初中讀明朝那些事讀書筆記
初中讀明朝那些事讀書筆記范文
《明朝那些事兒》為我們解讀歷史中的另一面,讓歷史變成一部活生生的生活故事。也許你知道闖王高迎祥、闖將李自成、八大王張獻(xiàn)忠,但你知道“薛仁貴”、“曹操”和“劉備”也到明末來了么?這絕對不是穿越小說里的場景。這里給大家分享一些關(guān)于明朝那些事讀書筆記,供大家參考。
關(guān)于初中讀明朝那些事讀書筆記1
合久必分,分久必合。用這句話形容古代再合適不過了,在這些年代中明朝是我最喜歡的年代。因此《明朝那些事兒》是我這個寒假閱讀之物的不二選擇。
明朝之前是元朝,朱元璋帶領(lǐng)反抗元軍的將領(lǐng)打敗了元軍,關(guān)于這個還有一個凄慘動人的故事:朱元璋原名朱重八,他父母、兄弟、姐妹都被元軍殺害了,因?qū)υ娪兄钪氐臍⒂H之仇,而踏上了復(fù)仇之路。由于軍事能力的突出,朱重八很快得到了重視,并被改名為朱元璋,意思是?滅掉元朝的武器。當(dāng)時的領(lǐng)頭人不久就戰(zhàn)死了沙場,朱元璋順其自然的接替了他的位置,并帶領(lǐng)軍隊一路過關(guān)斬將打敗了元軍,開創(chuàng)了明朝。
明朝開創(chuàng)后,朱元璋的首要任務(wù)是殲除異己!話說回來他為什么這么做呢?因為太多人自恃為開創(chuàng)明朝流血流汗自以為是功臣而得意忘形,做一些讓人難以忍受的事,讓朱元璋憤怒至極,最終為了鞏固自己的地位將其一一殲殺。真驗了那名話:做皇帝難,做個好皇帝更難。
這只是明朝的一小部分,不管是朱元璋還是明朝其他的皇帝,甚至是古代的任何一個皇帝,他們都有自己的可貴之處和可恨之處,如果你細(xì)細(xì)品讀,會覺得回味無。以銅為鑒,可以整衣冠;以人為鑒,可以明得失;以史為鑒,可以知興替。讓我們了解歷史、品讀歷史,并且喜歡歷史。因為中國歷史是中華文明璀璨耀眼的一部分!
這,就是大明讀了《明朝那些事兒》有感
我從小就熱愛閱讀,從天文到地理,從古代到現(xiàn)代,從文學(xué)到科學(xué)……其中令我受益匪淺的一套書莫過于耐人尋味、百看不厭的《明朝那些事兒》。
每每看到這套書,我總會想起朱元璋勤奮工作時的場景;每每想到這套書,我的腦海中總會浮現(xiàn)出永樂大帝金戈鐵馬的日子;每每回憶起這套書,我的心中總會出現(xiàn)萬歷帝運籌帷幄的場面……朱元璋,朱棣,劉基,胡惟庸,常遇春,藍(lán)玉,張玉,郭子興,湯和,李善長,陳友諒,宋濂,王保保,徐達(dá)……大江東去浪淘盡,多少風(fēng)流總被風(fēng)吹雨打去??墒欠_這套書,我仿佛身臨其境,那已遠(yuǎn)去八百多年的人物和事情又鮮活地在我的面前上演著屬于大明的是非成敗。
《明朝那些事兒》是我和歷史溝通的橋梁,也是我認(rèn)識大明的解說員。這套書一共九本,每一本都記載著一段時間里的要事。整套書以幽默風(fēng)趣的口吻講述了大明“公司”里各個“領(lǐng)導(dǎo)”的爾虞我詐、勾心斗角。讓一個個黑白不分、奸詐虛偽而又國強(qiáng)民富的大明場面躍然紙上。其間,有許多復(fù)雜、紛亂的人物關(guān)系,作者都巧妙地用圖表、插圖清晰明了地展現(xiàn)出來了,讓讀者一目了然。由此我不得不佩服起書的作者。
這套書的作者的確非同凡響,他就是中國明史學(xué)會會員,青年歷史學(xué)者——當(dāng)年明月。他不僅是一位史學(xué)者,而且是一名才富五斗的作家!
