站在兩個(gè)世界的邊緣讀后感800字范文
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站在兩個(gè)世界的邊緣讀后感800字范文
有這么一本書(shū),能給人帶去心靈的沖擊,靈魂的震撼,對(duì)我來(lái)說(shuō),這本書(shū)就是《站在兩個(gè)世界的邊緣》。下面是小編為大家整理的站在兩個(gè)世界的邊緣讀后感800字,歡迎參考~
站在兩個(gè)世界的邊緣讀后感800字1
《站在兩個(gè)世界的邊緣》是成也書(shū)齋讀書(shū)會(huì)一起共讀的一本書(shū),單看書(shū)名是如此賦予詩(shī)意,我迫不及待的看完了此書(shū),書(shū)本里有很多諸如“生命之殘酷,在于其短暫;生命之可貴,亦在其短暫”這樣的格言警句式的程氏語(yǔ)錄。其中有一句讓我感受頗深:“我想說(shuō),真正牛逼的,不是那些可以隨口拿來(lái)夸耀的事跡,而是那些在困境中依然保持微笑的凡人”。
作者程浩只活了20歲,沒(méi)上過(guò)學(xué),媽媽教他讀書(shū)認(rèn)字,10歲起閱讀,每天平均閱讀量10萬(wàn)字。17歲左右開(kāi)始寫作,兩三年間,他用變形的身體,寫下了44萬(wàn)字的作品。他說(shuō),“上帝給了我太多的理想,卻沒(méi)有給我完成理想的時(shí)間。”他坦言自己是一個(gè)職業(yè)病人,也曾迷惘,沉迷游戲。而后來(lái)讀書(shū)寫作,也只不過(guò)“做了自己該做的,能做的”。
人的一生,無(wú)論是誰(shuí),多多少少都會(huì)遭遇挫折??墒窃俅蟮拇煺垡膊患白髡邚囊簧聛?lái)就帶著疾病,與病魔抗?fàn)幍剿赖拇煺鄞蟆?/p>
不禁讓我想起那句“生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野……”
人生有種種的艱難和灰暗。有些人一味地抱怨,硬生生的把本有希望的生活過(guò)成了茍且,而有些人即使在最難挨的日子里,也不失風(fēng)度,照樣在生活的夾縫中詩(shī)意的活著。
對(duì)“活著”作過(guò)深深思考的作家史鐵生,曾說(shuō)過(guò)這樣一段話:“發(fā)燒了,才知道不發(fā)燒的日子多么清爽??人粤?,才體會(huì)不咳嗽的嗓子多么安詳。剛坐上輪椅時(shí),我老想,不能直立行走豈非把人的特點(diǎn)搞丟了?等到生出褥瘡,一連七八日只能歪七豎八地躺著,才看見(jiàn)端坐的日子其實(shí)多么晴朗。后來(lái)又患尿毒癥經(jīng)?;杌枞徊荒芩枷?,就更加懷念起往日時(shí)光。終于醒悟,其實(shí)每時(shí)每刻我們都是幸運(yùn)的,因?yàn)槿魏螢?zāi)難前面都可能再加一個(gè)‘更’字”。
微笑面對(duì)人生是一種境界,是一種豁達(dá)。微笑面對(duì)人生逆境,就如司馬遷以微笑的樂(lè)觀心態(tài)完成了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》;蒲松齡用微笑面對(duì)落榜的不如意,以微笑的淡然心態(tài)著就《聊齋》。是他們讓微笑得以流傳后世,是他們讓人們明白其實(shí)面對(duì)逆境未嘗不是一件美事。(王小霞)
站在兩個(gè)世界的邊緣讀后感800字2
這本書(shū)的作者叫做程浩,被醫(yī)生斷言活不過(guò)五歲的他,憑著自己頑強(qiáng)的意志,走過(guò)二十個(gè)春秋。
