關(guān)于名著小說的學(xué)生讀書筆記范文
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關(guān)于名著小說的學(xué)生讀書筆記范文五篇
暑假期間，媽媽在圖書館借了一本《中外名人故事》讓我看，我一看目錄上名人的名字，就愛不釋手了。因?yàn)橛谢冢耘谴髟?因?yàn)橛袎?mèng)，所以?shī)^不顧身。小編在這里給大家?guī)黻P(guān)于名著小說的學(xué)生讀書筆記范文5篇，希望大家喜歡!
關(guān)于名著小說的學(xué)生讀書筆記范文1
書列舉了許多中外名人事跡和成功故事，他們分別具有各種高尚的道德品質(zhì)：王羲之的刻苦練字、比爾蓋茨的敢于創(chuàng)新、周恩來的胸懷天下......這些故事給予我深刻的啟示和思考。
我們敬愛的周總理小時(shí)候就十分正義，對(duì)軍閥的橫行霸道和世間的不平事，心中憤憤不平。他十分有志氣，當(dāng)老師問同學(xué)為什么讀書時(shí)，只有他一個(gè)人鏗鏘有力的說，要為中華民族的崛起而讀書。正因?yàn)樾r(shí)候的遠(yuǎn)大志向和正義，周恩來才能成為人民永遠(yuǎn)懷念和銘記的好總理。
祖沖之，偉大的數(shù)學(xué)家，當(dāng)他在官場(chǎng)難以立足時(shí)，毅然決然地回到家鄉(xiāng)決定研究數(shù)學(xué)。祖沖之決定從圓周率開始入手，他用圓內(nèi)圓外切割正多邊形的方法求圓周率，他的算籌從房里擺到房外，而且都被汗水浸透的暗紅發(fā)亮，經(jīng)過15年的努力，祖沖之終于算出圓周率在3.1415926至3.1415927之間，而3.1415926后面的一位數(shù)恰好是5，祖沖之的努力沒有白費(fèi)，他的結(jié)果十分精確，直到一千多年以后西方國(guó)家才算出來跟祖沖之結(jié)果一模一樣的精確值。
這本書中每一個(gè)名人的故事都令人深省，且非常具有教育意義。我知道名人并不是天生就是名人，他們的成功不是輕易得來的，而是經(jīng)歷了許多常人難以想象的困難取得的。他們都有偉大的目標(biāo)，并具有為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)刻苦向上不畏艱難的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。
當(dāng)我讀完這本名人故事，我聯(lián)想到自己和同學(xué)們，我們今天的生活是多么的幸福，從小嬌生慣養(yǎng)，吃喝不愁，沒事還玩玩手機(jī)，上網(wǎng)玩玩游戲，在看看周恩來、祖沖之他們是多么的勤奮和努力，難道我們不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎?因此我反復(fù)的對(duì)自己說:我今后一定要刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，在學(xué)習(xí)和生活中勇往直前，勇攀高峰，做一個(gè)像名人們一樣對(duì)社會(huì)有用，為人類創(chuàng)造價(jià)值的人。
關(guān)于名著小說的學(xué)生讀書筆記范文2
在這個(gè)假期里一直是《中外名人故事》在陪著我。這本書中的名人讓我知道讀書的重要性，學(xué)習(xí)的重要性。書中的名人都喜歡讀書，他們?yōu)榱俗x書甘愿犧牲，廢寢忘食，時(shí)間都沒有了，因?yàn)樗麄儛圩x書。所以我們要學(xué)習(xí)他們這種堅(jiān)持不懈讀書的精神。書中讓我一直記憶猶新的是我國(guó)古代的文學(xué)家——孔子。
孔子從小就熱愛讀書。他聽說了老子之后，就打定主意一定要去拜老子為師?？鬃幼吡撕芏嗦罚耪业嚼献?。見到老子時(shí)，孔子很高興地上前去拜見老子。老子看孔子是個(gè)有禮貌、謙虛好學(xué)的老實(shí)人，就收孔子當(dāng)徒弟了?？鬃颖焕献邮樟送降苤缶透涌炭鄬W(xué)習(xí)了，老子說的每一句話孔子都銘記在心。老子離世后，孔子也自己收了很多徒弟，孔子收的徒弟個(gè)個(gè)都好學(xué)。從此，孔子也成了遠(yuǎn)近聞名的文學(xué)家。
其實(shí)在這本書里還有很多遠(yuǎn)近聞名的大名人，他們都和老子、孔子一樣好學(xué)。
