創(chuàng)造力讀后感5000字優(yōu)秀范文
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創(chuàng)造力讀后感5000字優(yōu)秀范文
創(chuàng)造力是什么,是我們?yōu)榱烁?、更舒服的生活,而衍生的一些想法,對于今天這個時代,我們要學(xué)會變通。下面小編帶來的是《創(chuàng)造力》讀后感:逆水行舟,不進(jìn)則退。
創(chuàng)造力讀后感5000字
為什么這么多名人會成功,會被認(rèn)為具有創(chuàng)造力的人,他們或許有過人的天賦,但是他們的成功是數(shù)年艱苦奮斗的結(jié)果。過去的名人離我們這個時代已經(jīng)很遙遠(yuǎn)了,但是他們的創(chuàng)造精神還在激發(fā)著一代又一代的世人,拿我們身邊的具有創(chuàng)造力的人來說,馬云創(chuàng)辦的支付寶,騰訊公司的微信都是我們這個時代最具代表性的創(chuàng)造產(chǎn)物,在馬云剛開始提出網(wǎng)絡(luò)購物時,中國各界的大佬都沒有看好他的選擇,最后事實證明他成功了,他在商業(yè)領(lǐng)域得到了認(rèn)可,因為他改變了商業(yè)領(lǐng)域只有實業(yè)才能賺錢的生存法則,他的網(wǎng)絡(luò)購物也徹底影響了中國的實體經(jīng)濟(jì)。再說說騰訊公司,為什么微信的進(jìn)入界面是一個人呢?他是誰?他是張小龍,他在得到馬化騰的支持后,經(jīng)歷了三年的堅持和奮斗終于讓微信問世,他就是書中提到的第三個部分個人,他所創(chuàng)造的微信現(xiàn)在在很多領(lǐng)域都被得到認(rèn)可,甚至它和支付寶一起改變了國人多年來出行的方式,放在10年前有誰會想到出門不需要帶錢,有部手機就可以了。
再說說我們偉大的教育家、政治家、思想家孔子,在那個時代他的教育、政治理念沒有得到當(dāng)時君王的認(rèn)可,等到漢朝時期才被全面推廣以至于我們現(xiàn)在都在學(xué)習(xí)的孔子的教育方法和做人的道理,這說明我們在重新評估過去,這樣做是有益的、有價值的、也是很必要的,孔子的思想給我們留下了寶貴的財富,就一個“禮”字也夠我們當(dāng)代人認(rèn)真的去領(lǐng)會和揣摩了。我們的孩子現(xiàn)在會被我們送去學(xué)這學(xué)那,都希望自己的孩子不輸在起跑線上,其實我們的孩子現(xiàn)在需要的引導(dǎo)和學(xué)習(xí)做人的基本道理,這對他們以后在任何領(lǐng)域都會有幫助,先學(xué)會做人再做事,這樣的孩子一旦創(chuàng)造力形成了,會給我們帶來很大的驚喜。
創(chuàng)造力分為幾個部分:
1、感官。
2、興趣。
3、運氣。
4、訓(xùn)練。
5、創(chuàng)造。
這些是個人在創(chuàng)造過程中所經(jīng)歷的。一個人對某個領(lǐng)域有天生的感知的能力,并對這個領(lǐng)域很感興趣,有了興趣才會努力去鉆研和對這個感興趣的事情去不斷訓(xùn)練,在偶然和必然的時機時會對其長生創(chuàng)造力。
不是誰都可以隨隨便便有創(chuàng)造力的,感官和興趣、運氣必要重要。如果你沒有大量的知識儲備,沒有被該領(lǐng)域認(rèn)可你也是無法成功的,就那我們每天早晨鍛煉的事情來說,師傅近期根據(jù)華佗的五禽戲和少林寺的八段錦創(chuàng)造出一種新的走路方式,我們嘗試的效果很好,為什么師傅能自行創(chuàng)造出這種方式呢?這根據(jù)師傅的知識儲備而來,他在心理學(xué)領(lǐng)域已經(jīng)得到大家的認(rèn)可,他每天堅持讀書,也在不斷的訓(xùn)練自己使自己始終保持最好的狀態(tài),他對醫(yī)學(xué)方面也不斷的再研究,就是因為他的不懈堅持和努力,他為了使早晨的鍛煉出效果。
