一年級(jí)讀人類的故事心得抄摘范文

讀完《人類的故事》后，我懂得了輝煌的來(lái)之不易。是啊，沒(méi)有耕耘，哪來(lái)收獲?想要高人一等，就必須默默地在背后付出比別人更多的努力就像房龍一樣。這里給大家分享一些關(guān)于人類的故事讀后感，供大家參考。

關(guān)于一年級(jí)讀人類的故事心得抄摘1

從細(xì)胞到生物，又從生物變?yōu)槿祟?，這中間有這不計(jì)其數(shù)的奧秘等著人們?nèi)ヌ剿鳌o(wú)論人類的起源到每一個(gè)歷史時(shí)期都有精辟凝練的論述，全部都包含在了本書(shū)中，為我們展示了人類歷史的浩蕩長(zhǎng)卷。

本書(shū)的作者是亨德里克。威廉。房龍，他以獨(dú)特的心思，幽默而有趣的寫(xiě)法向我們展現(xiàn)了一幅人類進(jìn)化圖。而本書(shū)最大的特點(diǎn)則是每一片都是獨(dú)立的內(nèi)容，正因如此，每一片文章讀起來(lái)都像是一個(gè)小故事一樣，讓我讀得津津有味。

在這本書(shū)，有一篇故事尤其讓我喜愛(ài)，而里面的一句話也尤其讓我著迷“就這樣，幾百萬(wàn)年過(guò)去了，唯有絕頂聰明的少數(shù)人才幸存了下來(lái)。他們?nèi)找共煌５暮秃渑c饑餓抗?fàn)?，生存迫使他們發(fā)明了多種工具，他們知道如何把石頭打磨成斧頭和錘子……差點(diǎn)滅絕了全人類的冰河時(shí)代，就這樣反而成為人類最好的老師，沒(méi)有它人類就不可能學(xué)會(huì)開(kāi)動(dòng)腦筋?！崩щy其實(shí)是生活中最好的老師，平靜的湖面，練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境，造不出時(shí)代偉人。困難讓我們學(xué)會(huì)冷靜，學(xué)會(huì)思考，更讓我們?cè)诶щy中生存，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)得彩虹，困難是一座高山，翻過(guò)它，就會(huì)看見(jiàn)浩瀚的大海;困難是荊棘，拿出勇氣，有膽量砍點(diǎn)它，前面的.路會(huì)更寬闊，困難是礁石，不遇到它，就永遠(yuǎn)沒(méi)有洶涌的浪花。你看，在一個(gè)個(gè)小故事的背后，蘊(yùn)藏著如此多的道理，讀了這本書(shū)后，我懂得了許多，也讓我明白了許多。

這是一本有趣而又充滿這道理的書(shū)，在閱讀這本書(shū)是，懂得的不僅是知識(shí)，更是無(wú)盡的道理，閱讀此書(shū)，懂得人類的故事，更懂得人類的道理。

關(guān)于一年級(jí)讀人類的故事心得抄摘2

我們是誰(shuí)?我們何而來(lái)?我們未來(lái)又要去向何方?人類的歷史有上下五千年，而人類的來(lái)源與歷史故事誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)，千奇百怪，但房龍先生在《人類的故事》這本書(shū)中，娓娓的講述人類數(shù)千年來(lái)的文明歷史，使得精彩的歷史場(chǎng)景重現(xiàn)，扼要的歷史人物點(diǎn)評(píng)，使房龍先生賜予了我們一雙觀看波瀾壯闊的歷史長(zhǎng)河的眼睛，讓我們看到歷史的長(zhǎng)流中，總是有無(wú)數(shù)的黑影在里面無(wú)盡的蔓延。

而人類在一開(kāi)始只不過(guò)是那弱肉強(qiáng)食的大自然中一個(gè)弱小的生物，但經(jīng)過(guò)了20____個(gè)世紀(jì)的演變，終于，人類成了大自然的”霸主“，創(chuàng)造文字，發(fā)明石器，創(chuàng)造語(yǔ)言，與大自然相棲相存，而因?yàn)槿诵灾澙?，使得人們殘殺同類獲得利益;使得戰(zhàn)爭(zhēng)連年不斷、戰(zhàn)火不熄、血流成河，永無(wú)止境的在爭(zhēng)斗。為了讓自己國(guó)家實(shí)力加強(qiáng)而破壞了自然界的生態(tài)平衡，讓許多動(dòng)物無(wú)法回家，導(dǎo)致滅絕。

人們總是想抹去這歷史長(zhǎng)河中那無(wú)盡的黑影，但有黑影的地方終究是會(huì)有光明，同樣的，有光明的地方終究也是會(huì)有黑暗，血腥歷史是無(wú)法改變的，人性的罪惡與善良也是無(wú)法抹去的。

而中國(guó)，看起來(lái)是欣欣向榮，日漸繁昌，可誰(shuí)又知道，每天有多少人餓死，有多少人被仇人所砍傷。有些人永遠(yuǎn)只是看到了表面，卻不知里面蘊(yùn)含了什么東西。