讀了這本書以后，我也在慢慢地向他們學(xué)習(xí)，慢慢的做一個(gè)好學(xué)的孩子。因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)不理想，我就每天利用空閑時(shí)間練單詞，背句型，讀課文。在我的堅(jiān)持下，我的英語(yǔ)已經(jīng)有了進(jìn)步。
因?yàn)樽x書，我有了改變。我今后還要多讀書，從中學(xué)到怎樣學(xué)習(xí)，怎樣做人。
關(guān)于名著小說的學(xué)生讀書筆記范文3
或許會(huì)有人問為什么，海倫凱勒給了最好的答案。一個(gè)聾啞人，一個(gè)一生在黑暗中度過的弱女子，一個(gè)一生僅希望能獲得三天光明的人，卻為人間創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡。她從一歲班就喪失聽力，但是她并沒有想命運(yùn)屈服，而是伊一種樂觀、奮發(fā)向上的態(tài)度來面對(duì)她的那個(gè)沒有光明和聲音的世界。她僅僅依靠觸覺，成為了通曉5種語(yǔ)言、只是淵博的學(xué)者，并且學(xué)會(huì)了說話，從而能夠更好地與人交流，這簡(jiǎn)直就是不可思議的奇跡。她用“忘我就是快樂”來克服生理上的缺陷所造成的痛苦，她的人生態(tài)度和她的努力使得她的世界變得五彩繽紛，充滿了歌聲與笑聲。
她以堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和那無已摧毀的決心向全世界證明，我們依然可以改變自己的命運(yùn)。然后憑著一顆不屈不撓的心，海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)困境，就這樣，她竟獲得哈弗學(xué)院博士學(xué)位。并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。海倫的堅(jiān)強(qiáng)以千種方式將自我的局限變成了美好的殊榮，使自己能夠安詳而幸福地行走在失去視覺的聽力所造成的陰影之中。不公是上帝給予改變命運(yùn)的資本，天將降大任于斯人也。它是上帝賜予我們的財(cái)富，是讓我們成長(zhǎng)的階梯;用平凡的生活創(chuàng)造輝煌的未來才是生活的真諦。其實(shí)無助是生活路上的點(diǎn)點(diǎn)星光，在黑夜的路上指引你走向黎明。海倫凱倫雖然自小就失去了一雙真理、感知五光十色的眼睛，并且也失去了聆聽美妙音符的耳朵。但是她并不孤單，在她心里可以看到五彩繽紛的世界，任憑她怎樣地遨游。
沒有聲音的世界里，她獨(dú)自譜寫著屬于自己的生命樂章，默默地向世人詮釋著自己對(duì)生活的熱愛和向往。在沒有光明的黑暗世界里，依然堅(jiān)強(qiáng)地發(fā)出世間最動(dòng)聽的吶喊，仿佛在向世人證明就算命運(yùn)不公，但是自己還是會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地走到人生的盡頭。并且憑借著自己的毅力和堅(jiān)強(qiáng)她做到了。海倫的一生，是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生，她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣，給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!海倫在人們心中就是堅(jiān)強(qiáng)的代名詞，就是勇敢地象征。
同時(shí)海倫凱勒讓我們清楚的認(rèn)識(shí)到知識(shí)能夠塑造自己的靈魂改變，自己的命運(yùn)。海倫，用她艱難卻幸福快樂的一生，詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡，她的自傳，使我汗顏，也使我警醒。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險(xiǎn)峰，跌倒了再爬上去，每得到一點(diǎn)進(jìn)步，就有一份鼓舞，逐漸看到更為廣闊的世界，直到璀璨的云端、藍(lán)天的深處、希望的頂峰!這些知識(shí)，像一道道彩虹，點(diǎn)亮了海倫心中的燈，照亮了她的內(nèi)心世界，也架起了海倫和這個(gè)世界溝通的橋梁。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福、活得充實(shí)、活得有意義!是知識(shí)給了她生活的勇氣，是知識(shí)給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量，使她能以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的光明。是知識(shí)使她產(chǎn)生了一種的信仰：現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕，但人類應(yīng)該抱持希望，不斷奮斗。
