九年級《老人與?!烽喿x筆記
九年級最新《老人與?!烽喿x筆記
《老人與?!返墓适潞芎唵?,寫的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒捕到魚的情景下,最終獨自釣上了一條大馬林魚,以下是小編給大家整理的《老人與海》閱讀筆記,希望大家喜歡!
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《老人與?!匪茉炝艘粋€經典的硬漢形象。古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗,最終把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最終拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說:“一個人并不是生來就要被打敗的”,“人盡能夠被毀滅,但卻不能被打敗。”這就是《老人與?!废虢沂镜恼芾怼2豢煞裾J,只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時候,無論最終是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經無所謂了,因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。以往為自我的夢想努力追求過、奮斗過,難道他不是一個勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自我勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最終的勝利者,因為盡管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,可是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者??墒牵趬粝胫髁x者眼里,老漁夫就是勝利者,因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我能夠被摧毀,但我不能被征服”。
人性是強悍的,人類本身有自我的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。因為,他帶給我們的是人類最為高貴的自信!
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,并且充滿坎坷,但只要自我勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠是一個真正的勝利者!
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很多名著,一向都不敢妄加評論,并不完全因為怯懦,更多的是一種尊敬的心理;因為作為名著其實都有他深刻的一面,在看似平淡的書寫里,透出的是仁者見仁,智者見智的東西;這就是為什么傳世名著以散文和小說居多的原因,詩歌和評論就因為其鮮明地個性和觀點,使其成為時勢英雄,最終或者被利用成工具,或者因為時間的推移成為花瓶式的擺設。
看榕樹下作者“遠處飄來一朵云”的評論,“一朵云”的年輕(我只是說思想),使她他看到“冰山在海上移動之所以顯得莊嚴宏偉,是因為它僅有八分之一露出水面”,“一朵云”看到的也只是海明威所寫的,露出水面的八分之一,那水下的呢,還有它的八分之七的根基呢。
老人桑提亞哥出海挑戰(zhàn)大海的時候,那是人類都會引為自豪的象征,勇于挑戰(zhàn)和渴望征服浩瀚的大海,渴望和一條真正的鯊魚應對面的挑戰(zhàn);一條船,一個老人,一片浩瀚的大海;鯊魚出現(xiàn)了,大海只派了他的小小的鯊魚出現(xiàn)了,老人和小船,大海派來的小小的鯊魚,老人是人類的代表,老人眼里是條真正的鯊魚。
于是,老人抖擻精神,和鯊魚進行著殊死搏斗,一場征服和反征服的搏斗,“大塊的魚肉”和之后的爭奪,局部的勝利之后,當老人感覺勝利在握的時候,“鯊魚忽然……”,老人最終是空著雙手,幸運地“凱旋”。我最初看“老人與?!敝?,只感嘆了一句,人最終不明白自我需要什么,征服了什么。
依然還是這樣的感嘆,在9。11之后和之前,布什也許從來沒看過他故鄉(xiāng)的老人,給他的忠告;老人與海的挑戰(zhàn),進行了不屈不饒征服,可是你是不是想過,人是不是在不屈不饒的制造問題,然后再去解決他,到底這世界最終誰征服誰,征服了之后做什么,為什么要征服而不是……
中國古代文化的內涵,在與親和力,而不是征服的力量,海明威參加過美國人的英雄思維,就是強調征服的力量,可是失明后的他,開始思考征服的意義,所以才有老人和海;美國在_里的結果,海明威是_里的老人,人類的生存意識是海,如果盲目的強調一個生命對另個生命的征服和占有,即使進行著不屈不饒的過程,結果僅有海明威所寫的,老人空著手回航:“一個人并不是生來要被打敗的,你盡能夠把他消滅掉,但永遠不會打敗他?!?/p>
人如此,其他的生命呢?作品是沒有局限的,作家卻有局限的,作家的精神是沒有局限的,作家的人卻是有局限的,海明威留下思考的同時,他也留下了耐人尋味的話:我試圖塑造一位真正的老人、一個真正的孩子、一片真正的海、一條真正的魚和真正的鯊魚。如果我能將他們塑造得十分出色和真實,他們將意味許多東西。
很多東西,在名著里都是留下很多東西的,思考思索是所有作家的天性和職責,我愛作家和文人,愛一切在生存的壓力下不放棄思考的人們。一個簡單的故事,一個平凡的老人,一條普通的大馬林魚,在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經歷。也許沒有大海,就沒有魚;沒有魚,也就沒有漁夫,同樣也就沒有折斷不平凡的經歷了。正因為有了大海,才讓漁夫釣上了一條大馬林魚,但卻在海上拖了三天三夜才把魚殺死,但又遭到了鯊魚的襲擊,賊后的結局可想而知,這條大馬林魚只剩下了魚頭魚尾和一條脊骨。
一切的肉體都不復存在了,剩下的只是一個軀殼,一個沒有靈魂的軀殼,任人擺布,可是誰又愿意去操控它呢?它只可是是一堆毫無利用價值的骨架。然而,一個杯具性的故事里,卻折射出一個“英雄人物”——老人圣地亞哥。連續(xù)八十四天沒有捕到魚,在別人眼中他是一個失敗者。因為作為漁夫,捕不到魚,還能算是真正的漁夫嗎?