不管在企業(yè)或者是科學(xué)領(lǐng)域,主動性真的是至關(guān)重要,文藝復(fù)習(xí)時期主動的學(xué)界為了激發(fā)年輕人的科學(xué)創(chuàng)造力,這樣才會出現(xiàn)繁榮的景象。我們大家在自己的領(lǐng)域里面也已經(jīng)摸爬滾打很多了,為什么有很少人的創(chuàng)造能力沒有被激發(fā),是因為大家都習(xí)慣了長時間的工作方式,還有惰性阻礙了大家的思維擴(kuò)散,所以說我們在自己的感興趣努力應(yīng)該多奮斗,多訓(xùn)練。只要堅持住我相信我們每位都會在自己的感興趣領(lǐng)域獲得更高的成就。
富有創(chuàng)造力的個人都是很謙虛的,看到這句話我就是想到師傅曾經(jīng)說過的做人要做到:敬、靜、凈、雅,使自己達(dá)到儒雅狀態(tài),這時的我們不會去計較得失,因為我們做到如何去舍得,有舍必有得。上帝為你關(guān)閉一扇窗戶就一定會給你打開另一扇。我們一直提升自己,在這過程中我們在不斷找到自己的問題并一一改正,這也是一種“創(chuàng)造力”。有目標(biāo)的去奮斗就是書中說的假定,我們只有定了目標(biāo)才會在自己的領(lǐng)域里不停的努力,訓(xùn)練才會發(fā)現(xiàn)出新的工作方法。
在工作中想有新的工作方法使自己收獲的利益最大化那么你一定不能墨守成規(guī),我們要對多年來的工作方法提出質(zhì)疑,把老的思想翻出來再次揣摩,拿出自己百分之百的熱情來對待你目前的工作,這樣的我們會變的又創(chuàng)造力。在這樣的工作中我們會遇到種種阻礙,因為我們需要改變多年來的習(xí)慣,會使其他人感到不舒服。如果我們的方法最終獲得成功,那么你將得到無比的喜悅感,你所付出的努力也會得到相應(yīng)的回報。
產(chǎn)生創(chuàng)造力的的5個階段:準(zhǔn)備期——發(fā)現(xiàn)問題,醞釀期——方法的形成,洞悉——方法的實施,評價期——方法是否合適,精心制作——方法獲得成功。這是我個人對于5階段的理解,好的方法是要經(jīng)過不斷的實踐,才實踐的過程中發(fā)現(xiàn)問題自我批判和別人的批判,最終尋找到適合自己的方法,這樣好的方法才得以實施,這也是每個公司在推行新的制度過程,大家所看到的新制度也是高層領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過多次研究、探討而最終發(fā)布的。
壓力真的會改變一個人,從小二子生下來,老大上了一年級,我突然覺得肩上的壓力來了,以前的我雖然也在為生計奔波,但是家里的事情我很少去煩神,因為我愛人是一個很疼我的人,她把家里瑣碎的事情一人扛起,我也就落了個舒服。但是現(xiàn)在不同了,父親的失聰、兩個孩子的教育讓我感覺很多事情撲面而來,頓時上我感覺自己已不年輕,也到了該承擔(dān)起這個家大梁的時候了,這時候我遇到了師傅,是他讓我重新拾起了書本,在書中去尋找成為一個家庭支柱的男人。
創(chuàng)造力的醞釀期和心中提出的問題有關(guān),至于這個醞釀期有多長時間是無法確定的,醞釀期種潛意識起到了很大的作用。其實創(chuàng)造力來自個人的靈感和勤奮,靈感是一時閃光一現(xiàn),要想完成這一時的靈感就要付出萬分的勤奮,勤奮就可以使自己全身心的投入,用百分之百的努力來完成自己的想法。
