小女生金貝貝讀書心得最新

《小女生金貝貝》講述了金貝貝六歲時就開始換牙餓，所以她讀書時很不方便，竟然把“風(fēng)”字讀成了“轟”。她非常羨慕高年級姐姐穿的校服?；氐郊依铮鹭愗惔┥狭撕托７伾粯拥囊路?，可是沒有白色的長襪子怎么辦呢?于是她用繃帶把雙腿纏了起來，她的同學(xué)杜歌飛還以為她受傷了，非要背她走。那么小女生金貝貝讀后感怎么去寫呢，以下是小編整理的小女生金貝貝讀后感范文5篇，希望可以分享給大家提供參考和借鑒。

小女生金貝貝讀書心得1

暑假里，爸爸帶我去新華書店買書，一進門就看見了擺在書架中間的一本書，走近一看原來是楊紅櫻阿姨寫的書—《小女生金貝貝》。封面上畫著一個漂亮的小女孩吹著泡泡，旁邊還有一只胖胖的小熊。我很好奇，就拿起書看了起來，等我看完第一頁，就知道書里的內(nèi)容很生動，于是我就叫爸爸買了下來。

回家后，我連玩和吃飯的時間都忘記了，一刻不停的看著書?？粗粗也唤笮ζ饋?，還把爸爸媽媽嚇了一大跳呢，原來我被金貝貝“缺牙巴”讀書的故事逗笑了。金貝貝六歲掉了牙齒，有很多的不方便。有一次，家里來了客人，媽媽叫金貝貝讀一篇題目叫《風(fēng)》的文章。金貝貝有感情的讀了出來?？墒且驗榈袅搜例X，她的發(fā)音不準了，把“風(fēng)”讀成了“轟”。

金貝貝還有很多的優(yōu)點呢!她很靈巧，在教師節(jié)那天做了一串葡萄項鏈送給米老師;她很機靈，幫助杜歌飛嚇跑了搶占乒乓球桌的大個子男生，她很有愛心，和一條名叫“丑丑”的小狗是好朋友，還用愛心收養(yǎng)了這條小小的流浪狗呢。

等我完全看完這本書，回頭仔細回味，都忍不住哈哈大笑。

我想做一個像金貝貝一樣的孩子。媽媽說：“可以以她為榜樣，做最好的自己?！睂ρ剑揖褪俏?，一個獨特的我。我會用自己的方式描畫出屬于自己的“成長地圖”。

小女生金貝貝讀書心得2

在這個暑假里我讀了媽媽給我買的《小女生金貝貝》這本書，我非常喜歡這本書。

這本書主要描述了一個叫金貝貝的小女生在學(xué)校和家庭中的生活故事。

金貝貝六歲半開始換牙，長得好好的牙齒，為什么有一天突然沒有了呢?她覺得很奇怪。一天金貝貝的2顆門牙沒有了，變成了缺牙巴，同學(xué)和大人都取笑她，金貝貝想不明白大家為什么會取笑她，難道他們小時候就不換牙嗎?

有一天家里來了好多客人，媽媽讓金貝貝給大家讀課文，金貝貝巴不得有人能聽她讀課文，就去拿了語文書，翻到了《風(fēng)》那一課，大聲讀起來。由于沒有了門牙，金貝貝把課文里的“風(fēng)”讀成了“轟‘’，就這樣讀了多遍，還是把''風(fēng)''讀成了“轟‘’，通過自己的努力，還是贏得了大人們的掌聲。

他很靈巧，有創(chuàng)意的在教師節(jié)做了一串葡萄項鏈送給老師。老師收到她的禮物很感動，馬上帶在了脖子上，讓金貝貝看了看，金貝貝感覺老師美極了。她還有愛心，和一條名叫‘’丑丑‘’的小狗是好朋友，大人們都嫌它丑，不理它，只有金貝貝不嫌棄它，丑丑在金貝貝眼里不但不丑，還很可愛，還經(jīng)常給它東西吃，金貝貝很喜歡它。有一天丑丑還救了金貝貝。金貝貝還有好多優(yōu)點。值得我們學(xué)習(xí)。

看完這本書，我更加喜歡金貝貝這個小女生了。我要向她學(xué)習(xí)。

小女生金貝貝讀書心得3

最近，我讀了一本書，名叫《小女生金貝貝》。這本書是著名的楊紅櫻阿姨寫的。寫的是小女生金貝貝在學(xué)校里的快樂生活。這本書非常有趣，我一口氣讀了兩遍。

金貝貝在學(xué)校里發(fā)生了許多有趣的事：金貝貝六歲時就開始換牙餓，所以她讀書時很不方便，竟然把“風(fēng)”字讀成了“轟”。她非常羨慕高年級姐姐穿的校服?；氐郊依铮鹭愗惔┥狭撕托７伾粯拥囊路?，可是沒有白色的長襪子怎么辦呢?于是她用繃帶把雙腿纏了起來，她的同學(xué)杜歌飛還以為她受傷了，非要背她走。在放學(xué)的路上，金貝貝聽到了小鳥的“啾啾”聲，可是她怎么也找不到小鳥，回到家里才發(fā)現(xiàn)小鳥在自己的帽子里。原來，它把帽子當成鳥窩了!真是有趣極了!

