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  • 追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得

    | 錦祥

    追風(fēng)箏的人九年級(jí)讀書(shū)心得

    《追風(fēng)箏的人》筆觸清淡,表達(dá)感情溫婉含蓄,敘述筆調(diào)沉靜中暗含憂傷。它關(guān)注了親情、友情與愛(ài)情,感恩與救贖,真相與謊言……在復(fù)雜變動(dòng)的歷史大背景下,以一種從容平和的靜美心態(tài)講述了一個(gè)枝節(jié)復(fù)雜而情節(jié)動(dòng)人的故事。下面給大家分享一些關(guān)于追風(fēng)箏的人九年級(jí)讀書(shū)心得5篇,供大家參考。

    追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得1

    偶然間聽(tīng)人說(shuō)起這本書(shū),一直沒(méi)有忘記這個(gè)奇特的書(shū)名。如今,我真正得到了它——這本《追風(fēng)箏的人》。

    哈扎拉族人,一個(gè)經(jīng)歷了被羞辱、被踐踏,在蹂躪中頑強(qiáng)抵抗的民族。阿米爾是阿富汗的富家少爺。而哈桑,僅僅是阿米爾家的仆人,在后來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)中被隨意殘害的哈扎拉族人。兩個(gè)人身份截然不同。哈桑,至始至終對(duì)阿米爾——他的少爺懷著至高無(wú)上的敬意。

    即使在那場(chǎng)風(fēng)箏比賽后。即使他知道自己的阿米爾少爺,眼睜睜地看著他被侮辱,看著他就像任人宰割的羔羊,沒(méi)有反抗的能力。而他,卻跑了。即使哈桑知道,知道阿米爾背叛了他。卻毫無(wú)怨言。他具有令人敬佩的寬容、忠心。哈桑敬愛(ài)他的阿米爾少爺。不只是敬愛(ài),是一種無(wú)私的愛(ài),可以用一切去為他付出,卻從不求回報(bào)的人。

    像綠葉,從來(lái)都只是在背后默默襯托著鮮花的光輝,像野草,在風(fēng)中堅(jiān)韌不拔,傲然挺立。哈桑,始終在堅(jiān)持,始終在等待阿米爾,等待著自己在出生時(shí)說(shuō)出的第一個(gè)名字的主人。可惜,終歸他們并沒(méi)有相逢。哈桑走了,離開(kāi)了,被殘忍的塔利班組織輕松地用地雷炸死了。一個(gè)生命就這樣消失了。

    往事永遠(yuǎn)不會(huì)被埋沒(méi)。我看到,一個(gè)人犯下可怕的錯(cuò)誤,他可能用一生來(lái)彌補(bǔ)。有些事錯(cuò)過(guò)了,就再也不會(huì)來(lái)了。阿米爾就是背叛過(guò)后,重新踏上尋找本質(zhì)的路的人。哈桑走了,不會(huì)再回來(lái)。阿米爾即使用他的性命,也要把哈桑的兒子帶出戰(zhàn)場(chǎng)。帶到自己的身邊。這是給自己內(nèi)心的救贖吧,我想。錯(cuò)過(guò)的就過(guò)了,再一次的情形,就不會(huì)再放棄了。

    當(dāng)一個(gè)人犯下了讓自己不可原諒的錯(cuò)誤,背叛了對(duì)自己全心全意的人,他的心里好像就留下了一道刀口。當(dāng)再一次的情景,相似的人再次出現(xiàn),人就開(kāi)始贖罪。他們對(duì)不起自己的心靈,想讓自己的靈魂得到救贖。即使這很困難,但或許他們會(huì)用一生去彌補(bǔ)自己曾經(jīng)的過(guò)錯(cuò)。

    錯(cuò)過(guò)的,犯下的錯(cuò),都是過(guò)去的了,而現(xiàn)在,曾經(jīng)背叛過(guò)最重要的人的他們,也許只能用那種方法,抹掉自己曾經(jīng)的過(guò)錯(cuò)。用對(duì)他人、對(duì)對(duì)于被自己背叛的人來(lái)說(shuō)是無(wú)比重要的人的無(wú)私奉獻(xiàn),來(lái)彌補(bǔ),彌補(bǔ)往事割下的傷口。即使賭上性命,也在所不惜。因?yàn)樽约旱撵`魂,已經(jīng)得到了救贖,那一道傷口,也即將愈合。