每次讀這套書,我總會被作者那幽默風(fēng)趣、自由豪放的筆調(diào)所吸引。作者拋棄了以往老套、拘泥的寫法,以爐火純青的手法,自由自在地描繪著明朝那些事兒,把歷史這種本是枯燥無味的東西敘述得生動有趣;把人物形象刻畫得惟妙惟肖,入木三分;把歷史的本質(zhì)突顯得淋漓盡致!讓死板、枯燥的史書變得通俗易懂,可謂“妙筆生花”啊!
合上《明朝那些事兒》,我陷入深深的沉思,心中久久不能平靜。書中的人物多是在不停地斗爭中,這是封建社會的殘酷。哪怕是朱元璋,這開國皇帝,他也是以其疾風(fēng)怒濤之勢,用自己的努力和奮斗,完成了由放牛娃到帝國皇帝的偉大轉(zhuǎn)變,統(tǒng)一了泱泱天朝,終成那個時代的超人,傳奇由此開始。俗話說:“自古人生多磨難”,正是明朝那些事兒蘊(yùn)藏的精神,才鑄就了那些年輝煌的歷史。那些年,每個名人輝煌的歷史背后,都是一段刻骨銘心的血淚史。他們或受人誣陷、鋃鐺入獄;或受人嫉妒,脫離官場。在溝溝壑壑中幾進(jìn)幾出!只有守得住自己的底線,守得住自己的理想,才能反敗為勝,立于不敗之地!他們在凄風(fēng)冷雨中磨煉自己的意志,終究攻成名就!
這就是令我感動、令我終生難忘的大明。他是偉大的、神奇的、特別的。這套書猶如浩瀚書海中一顆璀璨的明星,也猶如我人生道路上一盞明燈,指引著我前進(jìn)的路。
關(guān)于初中讀明朝那些事讀書筆記2
明朝那些事兒是一本歷史書,作者當(dāng)年明月參考了很多書,如?明歷?、?明通鑒?等共七十二本,可謂是嘔心瀝血換來的成果。本書以幽默風(fēng)趣的文字講述三百年間關(guān)于明朝的一些事情。內(nèi)容不像其他歷史書那樣枯燥,歷史原來是很精彩的呀!
這本書共有七本,我已經(jīng)讀到第四本。在這四本書中,我最喜歡
朱元璋和朱棣這兩位皇帝。
朱元璋小時候是個放牛娃,不幸的是在瘟疫和旱災(zāi)來臨時,父母、
哥哥和侄子在十幾天間相繼餓死,自己淪為乞丐,在乞討中嘗盡了人
間冷暖疾苦,但在這種環(huán)境中。磨煉了他的意志,了解當(dāng)?shù)氐娜宋牡?/p>
理,風(fēng)土人情,開闊了視野,為他建立自己的國度打定了基礎(chǔ)。
朱元璋是明朝的開國皇帝,朱棣是朱元璋的兒子,朱允炆是朱元
璋的孫子,朱元璋并沒有讓他兒子繼承皇位,而是選擇了他軟弱無能的孫子朱允炆。為這,朱棣非氣憤,便搶奪了朱允炆的皇位,朱棣搶奪了皇位雖不正當(dāng),給我的感覺他不個好人,也不是好叔叔。當(dāng)我讀到他當(dāng)上皇帝后,百姓的生活安居樂業(yè)、國泰民安,他真是個好皇帝!