其實(shí)任何海倫凱勒所擁有的我們都有，而且我們更應(yīng)該做得更好，就算生活的種種所迫，都不能阻礙勤勞的雙手，智慧的火花在迸發(fā)。平凡不再是理由，命運(yùn)不再是借口?！∈郎戏路鹬挥忻@人才珍惜失而復(fù)得的聽覺?只有盲人才珍惜重見天日的幸福?為什么我們從沒有為擁有聽覺與視覺而感到幸福。其實(shí)，我們真的很幸運(yùn)，我們永遠(yuǎn)可以看到黎明時(shí)由黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡;到劇院或電影院享受色彩、優(yōu)美和動(dòng)作的完美結(jié)合;瀏覽城市中令人敬畏的建筑藝術(shù);漫步在大街、公園，瞧瞧萬花筒般五光十色的景象。這還不夠嗎? 的確我們太幸運(yùn)了，我們擁有美好的一切----健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師.....珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切努力的拼搏吧，人生能有幾回搏!承受著風(fēng)霜雨雪的人生需要拼搏，只有拼搏，才能看見絢麗的彩虹。平凡的生活需要拼搏，只有拼搏，才能走出不平凡的路。，我們應(yīng)該利用上天賜予的財(cái)富去感受大自然的美麗和生活的美好，而不是每日懶懶地生活，懶懶地工作，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天不公。就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，時(shí)間如流水飛逝凡事在成熟之前，都是有苦味的。
在漫漫的人生道路上，沒有風(fēng)雨的洗禮怎能見彩虹。
關(guān)于名著小說的學(xué)生讀書筆記范文4
這篇小說的敘述者是個(gè)飛行員，他在故事一開始告訴我們，他在大人世界找不到一個(gè)說話投機(jī)的人，因?yàn)榇笕硕继v實(shí)際了。每一個(gè)大人都這樣，他也不得不如此，直到遇到小王子，并為他畫了一只小羊。
飛行員告訴我們自己是個(gè)愛幻想的人，不習(xí)慣那些大人的生活，因?yàn)樗麄兲v究實(shí)際了，反而喜歡和孩子們相處，孩子們的自然、以及令人愉悅天真，讓人仿佛處于母親的子宮里一般，平靜安詳。飛行員因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉大沙漠，在那里遇見了小王子。與小王子的相遇，讓飛行員感受到了孩子的純真與大人的復(fù)雜。
飛行員和小王子在沙漠中共同擁有過一段極為珍貴的友誼。當(dāng)小王子無法回到他的玫瑰身邊，他選擇了死亡。飛行員非常悲傷。他一直非常懷念他們共度的時(shí)光。相信小王子說過的話“我一定會(huì)回來看你的?！毕嘈庞幸惶欤瑫?huì)有一股白衣少年來探望他。
小王子在沙漠見到狐貍。狐貍要求小王子馴養(yǎng)他，雖然狐貍顯得更有知識(shí)，狐貍告訴小王子：用心去看才看得清楚;是分離讓小王子更思念他的玫瑰;愛就是責(zé)任?！胞溩颖緛韺?duì)我來說沒有用處，可是你馴服了我，所以我看到麥子，便會(huì)想到你金黃的頭發(fā)?！?/p>
玫瑰是小王子的最愛，可她的自負(fù)和幼稚沒能讓小王子明白她對(duì)他的愛，反而令他無法忍受離家出走。在分開的日子里，她卻時(shí)時(shí)出現(xiàn)在小王子的思想和心里。在玫瑰園中，小王子認(rèn)識(shí)了許多玫瑰。小王子以為他的玫瑰欺騙了他，因?yàn)樗f他是唯一的玫瑰?？墒呛偢嬖V小王子：她們和他的玫瑰雖然類似，但因?yàn)樗o他的玫瑰蓋過罩子，因?yàn)樗o她豎過屏風(fēng)，因?yàn)樗o她除過毛蟲，因?yàn)樗犨^她的埋怨、吹噓，甚至她的沉默，所以他的那朵玫瑰在世上是“惟一”的!
