帝企鵝日記六年級(jí)觀后感5篇
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《帝企鵝日記》延續(xù)了以動(dòng)物為主角的紀(jì)錄片關(guān)注生命與愛的主題，不過(guò)該片的內(nèi)涵更為廣泛，能從中領(lǐng)悟到生命的真諦、愛情的堅(jiān)貞與浪漫、希望與勇氣，借動(dòng)物的樸實(shí)故事，講述人生的真理。下面給大家分享一些關(guān)于帝企鵝日記六年級(jí)觀后感5篇，供大家參考。
帝企鵝日記六年級(jí)觀后感范文(1)
今天，我看了《帝企鵝日記》這一部紀(jì)錄片。影片講述的是一個(gè)有關(guān)帝企鵝生活的故事，讓我對(duì)帝企鵝這種動(dòng)物有了更深的了解，同時(shí)，也讓我懂得了一些道理。
帝企鵝是企鵝中的一種，它們的家鄉(xiāng)在遙遠(yuǎn)的南極。每年，它們都會(huì)進(jìn)行許多次“旅行”。每年，當(dāng)太陽(yáng)和月亮在天空中相會(huì)時(shí)，所有的帝企鵝都會(huì)一起進(jìn)行一次長(zhǎng)途跋涉，到達(dá)一個(gè)叫做奧默克的地方。在那里，它們找到自己心愛的企鵝，并與它們結(jié)成伴侶，然后，它們會(huì)共同在那里度過(guò)寒冷的冬天。三個(gè)月后，它們便有了愛的結(jié)晶。
當(dāng)它們的寶寶在蛋里還沒有孵出來(lái)時(shí)，這孵蛋的任務(wù)就順理成章地交給了企鵝爸爸。在不了解帝企鵝這種動(dòng)物前，我對(duì)它們的這種行為十分納悶。別的鳥的蛋都是由鳥媽媽孵的，為什么帝企鵝的蛋是鳥爸爸孵的呢?其實(shí)，他們這樣做也有他們的理由。因?yàn)?，帝企鵝媽媽為了生寶寶已經(jīng)耗費(fèi)了體內(nèi)巨大的能量，需要長(zhǎng)途跋涉，來(lái)到海里，尋找食物，補(bǔ)充能量，然后回來(lái)喂養(yǎng)它們已經(jīng)出殼的寶寶。這就是帝企鵝們的第2次跋涉。
這一次的旅行，也十分危險(xiǎn)，因?yàn)?，它們?cè)诤＠镉幸环N可怕的天敵——海豹。每年，都會(huì)有數(shù)不清的帝企鵝媽媽葬身在它們的口中。不過(guò)，還有一部分比較幸運(yùn)的帝企鵝媽媽成功地活了下來(lái)，并經(jīng)過(guò)再一次跋涉回到奧默克，來(lái)到它們的寶寶身邊。這時(shí)，它們的寶寶已經(jīng)接二連三地出生了，它們回來(lái)就是為了替換他們的丈夫，來(lái)喂養(yǎng)他們的孩子。經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的孵化過(guò)程，帝企鵝爸爸已經(jīng)耗盡了身上的所有能量，需要補(bǔ)充一些食物。于是，他們變成了第3次旅途的主角。
當(dāng)它們的爸爸外出旅行時(shí)，帶孩子的任務(wù)自然就托付給了它們的媽媽。在這期間，它們的孩子學(xué)會(huì)了走路，成長(zhǎng)的十分迅速。過(guò)了一段時(shí)間以后，它們的爸爸也相繼回來(lái)了，并和它們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了一段時(shí)間。
當(dāng)小企鵝已經(jīng)長(zhǎng)得很大的時(shí)候，它們的父母不得不和它們分別了。在明年，它們還會(huì)來(lái)到奧默克，尋找自己的伴侶，并再生一個(gè)孩子，重復(fù)著和往年同樣的事。而小企鵝們，也有著它們自己的使命。它們要游進(jìn)海里，脫下毛茸茸的外衣，換上漂亮的燕尾服，在海里待上三個(gè)月后，它們便會(huì)上岸，然后重復(fù)著它們父母親所做的一切。
在這部影片中，雖然描述的是帝企鵝這種動(dòng)物的生活方式，不過(guò)，其中也蘊(yùn)含著不少道理。其中，它們對(duì)孩子的愛就十分偉大且令人敬佩。在照顧孩子的過(guò)程中，帝企鵝爸爸為自己的孩子付出了很多，甚至4個(gè)月都沒有吃上一口東西。為了不讓蛋被打碎或者被寒風(fēng)凍裂，它們也是想盡了辦法。在這一點(diǎn)上，帝企鵝媽媽們也不次于它們的丈夫。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，父母對(duì)我們的愛也是如此。為了讓我們的生活過(guò)得舒適，讓我們過(guò)得快樂，他們也是想盡了辦法，貢獻(xiàn)出了自己的一切。這種跨越種族的偉大力量，就是愛。