《人類的故事》這本書(shū)的作者房龍就是講述了人性的故事，表面鮮明光亮，而背面卻十分黑暗。

關(guān)于一年級(jí)讀人類的故事心得抄摘3

房龍是享有盛名的荷裔美國(guó)通俗作家，也是一位偉大的文化普及者。他為人稱道的作品很多，其中《圣經(jīng)的故事》、《人類的故事》和《寬容》并列為三大名著。江蘇鳳凰出版社2017年12月出版的《人類的故事》，由林曉欽翻譯，是一個(gè)成熟的版本。房龍創(chuàng)作這部書(shū)的初衷是面向西方青少年讀者，故此書(shū)名雖為《人類的故事》，內(nèi)容主要是西方文明發(fā)展史，鮮少涉及歐洲之外的人類文明。雖然如此，這部書(shū)內(nèi)容極為通俗，房龍抓住人類文明發(fā)展脈絡(luò)，以點(diǎn)帶面，言簡(jiǎn)意賅，文字淺顯易懂，趣味性、可讀性強(qiáng)。全書(shū)章節(jié)主題鮮明，令讀者一目了然，內(nèi)容生動(dòng)，是不可多得的人類簡(jiǎn)史。

與同為美國(guó)作家威爾?杜蘭特卷帙浩繁的《世界文明史》相比，《人類的故事》可謂極其簡(jiǎn)練。然而，房龍此書(shū)卻不容小覷。試想當(dāng)今生活節(jié)奏極快的時(shí)代，人們沒(méi)有耐心，更難有大塊時(shí)間，閱讀《世界文明史》這樣的煌煌巨著。我們?cè)诜魁埖摹度祟惖墓适隆分校ㄙM(fèi)極為有限的時(shí)間，就能吸收足夠大的信息量。房龍善于用簡(jiǎn)練的筆觸，概括的文字，具有故事性的篇幅，緊緊抓住讀者眼球。比如“象形文字"一章，先是指出埃及文明發(fā)明了書(shū)寫(xiě)的技藝。隨著埃及的衰落，埃及人創(chuàng)造的象形文字成了陌生的文字。接著簡(jiǎn)要介紹了人們____這種文字的過(guò)程。最后，舉例說(shuō)明，如何閱讀埃及象形文字。房龍避免專業(yè)術(shù)語(yǔ)，整章猶如一個(gè)生動(dòng)有趣的故事，令人讀之欲罷不能。不知不覺(jué)中，接觸了最古老的文字，還能初步理解，真是非常奇妙的事?！度祟惖墓适隆肺淖稚钊霚\出，用有限的篇幅，講述了全面的西方文明發(fā)展史，舉凡政治、生活、地理、人物、戰(zhàn)爭(zhēng)等，無(wú)不涉及，是一部非常值得一讀的通俗讀物。

而，房龍此書(shū)卻不容小覷。試想當(dāng)今生活節(jié)奏極快的時(shí)代，人們沒(méi)有耐心，更難有大塊時(shí)間，閱讀《世界文明史》這樣的煌煌巨著。我們?cè)诜魁埖摹度祟惖墓适隆分?，花費(fèi)極為有限的時(shí)間，就能吸收足夠大的信息量。房龍善于用簡(jiǎn)練的筆觸，概括的文字，具有故事性的篇幅，緊緊抓住讀者眼球。比如“象形文字"一章，先是指出埃及文明發(fā)明了書(shū)寫(xiě)的技藝。隨著埃及的衰落，埃及人創(chuàng)造的象形文字成了陌生的文字。接著簡(jiǎn)要介紹了人們____這種文字的過(guò)程。最后，舉例說(shuō)明，如何閱讀埃及象形文字。房龍避免專業(yè)術(shù)語(yǔ)，整章猶如一個(gè)生動(dòng)有趣的故事，令人讀之欲罷不能。不知不覺(jué)中，接觸了最古老的文字，還能初步理解，真是非常奇妙的事。 《人類的故事》文字深入淺出，用有限的篇幅，講述了全面的西方文明發(fā)展史，舉凡政治、生活、地理、人物、戰(zhàn)爭(zhēng)等，無(wú)不涉及，是一部非常值得一讀的通俗讀物。

關(guān)于一年級(jí)讀人類的故事心得抄摘4

一本好的歷史書(shū)就像一面鏡子，《人類的故事》便是其中之一。作者房龍從人類的起源講述到每一個(gè)歷史時(shí)期。它與一般的歷史書(shū)不同，讀起來(lái)就像小說(shuō)一樣有趣，令我饒有興致地看完了。

房龍從遠(yuǎn)古時(shí)候開(kāi)始講起，描述埃及和美索不達(dá)米亞文明的起源，講述希臘與羅馬時(shí)代的輝煌，沿著宗教興起的線索講述到中世紀(jì)社會(huì)的發(fā)展和演變，從城市的興起、文藝復(fù)興、講述到世界性的變革和各國(guó)的革命。