富有創(chuàng)造力的人都有一個共同點:就是對自己的工作和自己所在的領(lǐng)域很感興趣,只有感興趣才會在自己的領(lǐng)域有所成就。產(chǎn)生樂趣也必須要有明確的目標(biāo),師傅經(jīng)常和我們說:“要給自己一個終極的目標(biāo)并將目標(biāo)分成小的目標(biāo)一一完成”并且有了想法馬上要用行動來實施。在目標(biāo)實施的過程中肯定會遇到種種困難,這些困難是“上天”給我們磨練的機會,只有在困難中才能尋找到好的方法,要完成目標(biāo)肯定是要改變自己,改變的過程中肯定會遇到種種阻礙,只有不在乎別人的看法并不在乎失敗,做到“忘我”的境界,這樣目標(biāo)會一步一步達(dá)成的。
富有創(chuàng)造力的人要敢于冒險,如果害怕失敗是無法達(dá)成自己的目的,敢于冒險并熱愛他所在的工作領(lǐng)域,他會在工作中得到樂趣,換做在家庭經(jīng)常給愛人帶來一些驚喜,會讓我們的家庭更加的幸福。我雖然不是個有創(chuàng)造力的人,可是家庭幸福和工作喜悅對我來說很重要,所以我要將自己制定的目標(biāo)一一完成。
都說好的環(huán)境可以改變一個人,是因為好的環(huán)境可以改變思想以及習(xí)慣。我從大學(xué)畢業(yè)以來從未捧過書本,一是工作原因,時間不多。二是自己根本定不下心來去看,總覺得看書沒什么用。自從孩子上一年級以后尤其是參加了翟老師的讀書會,我才發(fā)現(xiàn)讀書不僅僅是為我自己讀,更多是為了孩子??偮爠e人說“上為下是真心實意的”,現(xiàn)在自己身為人父了這種感覺無比的強烈。為什么我現(xiàn)在能靜下心來看書寫心得,因為我現(xiàn)在所處的環(huán)境不一樣了,大家都在讀書,都在為了能讓自己的孩子出人頭地而奮斗,是大環(huán)境改變了我,也是我發(fā)現(xiàn)了不一樣的我。現(xiàn)在我能堅持天天晨練,能在閑暇時間定下心來看書。
現(xiàn)在能從讀書的環(huán)境中尋找到工作的新辦法,這是讀書給我?guī)淼撵`感,這些都是讀書會給我?guī)淼?,我能安排好每天的工作的進(jìn)度,把重要的事情提前做,把較難的工作分步驟的去完成。
回想起以前的自己,早晨去上班晚上回來經(jīng)常找一些朋友去聚聚,整天就是三點一線:家——公司——家。時間一天天消耗,有時間想想自己的大好的青春時光已經(jīng)一去不復(fù)返了。自從認(rèn)識了翟老師我的生活也發(fā)生了改變,連我的母親都說我改變了,現(xiàn)在的我早晨5點起床鍛煉,時間充裕可以吃完早飯去上班,晚上回家可以靜靜的坐下來陪著孩子看書,寫字。日子過的有條理性,用師傅的話就是成長了,其實我離成長還有距離,還需要更加努力讓自己和孩子一同成長。
生活中我們會經(jīng)常聽到一些孩子是多么的聰明,多么的有天賦,這是上天給予這孩子最大的財富,但是這不代表他們富有創(chuàng)造力,只有后期父母的引導(dǎo)才會是天賦發(fā)揮的淋漓精致。記得師傅在一節(jié)課上說過,你想讓孩子未來成為什么樣的人,你就要給他在童年時期種下這個種子,讓他在以后生活中潛意識里會朝著這個方向去奮斗,其實大家都知道自己的孩子在那個方面有天賦,我們就會把潛意識的種子朝著天賦的“土壤”里去種下?,F(xiàn)在很多的家長把孩子白天交到學(xué)校,認(rèn)為孩子只要上學(xué)了自己也就解放了。然而孩子今后走什么路,過什么樣的人生不是老師所決定的,而是我們這些做父母的,我們給他們的影響是深遠(yuǎn)的,教他懂禮貌,懂規(guī)矩,這些看似很平常的事情對于他們來說是人生的必修課。我們這代人對于“國學(xué)”一詞是多么的生疏,甚至在我們上學(xué)的時候除非歷史書中提到,