金貝貝真是一個聰明、可愛、有理想、有愛心的小女孩，也是一個有創(chuàng)意的女孩。她在教師節(jié)的時候，送給老師一串葡萄項鏈。金貝貝送給老師的不僅僅是一份禮物，還是一份驚喜，老師非常喜歡。其實小小的創(chuàng)意，總是能給你帶來很多驚喜。記得有一次，學(xué)校舉行科學(xué)小制作比賽，我想同學(xué)們肯定會制作一些汽車或輪船模型什么的。我覺得應(yīng)該更有創(chuàng)意，于是我用牙膏盒做了一輛小火車，表面上看去是一輛普通的小火車，其實是一個多功能筆筒。我的創(chuàng)意讓我得了一等獎。

其實做每一件事情，都要有自己的創(chuàng)意，這樣才能把事情做得更好。

小女生金貝貝讀書心得4

小女生金貝貝主要講了她在家里和在學(xué)校里發(fā)生的故事。

這些故事當中我最喜歡丑丑狗救金貝貝。

一天，外面刮著大風(fēng)，金貝貝和顧婷婷做完值日就一起下樓了，到了一樓，金貝貝突然想去衛(wèi)生間，于是她讓顧婷婷先走，自己又回到了二樓，她剛進衛(wèi)生間只聽“砰”的一聲，風(fēng)把廁所的門給關(guān)上了。她上完小便，怎么也大不開門，她哭了兩聲馬上意識到哭也沒用。于是她就大聲喊：“救命啊，救命啊!”嗓子都喊啞了，可是還是沒有人聽見金貝貝的叫聲，金貝貝從窗戶上看見天色越來越黑，她的爸爸媽媽也在到處找她，丑丑狗認定金貝貝還在學(xué)校里，因為從放學(xué)到現(xiàn)在金貝貝一直沒出來，丑丑狗進了學(xué)校從操場上跑了一圈沒找到，它又跑到教學(xué)樓上，金貝貝聽到丑丑狗的聲音連忙叫“丑丑狗，快來救我啊!“丑丑狗聽見金貝貝的聲音跑過去用兩只前爪拍著門，金貝貝拿出一張紙和一支筆，上面寫道：我在衛(wèi)生間里，快來救我出去。丑丑狗把嘴里叼的紙條放在學(xué)校保安叔叔的面前。保安叔叔看了紙條，拿著鑰匙直奔二樓衛(wèi)生間，他用鑰匙給金貝貝開了門。

金貝貝真聰明啊!都能想出來這種辦法。真是個聰明活潑的女孩啊!這本書寫的太有趣了，這本書給我?guī)砹嗽S多歡樂，我要學(xué)習(xí)金貝貝的機智聰明。做一個有理想、有愛心的好孩子。

小女生金貝貝讀書心得5

暑假我拿到《小女生金貝貝》這本書后，等我讀完第一個故事后，里面的內(nèi)容就把我吸引住了，書中的金貝貝是一個聰明、可愛、善良、愛學(xué)習(xí)，且有創(chuàng)意的小女生。

在金貝貝身上發(fā)了好多有趣的事，她掉牙的時候，有一次在家里讀課文把“風(fēng)”讀成“轟”，大人們都笑她，貝貝心理雖然很生氣，但是她還是認認真真讀她的課文，最后得到大人們的稱贊和掌聲。她很有創(chuàng)意，在教師節(jié)的時候她還會做一串21顆葡萄做成的項鏈送給老師，因為她聽媽媽說過“紫水晶代表幸運”，所以她把葡萄當做水晶送給了心目中最美的小米老師。她還很善良，鄰居干洗店里有一條小狗，大家都嫌它丑，就連它的主人也嫌它長的丑，不喜歡它，但貝貝不嫌棄她，經(jīng)常和它說話，在一起玩，最后成了好朋友。她做事認真，努力，每天早上上課前有十分鐘的晨會時間，米老師就會讓班里的同學(xué)當十分鐘的小老師，貝貝想當小米老師，但她一點也不像小米老師，但貝貝有決心，信心，她在家里天天練，輪到貝貝當老師了，教室里亂哄哄的，貝貝沒有像別的小老師那樣瞪眼訓(xùn)人，而是笑瞇瞇的向大家行禮說;“孩子們好”，教室內(nèi)安靜下來，同們都以為是米老師，經(jīng)過貝貝的努力最后得到大家的認可。書中還有好多好聽的故事，有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方，我也要像貝貝一樣做一個做事認真，努力，愛學(xué)習(xí)的小女生。