而可貴的還是他卻能在第八十五天決心駛向遠方的大海去釣魚,那種“知其不可為而為之”的勇氣,難道不令我們佩服嗎?不論是魚叉,小刀,短棍。一次次被鯊魚帶走,但他始終用盡一切手段進行反擊,什么也無法摧殘它英勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”,夾雜在大海的咆哮聲中,回響在我耳旁。一個人把生命都壓了上去,與敵人做殊死的博斗,能不算英勇嗎?我想鯊魚正是宇宙間一切破壞性力量的化身,而老人正是正義的使者。
在人的一生中隨時隨地都存在這股破壞力量,人生是不停地循環(huán)著的,喜劇的落幕,不就是杯具的上演;杯具的落幕,也就意味著喜劇的再度登場。老人將大馬林魚殺死看似是完美的結果,但同時他還在“醞釀”這自我的杯具。
鯊魚的襲擊,就是應得的報應。一個人生活在世上總是有所追求的,無論追求的東西是好,是壞,追求的手段是正義,還是卑劣;也許能夠得到就是最好的結果吧。在充滿杯具色彩的全文中仍有一絲亮點,那就是孩子。孩子帶回了老人失去的青春,使他找回了自我。如果每一個人都擁有一分童心,一分天真,那么世界不再總是灰色,就算當時你享有的是最終的晚餐,也不會忘記在飯前洗手,飯后漱口了。
回想起文中老人的話“人不是為失敗而生的,一個人能夠被毀滅,但不能給打敗”不正道出了本文的主題嗎?人真的是很奇怪的動物,為何有勇氣應對死亡,卻沒有勇氣應對失敗呢?難道失敗真的如此可怕嗎?冷冷的海風里夾雜著一股血腥,也許人真正害怕的可能是這些吧!
《老人與?!烽喿x筆記3
今天,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》,這本書給我留下了深刻的印象,我十分佩服書中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。
《老人與?!访鑼懙氖且粋€年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同大魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知難以取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人不愿這樣放棄,最終突出重圍,將大魚的骨頭帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。
當我讀到爺爺與鯊魚進行激烈的搏斗時,我真為爺爺擔心,可是爺爺,總是保持著樂觀的精神去面對一些極大的困難,看到這里,我不由得想起自己。每當我遇到了一些困難時,總是覺得很不順心,覺得很煩,很想逃避現(xiàn)實。再看看桑提阿果爺爺,不管遇到任何困難也毫不退縮,而是勇敢地去面對!
做人也應該這樣,不要一幅貪生怕死的樣子,要對自己有信心。即使我們遇到重重困難,也絕不應該讓它給打倒,應該勇敢地去消滅它。
我們是祖國的未來,應該像桑提阿果爺爺一樣胸懷大志,去追求更好,更大的目標。我相信,在我的努力下,我一定會變得像桑提阿果爺爺那樣勇敢,那樣勇于拼搏。
《老人與海》閱讀筆記4
今天我讀了一本名叫《老人與?!返臅?,這本書非常精彩,我一開始就沉浸在這本書中。
這本書講了:在很久很久以前,有一個老漁夫在海上打漁,連著打了八十四天都一無所獲,但是老人沒有氣餒,他堅信,只要堅持到最后,肯定會有意想不到的收獲,果然在第八十五天的時候來到了好運。那是一個晴朗的早晨老人釣到了一條巨大的馬林魚,馬林魚比老人的小船還大,老人用自己的智慧戰(zhàn)勝了馬林魚。又遇到了一群鯊魚,老人勇敢地和它們展開戰(zhàn)斗,經過重重困難,他終于回到了自己的小村莊,而老人帶回了一副馬林魚的骨架。
老人這種堅持不懈的精神讓我感動,他一個人在沒有水和食物的小船上在大海上漂泊了兩天兩夜。暴風雨嘩嘩的下,風也在頭頂上呼呼的刮,但他沒有放棄。老人也非常勇敢,和鯊魚搏斗。我好擔心老人掉進海里,一個年輕人都辦不到的事,而一個七十多歲的老人卻辦到了。什么困都阻擋不了老人,老人把手伸進水里就知道船有多快。看到天上的星星就可以辨別方向,遇到什么問題,老人都努力的'思考,克服困難逃脫危機。我們有美麗的校園,潔白的教室,關心我們的老師,愛我們的爸爸媽媽。我們不論是在生活中還是在學習中,都應該向老爺爺學習。
這本書寫得生動有趣,扣人心弦,我一口氣讀了三遍,連晚飯也忘了吃。這本書讓我懂得了:人可以毀滅,但不可能被打敗。我也希望同學們也喜歡這本書,謝謝大家。
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這個暑假,我讀了一本書叫《老人與?!?。
這本書主要講述了一位老人常年獨安閑海上打魚。有一次他掉到了一條大魚,但是在回到的路上碰到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉都吃完了。結果老人拖回去的只是一副大魚骨架。
在生活中,我們遇到了困難,也許會迎難而上;但也會畏難止步。比如說張海迪阿姨,她小時候雙腳就已經殘廢,但是她并沒有向挫折屈服,而是以用心、樂觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折。她每一天把詞語貼在床頭、墻壁上、廚房……經過張海迪阿姨的不懈努力,她最后戰(zhàn)勝了挫折,而且還獲得了榮譽,為祖國做出了自我的貢獻。魯迅先生以前說過:“偉大的胸懷,就應表現(xiàn)出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運,用自信的勇氣來應付自我的不幸?!笔前?當我們遇到厄運和不幸時,與其埋怨命運的不公,還不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的態(tài)度與厄運抗爭。
老人不也是這樣的嗎?老人沒有被任何困難壓倒,他盡自我最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。老人也說過一生令我最難忘的話:“一個人并不是生來就要給打敗的,你能夠消滅他,卻不能打敗他?!碑斈阌龅嚼щy時,你必須不要被挫折壓倒啊!一個人的一生中不可能沒有失敗,但我們如果能夠從失敗中獲取有益的經驗,發(fā)現(xiàn)成功的曙光,把失敗看成是同鄉(xiāng)成功的必經之路。那才是從失敗中獲取的最大的收獲。
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