帝企鵝日記六年級(jí)觀后感范文(2)
最近，我看了一部電影，叫《帝企鵝日記》。當(dāng)電影結(jié)束的時(shí)候，我不由得發(fā)出深深的感慨。
電影主要講述了一群帝企鵝艱辛的生活經(jīng)歷。企鵝們每到冬天的時(shí)候就要從海洋附近向南遷徙到陸地，并在那里進(jìn)行繁衍后代。歷經(jīng)了三個(gè)月的時(shí)間后，雌企鵝將產(chǎn)下的蛋交給雄企鵝保管，并返回海洋尋找食物。在這期間，企鵝爸爸只能迎著嚴(yán)寒等著妻子覓食回來(lái)接管孩子?？僧?dāng)雌企鵝歷經(jīng)艱險(xiǎn)，帶著食物回到陸地時(shí)，雄企鵝已經(jīng)近五個(gè)月沒有進(jìn)食了。于是他們將孩子交給妻子后再去尋找食物——就這樣一直重復(fù)直到企鵝寶寶長(zhǎng)大。
惡劣的自然環(huán)境并沒有使企鵝爸爸放棄等待，拋下自己的孩子;兇惡的天敵海豹也未能讓企鵝媽媽停止尋找，驚慌失措地逃跑。無(wú)論是大自然的惡劣環(huán)境還是來(lái)自食物鏈的威脅，帝企鵝們都拼盡全力地與其作斗爭(zhēng)，盡管丟掉性命，也從不認(rèn)輸。保護(hù)自己的孩子看它們慢慢長(zhǎng)大、等待自己的親人從遠(yuǎn)方平安歸來(lái)，這看似平常的愿望卻是它們內(nèi)心最大的期待。反觀我們現(xiàn)在的生活，大家的父母何嘗不是如此呢?
相信大家在看了我的感受后對(duì)《帝企鵝日記》這部電影有了一定的認(rèn)識(shí)。其實(shí)電影在反映動(dòng)物之間的感情同時(shí)，也在側(cè)面詮釋了父母給予我們的溫暖以及他們的辛苦，希望同學(xué)們能夠理解父母的不易，多體諒他們!
帝企鵝日記六年級(jí)觀后感范文(3)
《帝企鵝日記》由一向熱衷于野生動(dòng)物題材紀(jì)錄片拍攝的法國(guó)導(dǎo)演呂克·雅蓋執(zhí)導(dǎo)，“呂克希望用帝企鵝在嚴(yán)寒南極中的絕美影像和其種族與生俱來(lái)的史詩(shī)般的命運(yùn)，來(lái)向人類講述一個(gè)足以打動(dòng)世界的真切故事”，在這個(gè)故事中，帝企鵝在夏日將盡的時(shí)刻開始一段漫長(zhǎng)的旅途，為了孕育生命，成千上萬(wàn)的帝企鵝聚集在它們的出生地，在這里上演一場(chǎng)愛的舞蹈，企鵝們找到自己的另一半，并有了愛情的結(jié)晶，為了新生命的存活，它們將接受更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，直到小企鵝能夠獨(dú)自生活，由此開啟一段全新的旅程。
影片挖掘富有精神的情景，賦予帝企鵝以人的意識(shí)與情感，自然的生命奇跡與人生思考交融在了一起。影片善于借助技藝手段表現(xiàn)畫面形象，捕捉動(dòng)人心弦的瞬間：在經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的分離后，企鵝一家終于團(tuán)聚，小企鵝在爸爸媽媽中間快樂的煽動(dòng)著翅膀，這一畫面采用全景拍攝，攝影師敏銳捕捉到了這一溫馨感人的瞬間，從而使畫面充滿濃濃情意;影片同時(shí)努力尋找新的視角，利用布局的矛盾關(guān)系，打破畫面平衡，給人視覺沖擊：在前往南部的艱難旅途中，一只落單的帝企鵝將面臨凄慘的命運(yùn)，
畫面先由全景近拍來(lái)表現(xiàn)試圖表現(xiàn)企鵝的內(nèi)部世界，而后鏡頭慢慢后退，將企鵝置身于茫茫雪原中，白色慢慢充斥整個(gè)屏幕，畫面將這種孤單與凄涼淋漓盡致的表現(xiàn)了出來(lái)。畫面中光線的運(yùn)用為畫面氣氛的傳達(dá)得以強(qiáng)化：在經(jīng)歷難熬的南極冬季后，久違的太陽(yáng)終于又在南極的天空升起，暖光照在企鵝群，光影構(gòu)成暖色的美麗畫面。富有象征性的形態(tài)的營(yíng)造為畫面語(yǔ)言的表現(xiàn)增添了耐人尋味的深意：大企鵝和小企鵝并排走著，攝像機(jī)位于身后，小遠(yuǎn)景的運(yùn)用使它們的背景映在純色的白雪上，給人圣潔的感覺，同時(shí)引發(fā)無(wú)限的溫情聯(lián)想。圖像、解說(shuō)和現(xiàn)場(chǎng)音共同構(gòu)成富有磁場(chǎng)的立體傳播，多畫面的豐富信息量與多側(cè)面的細(xì)膩展現(xiàn)引領(lǐng)大眾身臨其境，傳達(dá)影片所要表現(xiàn)的主題。