明朝的兩位大臣于謙和王守仁,都是一貧如水,非常愛國。于謙
在北京保衛(wèi)戰(zhàn)中出謀劃策,把最危險、最重要的地方自己去保衛(wèi),從
一個文官立馬變成一個久經(jīng)沙場的大將軍。戰(zhàn)功顯赫的他并沒有像其
他大臣一樣去領(lǐng)取相對的獎賞,只稍有升官,一生潔身自好。
王守仁是著名的哲學(xué)家、思想家、軍事家和政治家,也可以說是
教育家,發(fā)表了“知行合一”,據(jù)說有個人看后佩服的五體投地,因
此改名陶行知。有一次,奸臣張忠想陷害他,絞盡腦汁想到王守仁很
瘦弱,便在這方面刁難王守仁,邀請他去看京軍訓(xùn)練,張忠想看他“射
箭出丑”,便讓他射箭,沒想到這瘦小的王守仁竟三中十環(huán)!
還有三部待看, 讓我們一起來了解明朝吧!
關(guān)于初中讀明朝那些事讀書筆記3
《明朝那些事兒》主要講述的是從1344年到1644年這三百年間對明朝十七帝和其他王功權(quán)貴和小人物的命運進(jìn)行全景展示,尤其對官場政治。戰(zhàn)爭。帝王心術(shù)著墨很多,并加入當(dāng)時政治經(jīng)濟(jì)制度。人倫道德的演義。被稱為“迄今為止唯一全本白話正說明朝大歷史”。這就是現(xiàn)代作家“當(dāng)年明月”寫的《明朝那些事兒》。
這本書記敘了明朝的輝煌歷史,從建國。到興盛。到衰敗。最終被清朝愛新覺羅氏取而代之。這期間,涌現(xiàn)了許許多多形形色色的人物:“奸臣”嚴(yán)嵩。魏忠賢。;“忠良”徐階。張居正……他們扮演的主角各不相同,但都有一個共同點:都搞“厚黑學(xué)”,否則,你無法在官場“混”下去。
所謂“厚黑學(xué)”,就是在已有的“烏紗帽”上長久地保住。首先要拉幫結(jié)派,搞好“同事”關(guān)系,否則,你無法在這個黑暗而又不公平的朝廷“斗”下去,也就是看誰笑到最終。即使你再愛國,再忠心,也會被人暗地里“黑”了,“剮”了。最主要的是跟你的頂頭上司——皇帝大人打好關(guān)系,否則,你叫李大人。張大人。王大人等哥們兒勸皇帝,說不定皇上會龍顏大怒,把他們也“剁”了呢。如果你是一品大員,可是在邊境,說不定會讓仇人花重金把皇上的親信收買了,在背后插你一刀,輕則休了,罷官,回家種地,重則金瓜擊頂,把你腦袋當(dāng)夜壺使。
也有一些人(比如嚴(yán)大哥)最開始是抱著為國捐軀,赤膽忠心的心愿來官場的,之后為了“混”呀!只得苦練“厚黑學(xué)”。就連小太監(jiān)們也學(xué)什么“葵花寶典”,坑七大媽八大姨的錢。
我看完《明朝那些事兒》后,令我感觸最深的是張居正,他的厚黑學(xué)那個牛,在人家徐階面前裝愣頭青,等徐階把嚴(yán)嵩搞下去,再和高拱搞關(guān)系把徐階搞下去,再和兼筆太監(jiān)馮保搞關(guān)系,斗倒了高拱,最終解決內(nèi)閣,當(dāng)上了唯一的內(nèi)閣人士,首輔。甚至還坐32人抬的轎子,比萬歷皇帝的規(guī)模還大。
張居正如此,我為什么不能夠如此?
記得一天傍晚,我在乒乓球桌上打球,恰巧李晨熙。吳競澤也在場,此時我和李晨熙鬧過幾次矛盾,此刻我們又和好了,原因就是吳競澤在中間挑撥離間。所以吳競澤叫我也不理睬,不屑地把手插在口袋。
那天風(fēng)吹得大,我剛好打了個擦邊球,沒想到李晨熙卻嘀咕了一句:“切!運氣好!僅此而已。”我聽了以后很不爽,冷冷地說:“運氣也是要技術(shù)的!”
