(lì)、相依為命,當(dāng)貝琪準(zhǔn)備放棄時(shí),湯姆自己也十分害怕,但他還安慰、照顧、鼓勵(lì)貝琪,讓她不放棄。最終他們成功走出了山洞。體現(xiàn)了湯姆的勇敢、果斷、鎮(zhèn)靜。
這一章告訴了我在困境時(shí)只要不放棄、堅(jiān)持就可以走出困境。雖然因?yàn)闇氛{(diào)皮、淘氣,但是在關(guān)鍵時(shí)刻他的勇敢、英雄氣概救了自己和貝琪。
這部小說告訴我舊代的教育方法十分庸俗。學(xué)生不是學(xué)習(xí)的機(jī)器,他們是一個(gè)有思想、活生生的人:他們也有追求快樂、向往自由的權(quán)利。讓孩子們的童年不要被功課所占有,應(yīng)該多給他們一些空間。不要讓他們對(duì)學(xué)習(xí)厭煩、反感,應(yīng)該讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)是快樂的!
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