    追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得2

    《追風(fēng)箏的人》,當(dāng)我第一次看到這本書(shū)時(shí)就被這個(gè)名字所吸引。

    風(fēng)箏,就好象一位天使般的信使;亦好象一個(gè)信使似的的天使,它傳遞著美好和愿景;聯(lián)系著人間和天堂。我聯(lián)想這其中的故事也一定是美好的。

    我懷著期待進(jìn)入了作者用輕描淡寫(xiě)的筆調(diào)營(yíng)造的情景,從容平和卻暗含憂傷的靜美心態(tài)講述的記憶里,一口氣讀了70多頁(yè)。我也喜歡卡勒徳筆下的喀布爾的冬天,他說(shuō):“冬天是喀布爾每個(gè)孩子最喜歡的季節(jié),至少那些家里買得起一個(gè)溫暖鐵爐的孩子是這樣的?!彼f(shuō)得真實(shí)在,喀布爾的冬天和我們這里一樣是孩子們自由的假期,時(shí)間的流水濾盡了童年的煩惱。

    但當(dāng)看到哈桑受侮辱,阿米爾的置之不理,我的手緊握捶著桌子。當(dāng)“……說(shuō)了這個(gè)謊——我希望這是一長(zhǎng)串可恥的謊言中最后一個(gè)?!睍r(shí)我已氣的把書(shū)摔掉,喘不氣來(lái)。不該是這樣的啊!他們不應(yīng)該是最親密的嗎?一個(gè)風(fēng)箏的最好的放飛著,一個(gè)是最好的風(fēng)箏的追逐著,這不應(yīng)該是最美的故事嗎?

    但是,風(fēng)箏就是風(fēng)箏,它的天職是飛翔。我不知道在天空中飛翔的風(fēng)箏,是天使;而落了地的風(fēng)箏,卻是魔鬼;落地風(fēng)箏就是那經(jīng)過(guò)世俗浸染過(guò)以后的人性。

    打了3天我都不理睬在角落的書(shū),心中的怒漸漸消退但思考卻與日俱增,我想知道所以又捧回書(shū)。隨著劇情的跌宕曲折,我的心也是波潮起伏。這個(gè)故事枝節(jié)復(fù)雜而且太厚重,但好似一切輪回又回到了起點(diǎn),最后又重合為一點(diǎn)。風(fēng)箏也是一樣,故事起于它,止于它。風(fēng)箏讓哈桑失去了快樂(lè),卻讓他的兒子索拉博找回了快樂(lè)。

    讀完書(shū)后,我覺(jué)得是依然是一個(gè)感人美好的故事。我也找到了天使——阿米爾。雖然書(shū)中滿是他的懦弱,懺悔與自我救贖。但我覺(jué)得他真的是墜落人間的天使。其中他的爸爸才是魔鬼,而哈桑則是試金石,拉辛汗是引路蜂。阿米爾一直在爸爸走也走不出的陰影下呼喊,誰(shuí)能教他挺身而出?面對(duì)父親和別人指責(zé)自己是懦夫時(shí),天使的血液在說(shuō):“也許爸爸說(shuō)的對(duì)?!彼矣诔姓J(rèn),而且他善良的心把所有的錯(cuò)全都怪在自己頭上,這是和他經(jīng)歷相似的爸爸和事情的始作俑者阿塞夫永遠(yuǎn)不可能做到的事,因?yàn)樗翘焓埂?/p>

    這讓我體會(huì)到人總有丑陋的一面,“丑陋總是與美好如影相隨的,在美的背后,丑正探出半張臉龐?!备屛叶萌松⒉豢偹茰厍槊}脈的樂(lè)園,溫情是一段心路掙扎后的驛站,供遠(yuǎn)途的旅人歇腳。

    讀完這本書(shū)就像品一杯茶,有一點(diǎn)點(diǎn)苦澀,但其中的甘甜讓你回味良久。其實(shí)人生不正是一杯差嗎?