我當(dāng)時也沒多想,就打起了球。沒想到旁邊的吳競澤冷笑了幾聲。然后李晨熙打贏了就說什么“好球”,說我爛,菜鳥之類的;打輸了還裝模作樣地教,什么上轉(zhuǎn)要往下壓,還做手勢。
結(jié)果,原本李晨熙是約我來打球的,經(jīng)他這么花言巧語一哄,叫我時就說“他”。“這家伙”一類陌生的詞語;又對吳競澤說:“老吳,我請你x元?!比缓筇旌诹撕蛥歉倽梢积R有說有笑地回家了,都不睬我一聲。
我一個人,站在原地,寒風(fēng)凜冽地吹著,我默默地收起了球拍,t貼上膜,兩眼流露出憤怒的神情,心想:虛偽的家伙,平時和我說和吳競澤玩是為了打球,都是借口。
回家后,我不經(jīng)意間瞥了一眼爸爸書桌上的《明朝那些事兒》,心中想起了張居正的厚黑學(xué),心理逐漸平靜下來,想:不能這樣便宜了吳競澤,如果和李晨熙絕交,那就正中了他的下懷!
于是我發(fā)揮了我的智慧細(xì)胞,想到了一個兩全其美的方法。
第二天,我剛好看見了李晨熙,便強(qiáng)壓心中的怒火,“得意洋洋”地對李晨熙說“昨日我表演得不錯吧!”我還假惺惺地說:“要多在吳競澤面前說我的好話哦!”
什么叫厚黑?這就叫厚黑!毫不經(jīng)意間化解了一場危機(jī),絕吧!
如果想在大家心中的印象好些,便和我學(xué)習(xí)厚黑學(xué)吧!在我這兒還有專門培訓(xùn)哦!學(xué)費不貴,事成之后30元就夠了。什么?不值?值了!30元保你終生,你這條賤命不可能就值30元吧?要想滿足自我的虛榮心,在為師眼中留個大富大貴的形象,便多加學(xué)費酬勞吧!(乃激將!坑人錢嘍!)
其實,雖然張居正精通厚黑學(xué),但在他斗倒了一代代“牛人”豪杰們后,還是為百姓們著想的,他深知平民百姓的疾苦,他憎恨一些貪官污吏,所以創(chuàng)立了“鞭法”,冒著生命危險進(jìn)行改革(王安石可供參考),最終卻落了個被貴族們抄家的凄慘。悲觀的下場。
關(guān)于初中讀明朝那些事讀書筆記4
昨日幾個同鄉(xiāng)會的負(fù)責(zé)人相約到劉陶叔叔家拜年,一走進(jìn)劉叔叔家,就看到一茶幾的書,最上頭的一本就是《明朝那些事兒》,前幾天和網(wǎng)友牧野還聊到這本書,對它有一點點了解,劉叔叔看到我愛不釋手的樣貌,他就送給我了,回到家,網(wǎng)也不上了,認(rèn)真的拜讀,還真學(xué)了不少東西。
《明朝的那些事兒》說的是自明太祖朱元璋出生起,到明朝滅亡300年的事。第一卷則從朱元璋出生開始寫起,到永樂大帝奪位的靖難之役結(jié)束為止,敘述了明朝最艱苦卓絕的開國過程,其實就是以前一向被說書人及老百姓所鐘愛的《英烈傳》的資料,可是多了靖難之役。
在閱讀部分篇章后,感覺到該書語言風(fēng)趣,情節(jié)生動,作者似乎在寫一部"通俗版的明朝通史"。能讓歷史寫得這樣,還真讓我佩服了。
不管從如今歷史講述者的自述,還是公眾對歷史的追捧,都不難看出,公眾喜歡并需要歷史,只是痛恨“教科書”式的表達(dá)。