為大人們寫的童話故事：“所有的大人原先都是孩子(但他們中只有少數(shù)人記得這一點(diǎn))。所以，我把我的獻(xiàn)詞改為：獻(xiàn)給小男孩時(shí)的萊昂·韋爾特。”
正是因?yàn)榇笕藗冞z忘了自己岑是小孩子，才回一次次的錯(cuò)過自己的小王子。
關(guān)于名著小說的學(xué)生讀書筆記范文5
《中外名人故事》記錄了上百位中外名人的生平和故事，涵蓋了政治、軍事、科技、文化、經(jīng)濟(jì)以及其他各領(lǐng)域的名人。本書中每一個(gè)成功者的故事，都蘊(yùn)含著使他成功的價(jià)值信條和思想信念，這有助于我們的成長(zhǎng)，無疑是一份營(yíng)養(yǎng)豐富的精神食糧。
《中外名人故事》政治任務(wù)包括“國(guó)父”孫中山、“鞠躬盡瘁，死而后已”的諸葛亮、美國(guó)建國(guó)初期的偉人富蘭克林、共和國(guó)毛澤東、“一代天驕”成吉思汗、抗倭名將戚繼光、“飛將軍”李廣、征服波斯帝國(guó)的亞歷山大、羅馬帝國(guó)的開創(chuàng)者凱撒和二戰(zhàn)“三巨頭”的丘吉爾等。我們可以從眾多政治人物身上看到政治家的大氣、智慧和胸懷，以及他們?cè)谄D難時(shí)期如何克服種種困難最終走向勝利。
《中外名人故事》文化名人包括儒家奠基者孔子、法國(guó)作家巴爾扎克、古希臘哲學(xué)家蘇格拉底和柏拉圖、《天工開物》作者宋應(yīng)星、傳播紡織技術(shù)的黃道婆、機(jī)械能手馬鈞和發(fā)明家愛迪生等。我們可以從這些人身上領(lǐng)悟到：智慧和意志在人生道路上同樣重要，有智慧而不堅(jiān)持、不努力同樣在事業(yè)上一無所獲;智慧平平但有恒心、有毅力照樣可以做出不凡的成就。
《中外名人故事》科學(xué)巨匠包括古代名醫(yī)陶弘景、火箭專家錢偉長(zhǎng)、青霉素的發(fā)明者弗萊明、“相對(duì)論”提出者愛因斯坦、為真理獻(xiàn)出寶貴生命的哥白尼等。我們可以從這些人的人生境遇中了解到廣闊的社會(huì)生活，見識(shí)形形色色的人物，增長(zhǎng)知識(shí)，豐富生命內(nèi)涵，辨別是與非、丑與惡，讓心靈得到充實(shí)的營(yíng)養(yǎng)。
牛頓說過：“我之所以看得更遠(yuǎn)，是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏??！薄吨型饷斯适隆藩q如我們面對(duì)的巨人，只要站在他的肩膀上，就能看得更遠(yuǎn)，走得更遠(yuǎn)!