在讀這本書(shū)之前,曾有人這么問(wèn)我:“你認(rèn)為生命的意義在于長(zhǎng)度還是厚度呢?”我不假思索地回答:“當(dāng)然是長(zhǎng)度。”當(dāng)時(shí)的自己無(wú)疑還很膚淺,只是單純的認(rèn)為:“只有活著才是最重要的。”只是在讀完《站在兩個(gè)世界的邊緣》這本書(shū)后,我才明白:生命之可貴,在于其短暫;生命之偉大,卻在于起厚度。生命的長(zhǎng)度可以測(cè)量,生命的厚度卻需要我們用心靈去感受。就好比作者程浩,他的生命雖然僅有二十年,但他對(duì)生命的理解以及他生命的厚度,卻在大多數(shù)人之上。
“也許我們無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,但是我們已經(jīng)為夢(mèng)想流下了太多的淚水。我們能做的,僅僅是在這條路上走的更遠(yuǎn),絕不能回頭。天堂未必在前方,但地獄一定在身后。”這句話道出了許多人的心,是的,我們?yōu)閴?mèng)想付出了太多太多的血與淚了,我們?cè)谶@條路上已經(jīng)走了太久,太遠(yuǎn)了,為了我們心中的那份執(zhí)著與希望,我們已注定難以回頭,如果一回頭,我們之前的所有努力就會(huì)化為虛無(wú)。所以,哪怕這條通往夢(mèng)想的路永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭,或是在盡頭等待著我們的并非是成功,我們也必須咬著牙這下去,因?yàn)?,地獄一直伴隨在我們的身后。
記得書(shū)中有這么一篇文章,題目是《人終有一死,現(xiàn)在的奔波勞累有什么意義?》。看到這一標(biāo)題,我不禁陷入了沉思:縱然是不可一世的帝王,到頭來(lái)不過(guò)化為一抔黃土;縱然是風(fēng)華絕代的佳人,幾十年后也不過(guò)是一具白骨。時(shí)間總是將一切美好吹散。到底是什么促使我們?cè)谠缫炎⒍私Y(jié)局——死亡的人生道路上不斷向前,不斷奔跑呢?思索了好久,我才恍然大悟,其實(shí)這個(gè)答案不過(guò)顯而易見(jiàn)罷了:若說(shuō)我們來(lái)到這個(gè)世界是人生的起點(diǎn),離開(kāi)世界的剎那是人生的結(jié)束,那我們不停奔波的時(shí)光無(wú)疑就是人生的過(guò)程了。上天給我們一次寶貴的生命,為何不好好珍惜,不好好做一些有意義,能令自己快樂(lè)的事呢?雖然起點(diǎn)與終點(diǎn)早已注定,但人生的過(guò)程卻完全是由自己去譜寫的!
《站在兩個(gè)世界的邊緣》不僅僅是一本書(shū),這其中蘊(yùn)含著的,是作者的生命與靈魂,為我們演繹了一個(gè)可歌可泣的非凡人生。
站在兩個(gè)世界的邊緣讀后感800字3
“生命之殘酷,在于其短暫;生命之可貴,亦在于其短暫。”——程浩
在還未面見(jiàn)這本書(shū)這作者時(shí),我想多數(shù)人總會(huì)又有一陣感動(dòng)浮上心頭。大不了又是一本在艱險(xiǎn)時(shí)刻或陽(yáng)光樂(lè)觀或悲情哀嘆的僅是令人再對(duì)人生揭一層面紗的“感動(dòng)書(shū)籍”罷。不幸之人,人間皆有之;不幸之人中的有幸之人,不幸之人中更有之。此類書(shū),借著令人潸然淚下的背景,圖一意境,不過(guò)爾爾。
只是,我一直信奉幾乎絕跡的奇跡,也在這平凡人海中終有一現(xiàn)。
“從小到大,我最討厭別人給我貼什么‘身殘志堅(jiān)’、‘自強(qiáng)不息’這樣的狗屁標(biāo)簽??此剖潜?yè)P(yáng),實(shí)則是歧視。活著,是每個(gè)人的希望;活得好,是每個(gè)人的欲望。……難道因?yàn)榧膊?,每個(gè)人就要活得垂頭喪氣、萎靡不振嗎?”
我們?nèi)巳硕荚诳释娪半娨暉赡簧献吡斯肥哼\(yùn)的好運(yùn),明知上帝只會(huì)給那些寵兒以這樣的恩賜。卻總有人愿相信好運(yùn)會(huì)降臨。
只是真的僅僅如此?