有人說,歷史不能夠幽默不能夠白話,因為歷史是嚴(yán)肅的,這話沒錯,但我認(rèn)為必須要加個前提,那就是你寫的是給專業(yè)人士看的學(xué)術(shù)論文,而不是給老百姓們看的歷史書。
給老百姓們看的歷史書,它就應(yīng)當(dāng)是幽默趣味的,精彩的說著大白話的歷史書。因為現(xiàn)如今的老百姓們雖然大都有文化有文憑,可他們畢竟不全是歷史專業(yè)出來的,沒有那么多關(guān)于歷史的基礎(chǔ)專業(yè)知識,如果你給他們看的書,要先讓大家伙都去預(yù)習(xí)一回歷史基礎(chǔ)課,看完通史或通鑒才能夠看,這玩笑就不免開大了。
我喜歡這種方式,可能是和我自我水平有限有關(guān)吧,從小讀書就不認(rèn)真的我,平時一看到文言文的東西就頭痛,此刻好了,讀歷史居然能夠這樣簡便。
我想,那些認(rèn)為歷史書不能夠幽默、白話,必須要嚴(yán)肅的先生們,顯然是不屑于做這事的。既然他們不愿意做,那還有誰愿意用老百姓能聽明白的語言,給我們這些草根們說說歷史上的那些事兒,說說漢朝、唐朝、宋朝、明朝那些事兒呢
如果是有這樣的書再出版,我必須要好好學(xué)一下中國的歷史,這個小伙子聽說是武漢人,才27歲,在廣州是一個公務(wù)員,如果有緣真想拜訪他,好好向他學(xué)習(xí),不管人家怎樣向他拍磚,我在心中永遠(yuǎn)支持他,后生可畏。佩服。
關(guān)于初中讀明朝那些事讀書筆記5
寒假里,老師要我們多看一些課外書。有一天,我看見爸爸在看一本名叫《明朝那些事兒》的書,我隨手翻開一本,里面幽默風(fēng)趣的語言一下把我吸引住了,我還沒有見過這樣寫歷史的書呢。于是,我用整個寒假的時間把這一套書一口氣全看完了,這本書真是太好看了!
這本書講述了明朝三百年的歷史,從明朝的建立一直講到明朝的滅亡。以及明朝十七位皇帝和其他王公大臣之間的勾心斗角,尤其對官場政治,邊疆戰(zhàn)爭和皇帝想法的描寫最生動。作者用風(fēng)趣幽默的語言把那些十分復(fù)雜的政治事件寫的通俗易懂,連我這樣初中水準(zhǔn)的人也可以看懂,他不僅僅是把歷史復(fù)述一遍,還加入了一些自己的觀點,讓讀者欲罷不能。
看了這本書后,我覺得這本書對我以后學(xué)習(xí)明朝的歷史有很大幫助。同時,我也覺得明朝的開國皇帝朱元璋的統(tǒng)治太殘暴了,他為了自己的權(quán)利不被奪走,殺掉了許多開國的功臣,許多歷史上的名將也因此喪命,結(jié)果連可以抵抗外來入侵的將軍都沒有了,只能讓自己的兒子去守邊疆。
我最崇拜的皇帝是永樂帝朱棣,他是個偉大的皇帝。他下令編制了永樂大典,他在北京修建了紫禁城(就是現(xiàn)在的故宮),他派鄭和七下西洋,和各國交流文化,促進(jìn)各國的融合。他還是一個指揮水準(zhǔn)絲毫不亞于任何名將的皇帝。他就像書里說的那樣,是一個馬上皇帝。
此外,我覺得最有趣的一件事是在洪武年間,由于朱元璋殺的人太多,一些官員為了多活兩年,就直接裝瘋,好端端的一個人,突然得了精神病,像搶別人飯吃,傻笑,拿著菜刀和人打招呼之類的行為是很常見的,由此可見朱元璋有多可怕。
總之,我覺得,這是一本值得去看的書。