古人說男人一生兩大喜事,也是最重要的事就是“金榜提名時,洞房花燭夜”。要想金榜提名是何等的艱辛才能達(dá)到,然而在這過程中遇到良師是多么的幸運。我就替我的兒子感到幸運,他遇到了師傅這樣一位負(fù)責(zé)任的好老師,經(jīng)常聽到一些人討論自己孩子的情況,都是夸自己的孩子多么好多么優(yōu)秀,而我逢人就說我慶幸我的孩子遇到了良師,因為孩子從下被家人寵上了天,對于禮俗、做人幾乎是沒有了,但是遇到師傅后孩子改變了。學(xué)習(xí)好固然重要,我覺得做個有用的人才是我們做父母最想看到的。
說起大學(xué)很慚愧,因為我感覺我上的幾年大學(xué)除了想掙錢和玩以外很少靜下心來去看書,就不要提創(chuàng)造力了,直到我遇見了我現(xiàn)在的愛人。記得2008年初,那時和我愛人只是戀愛關(guān)系,我在星期天加班回家的路上被一輛機動三輪車給撞到了,當(dāng)時半邊臉全爛了,牙齒也撞掉了。我被撞昏醒來后第一反應(yīng)是我和我愛人結(jié)束了,因為我破相了,可是她整整在醫(yī)院陪了我一個月,而且很堅定的告訴我她是不會離開我的,她的一句句鼓勵和安慰使我不在消沉。在一個月過后我恢復(fù)了,醫(yī)生都說我皮膚的自我再生功能太強了,爛成那樣還能恢復(fù)。我知道這一切都是她的功勞,婚后她一直在我的工作上很支持我,我加班回來再晚都會等我,幫我遞上熱騰騰的米飯,是她讓我一步步走到現(xiàn)在,感謝有你。
看到創(chuàng)造一個職業(yè),首先想到的是你對這個職業(yè)熱愛嗎?如果不熱愛我勸你趕緊換崗位,對自己的工作崗位都沒有興趣,那你很難從中找到竅門并努力干好它。還有光努力去工作是完全不夠的,要去學(xué)習(xí)只有掌握了新的知識,你才能創(chuàng)造你的新技能,將新技能運用到你熟練的工作中去,二者相融合你會驚奇的發(fā)現(xiàn)你的工作會事半功倍。
在企業(yè)上班你會發(fā)現(xiàn)師徒關(guān)系很多,基本在一個人即將退休或者年齡較長身邊都會有個徒弟在輔組,為什么呢?每個行業(yè)和崗位都要后繼有人,而且這個繼承人要適合這項工作,要熱愛這項工作,只有這樣“蘿卜坑”才可以被填住。就像歷史上每個朝代的君王,其實在他們的心中早已有了太子的人選并從小對他們進(jìn)行訓(xùn)練,雖然每朝每代都會出現(xiàn)兄弟為了皇位自相殘殺的故事,但是不管誰勝了都是要繼承江山,都要努力去管理江山。
我認(rèn)為不管遇到多大的困難和災(zāi)難,只要有顆堅定的心和樂觀的生活觀就沒有過不去的檻,江水不會因為你的離開而斷流,地球不會因為你的離家而不轉(zhuǎn),享受美好的生活,創(chuàng)造幸福的生活是我們最大的動力。
文字可以讓我們更好地理解我們自己。在記錄真實的或想象的事件的過程中,作家通過給短暫的體驗流的不同方面命名,在語言中讓它們變得更持久,從而阻止了它們的消失。在閱讀及背誦文章中的句子或段落時,我們能回味它們的形象和意義,從而能夠更準(zhǔn)確地理解我們的感受和想法。稍縱即逝的想法和情感被文字轉(zhuǎn)化為了具體有形的想法和情感。從這種意義上說,文學(xué)創(chuàng)造了我們本來無法感受到的體驗,它們將我們的生活提升到了更復(fù)雜的層面。