母親說(shuō)她上學(xué)時(shí)寫了一篇“第九座墳”的文章使得老師堅(jiān)信她是從書(shū)上抄的。母親百口莫辯,已分辨不清當(dāng)時(shí)的心情。
幾年前,我寫了一條說(shuō)說(shuō)安慰朋友,母親偶遇,詢問(wèn)是轉(zhuǎn)發(fā)是原創(chuàng),我昂起頭眼底放著異彩地說(shuō)“原創(chuàng)。”母親不信,硬是要我再編一條。我才明白母親當(dāng)初的滋味:有作品被認(rèn)可的驕傲,有不被信任的失望……待再寫一條驗(yàn)實(shí)后,再是什么喜悅也沒(méi)有了。
有人承擔(dān)了幸運(yùn),便要有人承擔(dān)不幸。
饒是如今,我也不敢忘卻那時(shí)的滋味。匯為“悲哀”二字。
許我在此書(shū)已讀范圍中有限的心理中,了解程浩。
我想,首先是“有血有肉的真實(shí)”。
他對(duì)于《妞妞》所作的評(píng)價(jià)是“虛偽”,對(duì)于《麥琪的禮物》評(píng)價(jià)令人感到他深深的不屑與失望,對(duì)于《童年》他只提出了阿廖沙的學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。種種皆令人無(wú)奈。(各原因詳見(jiàn)原書(shū))
他不會(huì)隱藏缺點(diǎn)“把自尊看得比命都重,人送外號(hào):死要免死活受罪斯基。”他不會(huì)博同情,不會(huì)隱藏哀傷,不會(huì)將不滿掩埋。皆化為鋒利,直入人心。
再,是他不平凡中的平凡氣息,引向再次不凡。
他的不平凡,是他命運(yùn)承擔(dān)的太重,依舊樂(lè)觀。
他的平凡,是他的真誠(chéng)、幽默、陽(yáng)光、善良也在像普通人一樣感受生活的幸福。
他的平凡中的不平凡,是他能一邊說(shuō)“幸福就是一覺(jué)醒來(lái),窗外的陽(yáng)光依然燦爛”,一遍急切地尋找母親熟悉的背影。
最后,是“有靈魂的不真實(shí)”。
他有幻想、理想、夢(mèng)想。他能就著“國(guó)家、世界隨著物質(zhì)的增長(zhǎng)而造成精神上貧乏”闡述他的想法。清晰、明了,又深入人心。
他和我們一樣地渴望光明。
他的有血有肉、不平凡、不真實(shí),已然不再是他自己口中說(shuō)的“美麗世界的孤兒”了。
是啊,我們不能因?yàn)樗劳鍪侨松慕K點(diǎn)就放棄生命的過(guò)程。
站在兩個(gè)世界的邊緣讀后感800字4
我總是后知后覺(jué),在一本好書(shū)被人們熱烈討論和贊頌的時(shí)候,我才開(kāi)始關(guān)注。和絕大多數(shù)一樣,在看完《站在兩個(gè)世界的邊緣》才開(kāi)始去訪問(wèn)知乎網(wǎng)站,翻閱“伯爵在城堡”生前的痕跡,然后默默悼念、暗自感觸。
我總在想象最簡(jiǎn)單的幸福,就是一覺(jué)醒來(lái)會(huì)見(jiàn)到燦爛的陽(yáng)光,是怎樣的一種期待和感受;我也想過(guò)假如還有幾天的生命長(zhǎng)度里,我會(huì)怎樣去努力生活,淡然面對(duì)死亡的那一刻。然而,一切假設(shè)與想象都是虛幻,任憑我多么努力,設(shè)身處地,還是一無(wú)所獲。所以我還是那個(gè)浮躁庸碌的年輕人:睡前想的是明天能睡個(gè)懶覺(jué),嘴里叨念的是哪一天才能休假。這便是不同的人對(duì)于生命和生活的態(tài)度,程浩對(duì)于生命的理解遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)大多數(shù)人,盡管他的一生只有短暫的20年。