    追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得3

    兩天讀完了,很快,雖然是小說(shuō),看完就在想,如果阿米爾當(dāng)時(shí)沖了出去,能否制止啊塞夫三人對(duì)哈桑的傷害,或者就算不能制止,結(jié)局是否會(huì)改變。同事他的父親為什么至死都沒(méi)有告訴他關(guān)于哈桑和自己的秘密,而是由他的好友拉米爾揭開(kāi)了謎團(tuán)。

    當(dāng)然也在懷疑,懷疑是因?yàn)樽约簺](méi)有經(jīng)歷過(guò)。作為小孩子的阿米爾是否被描寫(xiě)的太過(guò)功利,自私,似乎表現(xiàn)除了不屬于童年小孩該有的那種大人小心眼,即使他出生在富人家庭,可畢竟哈桑是他童年最重要的玩伴。所以,我甚至覺(jué)得,在書(shū)中阿米爾被告知自己和哈桑是同父兄弟這一個(gè)線索是否需要,書(shū)中,阿米爾是知道后才看哈桑寫(xiě)給他的信的,最后決定去找他的侄子。

    我們來(lái)個(gè)如果,如果卡勒德。胡賽尼沒(méi)有安排這樣的驚天秘密,而是直接在阿米爾講完他如何找到哈桑事后給了他哈桑親手寫(xiě)的信,阿米爾最終會(huì)不會(huì)回到家鄉(xiāng)去尋找這個(gè)自己曾經(jīng)深深傷害過(guò)的好朋友的侄子呢?在我看來(lái),雖然沒(méi)有了親情的羈絆,卻更加深刻了小時(shí)候錯(cuò)誤對(duì)現(xiàn)在內(nèi)心的折磨,以及友誼的彌足珍貴。當(dāng)然,這是我的如果。

    這里,又突然腦子里冒出了魯迅筆下那個(gè)月光下的潤(rùn)土了。

    文章中說(shuō)“到最后,總是這的世界贏得了勝利”,于是所有都成了世界的孤兒,失敗的寵臣,故鄉(xiāng)、童年、回憶……美好的事物都被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋棄,留下滿地傷痕,也給所有人一刀,這刀痕至死都留在人心中無(wú)法抹去。宗教給了信仰著內(nèi)心的寧?kù)o,可是,宗教卻也讓人與人之間的矛盾深如深淵,就算滴再多的淚水與血也無(wú)法在這深淵中蕩起回聲。

    當(dāng)你說(shuō)謊,你就偷走了別人知道的權(quán)利。極端種族主義者對(duì)信眾說(shuō)謊,大人與大人之間說(shuō)謊,大人對(duì)小孩說(shuō)謊,小孩與小孩之間說(shuō)謊,小孩對(duì)大人說(shuō)謊。

    其實(shí)我相信,所有的錯(cuò)都會(huì)得到原諒,只要你愿意踏上那“那兒有再次成為好人的路”。

    追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得4

    美好,殘忍,這兩種極端的矛盾詞語(yǔ),在書(shū)中的編織下竟縮到一只不起眼的風(fēng)箏里,縮到一個(gè)平凡的仆人里,這本令人回縈難忘,令人震撼無(wú)比的書(shū),就是著名作家卡勒德·胡塞尼寫(xiě)的《追風(fēng)箏的人》!

    《追風(fēng)箏的人》中的主人公是少爺阿米爾和仆人哈桑,他倆原先感情很好,做什么事情都同甘共苦。可因?yàn)橐粓?chǎng)風(fēng)箏比賽勝負(fù)的矛盾,阿塞夫覺(jué)得丟盡了面子,就找仆人出氣,因此,哈桑被阿賽夫這個(gè)暴力男孩所毆打,阿米爾不敢阻擋,背叛了朝夕暮處的朋友。成年的阿米爾回到阿富汗,竟發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天動(dòng)地的謊言——哈桑是他同父異母的兄弟!阿米爾陷入了一個(gè)無(wú)法返回的噩夢(mèng)……