我們現(xiàn)在寫讀后感就是利用文字在描述我們內(nèi)心的世界,而很多作家寫文章都是天馬行空,在他們的文章里可以讓自己變得無所不能,當(dāng)我們大家讀作家的文章時,我們從中學(xué)到的、得到的知識就是對一個作家最大的回報。我們每個人都贊同聽潛意識的聲音,作家就會用龐大的詞匯來表達(dá)當(dāng)前的任務(wù),在我國抗戰(zhàn)時期毛主席的《論持久戰(zhàn)》就是根據(jù)當(dāng)時我們共產(chǎn)黨人的實際情況所給出的指示,也是我們戰(zhàn)勝日本帝國主義的奠基石,
一直以來我都以為我在公司生產(chǎn)領(lǐng)域應(yīng)該算可以的,但是今天和老板交流以后我才發(fā)現(xiàn),我差的很遠(yuǎn)。他所提出的管理理念都是圍繞一個人是否坐下來想想,是否在自己的身上找到了問題。而富有創(chuàng)造力的人在準(zhǔn)備進(jìn)入新的領(lǐng)域之前,會提出一個觀點并付之行動,在行動的過程中進(jìn)行反復(fù)思考和辨證自己的觀點,這其中需要大量的閱讀和不斷適應(yīng)新環(huán)境,他們似乎對金錢和名氣已毫無興趣,他們本著對社會核心問題的處理,對社會公益問題的責(zé)任感,他們的努力就是為了給我們一個更好的生活環(huán)境。我們應(yīng)該感謝他們的付出、感謝他們能不顧一切的投入的前所未有的領(lǐng)域去奮斗、拼搏。
如果沒有創(chuàng)造力,我們就沒有現(xiàn)在社會的文明,因為創(chuàng)造力我們的祖先給我們丟下了巨大的文化財富和精神財富,只要不斷的把新知識傳遞給后代子孫,我們的國家乃至全世界才會不斷進(jìn)步,反之我們所理解的瑪雅文明就是他們的后代不思進(jìn)取,坐享祖先留下來的財富而導(dǎo)致了再地球上的消失。
模因壟斷的時代已不復(fù)存在,不光是瑪雅文明,世界四大文明故國為什么只有我們的中華文明屹立不倒,而像古巴比倫、古埃及、古印度都已經(jīng)不復(fù)存在。雖然他們有的是因為戰(zhàn)爭的原因而消失,但是大多數(shù)是因為在創(chuàng)造復(fù)雜模因方面非常領(lǐng)先的社會能夠保持?jǐn)?shù)百年甚至數(shù)千年不變,依靠其最初的文化資產(chǎn)繼續(xù)存在下去,我們的文明經(jīng)久不衰的最重要的原因是我們在祖先的基礎(chǔ)上不斷的去創(chuàng)造,把不好的剔除,留下來的都是精華。
不管一個人多么有天賦,他如果不努力,沒有好的環(huán)境去培養(yǎng)他,他也不會有機會做出有貢獻(xiàn)的創(chuàng)造力。我們的孩子生下來就是張白紙,在他們的潛意識中都是一樣的,那為什么長大后會走出不一樣的道路呢?這和我們的家庭有關(guān)、和我們做父母的有關(guān)。要想孩子將來富有創(chuàng)造力,現(xiàn)在的我們必須要有大量的知識儲備,不能停止不前,要不斷進(jìn)步。
我們不能消費文化,我們應(yīng)該創(chuàng)造文化,我們不僅要把經(jīng)典的知識傳給下一代,也要給他們灌輸新的知識,這樣我們的文明才不會丟失,我們的祖國也會更將繁榮富強。
當(dāng)學(xué)習(xí)在一個領(lǐng)域中從事活動時,你的生活當(dāng)然會變得更富創(chuàng)造力。但是這并不能保證對文化發(fā)展起到了創(chuàng)造力。你盡可以隨你喜歡發(fā)揮個人創(chuàng)造力,但如果領(lǐng)域里同行不支持,那么你的努力將不會被后人所知。我們看待問題應(yīng)該從多個角度去思考,一味的只看待事物表面就會做出沖動的舉措,我是個性格較沖動的人,做事情欠考慮,所以要努力使自己靜下來去發(fā)現(xiàn)和解決問題,也會更好的幫助孩子去開發(fā)創(chuàng)造力。最后送給自己一句話:“既然選擇就要堅持。”