影片對(duì)畫面的執(zhí)著追求成就了這樣一場(chǎng)視覺盛宴，影片逐幀截下的每張畫面幾乎都是一幅完美的攝影藝術(shù)作品，讓我們?cè)谑斋@感動(dòng)的同時(shí)，也在記憶中留下了這些美麗動(dòng)人的影像。
帝企鵝日記六年級(jí)觀后感范文(4)
最近，我看了一部名叫《帝企鵝日記》的電影，深深為帝企鵝所折服。
《帝企鵝日記》主要講了在：在南極的一個(gè)冬天，成千上萬(wàn)的帝企鵝從水里跳出來(lái)，前往用花崗石和冰凍起來(lái)的“大陸”結(jié)婚生子。很快，蛋生出來(lái)了，雌鳥把蛋交給雄鳥在腹下孵著，自我回海邊找食物去了。無(wú)數(shù)雄鳥擠在一齊避寒，因?yàn)闃O夜來(lái)臨了，天氣將越來(lái)越冷，它們將三個(gè)月見不到太陽(yáng)，它們將四個(gè)月吃不到食物，它們將受到連續(xù)三個(gè)月的風(fēng)雪，等待它們的，只是痛苦的煎熬。
許多雄鳥無(wú)法忍受，于是，它們從世界上消失了。雌鳥那邊也不是一帆風(fēng)順，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，它們好不容易回到久違的大海，好不容易才吃到美味的鮮魚，多想再留一會(huì)兒呀，可是，丈夫在等著它，還沒出世的孩子在等著它，它只好準(zhǔn)備上岸。
突然，傳來(lái)兩聲尖叫，不好，是海豹!兩只企鵝遇難了。促使其他企鵝趕緊逃命，它們挺了個(gè)圓圓的大肚子，走起路來(lái)十分慢，但用圓圓的肚皮在冰地上滑，倒是蠻快的。等漫長(zhǎng)的極夜過(guò)去，再過(guò)一個(gè)月，雌鳥也差不多回來(lái)了，雛鳥也差不多出生了。雛鳥吃雛鳥嘴巴里的殘留物，雌鳥剛回來(lái)，雄鳥就趕緊出去覓食，因?yàn)樗疃嘀荒莛I四個(gè)月零二十天，它已經(jīng)餓了四個(gè)月了。等雄鳥再回來(lái)，再喂一會(huì)兒，雛鳥就差不多養(yǎng)大了，這時(shí)雄鳥和雌鳥便離開雛鳥自我去海上生活，等初冬再結(jié)婚生子。而雛鳥，也自我下海謀生。
帝企鵝這種生育方法讓我大吃一驚，可是一想，在這樣惡劣的環(huán)境下，它們也只能這么做了，畢竟這也是汰劣留良嘛，強(qiáng)者靠強(qiáng)健的體魄活了下來(lái)，而弱者，在嚴(yán)酷的大自然中被淘汰了。這真讓人佩服。
也來(lái)看看吧，你會(huì)喜歡的。
帝企鵝日記六年級(jí)觀后感范文(5)
今日，我在學(xué)?？戳恕兜燮簌Z日記》。南極白茫茫一片，四處都是浮冰，但勇敢的企鵝們從不屈服，在如此惡劣的困境下傲然生存。在我們這個(gè)溫暖的地方，有人還抱怨生活不易。
企鵝們?yōu)榱耸箘偝錾男∑簌Z不受氣候突變所帶來(lái)的危險(xiǎn)，它們會(huì)在同一天同一時(shí)刻出發(fā)，千里迢迢冰雪覆蓋但環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的南方大平原產(chǎn)蛋，每一組幾百個(gè)，幾天之內(nèi)就會(huì)成為幾千個(gè)或幾萬(wàn)個(gè)。蛋產(chǎn)完了，企鵝媽媽就回到海洋捕食。企鵝爸爸則依然堅(jiān)守陣地，直到寶寶的媽媽回來(lái)……趣味的是，企鵝們也有“幼兒園”，“幼兒園”是由一個(gè)企鵝媽媽和很多企鵝孩子組成的，企鵝媽媽的工作就是不讓禿鷹把小寶寶叼走，同時(shí)教會(huì)小企鵝獨(dú)立成長(zhǎng)。
看完整部影片，我明白了什么叫頑強(qiáng)，帝企鵝在那么寒冷的南極，還能克服種種困難，難道生活中的小困難我們都克服不了嗎?企鵝媽媽、爸爸為了保護(hù)自我的后代，與惡魔般的天氣斗爭(zhēng)，這樣的愛難道不值得去贊嘆嗎?我的媽媽和企鵝媽媽一樣愛我，我要報(bào)答父母，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
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