他說(shuō)自己是美麗世界的孤兒,這個(gè)形容,貼切得讓人感到心酸,這個(gè)多姿多彩的世界,他只生活了常人的四分之一個(gè)年載,承受的痛苦卻是常人的無(wú)數(shù)倍。我們總是埋怨世界對(duì)他的不公,滿腹心疼。他卻說(shuō)“命運(yùn)如此,休論公道”。人們總是用“樂(lè)觀”形容他,這些詞的確不能輕率地概括這個(gè)曲折多舛的人生,其實(shí)未嘗不是人們對(duì)這個(gè)年輕人發(fā)自內(nèi)心地贊賞和敬意。更是對(duì)自己生活的鼓勵(lì)。
算了,本想寫著去投稿得,看到別理半天潦草的文字,還是放棄了,就當(dāng)做自己的讀后感吧,總之一句話,這本書(shū)讓我產(chǎn)生很多感慨,沒(méi)有共鳴。我會(huì)努力珍惜現(xiàn)在每天的生活,在未來(lái)的人生綻放光芒,我也會(huì)繼續(xù)讀書(shū),不是有句話叫“活到老學(xué)到老”么,我會(huì)踐行這句箴言,里面還有句喜歡的話,送給自己,“真正牛逼的人,不是那些可以隨口拿來(lái)夸耀的事跡,而是那些在困境中依然保持微笑的人”。不同的是,我還沒(méi)有值得夸耀的事跡,我想有很多可以驕傲的可以夸耀的事跡,不好意思,我褻瀆了這句話的涵義,但是我最真實(shí)的想法。僅此而已。
站在兩個(gè)世界的邊緣讀后感800字5
看到這本書(shū)我被它素雅清淡的外表所吸引,帶著對(duì)書(shū)名的疑惑我走進(jìn)了它,然而之后它帶給我的是深深的震撼和感動(dòng)。
作者程浩,一個(gè)被醫(yī)生宣判只能活到五歲的他,憑借自己頑強(qiáng)的意志,走過(guò)二十個(gè)春秋,雖然只有短短的二十年,但是他對(duì)生命的理解確是我們很多平常人做不到的。“命運(yùn),休論公道”就此一句,能看到他思考的深度,體會(huì)到他一個(gè)站在兩個(gè)世界邊緣的人的內(nèi)心真實(shí)情感和他的豁達(dá)。他不去考慮命運(yùn)是否公平,而是用心把自己有限的生命盡可能的發(fā)揮出光和熱。因?yàn)樯眢w原因沒(méi)有上過(guò)學(xué),媽媽教他讀書(shū)認(rèn)字,他閱讀了大量的書(shū)籍,每天平均閱讀量是十萬(wàn)字,從各種各樣的書(shū)籍里,使他明白很多道理,以至于可以在網(wǎng)上幫助其他人,以至于他可以寫下這么多令人感悟的文字留給我們。他不需要?jiǎng)e人給他標(biāo)上身殘志堅(jiān)的標(biāo)簽,只需要當(dāng)一個(gè)正常的有思想有夢(mèng)想的普通人。生命是寶貴的,為何不好好珍惜,不好好做一些有意義的讓自己快樂(lè)的事情呢,生命終究是有終點(diǎn)的,那么在這個(gè)過(guò)程中一切的精彩都是要靠自己去譜寫。我們?nèi)绱说男疫\(yùn),幸運(yùn)每天都能看到燦爛的陽(yáng)光,幸運(yùn)我們有健康的身體,幸運(yùn)我們身邊有愛(ài)我們的父母,珍惜自己身邊的一切吧。
不管命運(yùn)給了我們什么,我們終究都要去承受。只有奮力向前,沖破層層關(guān)口,才會(huì)離你的夢(mèng)想越來(lái)越近。程浩有句話“正真牛逼的,不是那些可以拿來(lái)隨口炫耀的事,而是那些在困境中保持微笑的凡人。”我們一路順暢的走來(lái),可能還沒(méi)有經(jīng)歷什么困境,在我看來(lái)不管遇到什么事情都比不上程浩所經(jīng)歷的千分之一或是萬(wàn)分之一,而他卻能這么坦然、積極的面對(duì)生活,難道不是我們所要學(xué)習(xí)的?我想要告訴我的孩子,不管遇到什么挫折,只要微笑面對(duì),生命一樣精彩!
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