    讀完這本書(shū),我的新也跟阿米爾一樣,被灰蒙蒙的霧霾籠罩著—我不明白,在現(xiàn)實(shí)面前,人們總會(huì)低下頭!阿米爾看著同情手足被狠打,低下了頭,成了懦夫;阿賽夫在名利和金錢的誘惑下,低下了頭,成了豺狼……但是,在這中間,我們依然看得見(jiàn)一些有節(jié)氣的人物,比如阿米爾的父親,他一生都在和熊拼斗,胸懷十分寬廣。他不會(huì)因?yàn)閷?duì)手是獅、虎而害怕,不會(huì)因?yàn)槔娑央x國(guó)家。最重要的是,他不會(huì)拋棄朋友,而會(huì)把他當(dāng)為穿一條褲子的兄弟,處處關(guān)心著他。這一點(diǎn),阿米爾做的就不比他父親好。

    所有的同胞們啊!現(xiàn)實(shí)是美好的,也是殘忍的。我們不能嫉妒別人的勝利,而要發(fā)現(xiàn)自己的失敗原因,不能當(dāng)懦夫、不能當(dāng)豺狼、更不能當(dāng)叛國(guó)賊!我們應(yīng)該在現(xiàn)實(shí)的面前抬起頭,讓失敗的經(jīng)驗(yàn)記在心里,讓成功的曙光照在身上, 這樣現(xiàn)實(shí)的命運(yùn)就牢牢掌握在自己手上!

    追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得5

    《追風(fēng)箏的人》中,阿米爾就是那追逐風(fēng)箏的人,全文都以風(fēng)箏為線索,寫(xiě)了阿米爾對(duì)朋友哈桑的懺悔。阿米爾追逐的其實(shí)也是他們之間深深的友情。

    看完了這本書(shū)后,我也在反思和回憶自己曾經(jīng)是怎樣對(duì)待自己的好友的。

    我想起了我的以前的一位朋友,他曾經(jīng)陪伴過(guò)我的童年時(shí)光。他,是我的一位幼兒園同學(xué),我本來(lái)就屬于在班上沒(méi)有什么朋友閑聊的人,而他跟我一比較還算是活潑的,我也沒(méi)在意他。后來(lái),我們?cè)陔娞堇锵嘤隽?,?dāng)時(shí)場(chǎng)面十分尷尬,我們又十分害羞,就沒(méi)有打招呼。后來(lái)還是通過(guò)家長(zhǎng)之間的溝通才漸漸熟識(shí)起來(lái)。

    一到周末或者是假期的時(shí)候,只要一有時(shí)間,就會(huì)跑到他家去,或者他到我家來(lái)。慢慢的,彼此也成為了形影不離的好友,有什么事情都會(huì)向彼此傾訴。

    但是我會(huì)覺(jué)得有時(shí)候我有一些自私(可能是因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候年齡比較小),什么都要以自我為中心,就算是他過(guò)來(lái)跟我提議,我也不會(huì)退讓。

    有一次,我們因?yàn)橐粋€(gè)玩具應(yīng)該怎樣玩好玩而產(chǎn)生了爭(zhēng)執(zhí)。我們都有自己的觀點(diǎn),都不愿意退讓,明明退一步便可以解決的事情。就是因?yàn)檫@件事件,我們很久都沒(méi)有在一起玩了。可能是經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)久的時(shí)間的治療后,我們也淡忘了曾經(jīng)的一些矛盾,重新和好了。我真的很感謝時(shí)間這一味良藥。

    現(xiàn)在,我搬家了,已經(jīng)不是和他住在同一個(gè)小區(qū)了,當(dāng)然聯(lián)系也越來(lái)越少了?,F(xiàn)在回想起曾經(jīng)玩耍時(shí)的場(chǎng)景,感覺(jué)童年時(shí)光有朋友陪伴真好。

    《追風(fēng)箏的人》讓我在交友方面有了新的認(rèn)識(shí),回首以前,才發(fā)現(xiàn)以前那個(gè)可笑幼稚的自己。

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