古埃及一直給我一種神秘的感覺(jué)。他們的木乃伊、法老和金字塔讓我覺(jué)得十分不可思議。其實(shí)這只是他們文化的一小部分。書(shū)中有這樣一段描述：“從古埃及人的身上，我們學(xué)到了很多新鮮東西，比如農(nóng)業(yè)灌溉的方法，建造神廟的技巧，發(fā)明的日歷。他們建造的神廟外觀精美，被視為現(xiàn)代教堂的最初范本，而他們發(fā)明的日歷非常準(zhǔn)確，稍作修改后一直到今天仍在應(yīng)用。最重要的是，他們創(chuàng)造了文字，使我們保存語(yǔ)言成為可能?！蔽也坏貌慌宸虐＜叭说闹腔?，他們對(duì)于人類歷史的影響一直延續(xù)到今天。

從尼羅河到愛(ài)琴海，房龍又用他有魔力的筆，把我?guī)У綒W洲大陸。古希臘人漸漸學(xué)會(huì)了使自己強(qiáng)大的本領(lǐng)，卻招徠了與波斯人的戰(zhàn)爭(zhēng)。又過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)羅馬從一個(gè)小村莊變成了強(qiáng)大的羅馬帝國(guó)，另一種文明就此誕生。許許多多的戰(zhàn)爭(zhēng)成就了一個(gè)又一個(gè)傳奇的故事。

書(shū)中另一個(gè)吸引我的地方是，它能讓我漸漸地產(chǎn)生思考。例如房龍?jiān)诮榻B古希臘時(shí)，他先介紹古希臘文明的起源，再介紹古希臘的政治制度。他提到古希臘人的“適度”原則，再引出為什么古代只有古希臘人這獨(dú)一無(wú)二的民族具備這種質(zhì)素這個(gè)問(wèn)題，然后介紹古希臘人的生活狀態(tài)與他們嚴(yán)厲的教育。順著這樣的思路與線索，我自然而然地不再是單純地看那些生動(dòng)的歷史故事。

到了中世紀(jì)，人類文明又向前跨了一大步，達(dá)到了無(wú)法超越的高度，留下的是那個(gè)時(shí)代思想超越時(shí)空的產(chǎn)物，讓我由衷的贊嘆。而后隨著自由、平等、民主的思想深入人心，歷史發(fā)展到了新的時(shí)期。但在工業(yè)革命后，世界發(fā)生了翻天覆地的變化。房龍說(shuō)：“這是一個(gè)卑鄙無(wú)恥的弱智時(shí)代，人類也做過(guò)一大堆蠢事?！睆墓胖两?，人類學(xué)會(huì)了思考，創(chuàng)造了文明，卻也留下了許多遺憾。戰(zhàn)爭(zhēng)就像兇猛的野獸，毀壞許許多多人美麗的家園;極端恐怖主義就像無(wú)形的惡魔，操縱著人性最黑暗的一面;環(huán)境污染就像病變的癌細(xì)胞，侵害著地球母親的健康。

唐太宗曾說(shuō)過(guò)：“以史為鑒可以知興替，以銅為鑒可以正衣冠，以人為鑒可以明得失?！绷私馊祟愡^(guò)去的故事，既是了解自己，也是一個(gè)探求的過(guò)程。那一個(gè)個(gè)歷史真相的背后，隱藏著大量的真理與智慧。我們所需要做的，就是以此不斷地改變并提升自我。畢竟人類未來(lái)的故事，是為我們所掌握的。

關(guān)于一年級(jí)讀人類的故事心得抄摘5

人類，一個(gè)多么熟悉的字眼，但是你真正了解他們么?你知道他們是怎樣建造出一個(gè)文明社會(huì)的么?

《人類的故事》是亨德里克。威廉。房龍的成名作，在認(rèn)真拜讀后，感觸頗深，受益匪淺。本書(shū)從人類__到每一個(gè)歷史時(shí)期都有精辟凝練的論述，以深厚的人文關(guān)照和俏皮睿智的文筆，展示了人類__浩蕩長(zhǎng)卷，以人文主義的立場(chǎng)，通俗睿智的文風(fēng)，將人類各方面的歷史都復(fù)述了一遍，帶你游遍世界。從混沌初開(kāi)到新世界的誕生，每一章都是一篇獨(dú)立的內(nèi)容，卻不會(huì)讓人感到應(yīng)接不暇，反而讓人產(chǎn)生興趣。

任何事物都有多面性——封建制度也不例外。在歐洲，它成了幫助歐洲度過(guò)黑暗時(shí)代的使者;在中國(guó)，它卻被老百姓所憎恨，被無(wú)數(shù)次地推翻。中國(guó)的封建制度已經(jīng)被扭曲了。帝王用它無(wú)端地欺壓百姓，仗著自己是萬(wàn)民之主，用殘酷的手段，無(wú)端地“管教”臣民們。古人創(chuàng)建郡、縣，以及相應(yīng)的官銜，是為了方便管理的，可永遠(yuǎn)不會(huì)滿足的帝王們，卻把它們作為發(fā)泄別人官癮的娛樂(lè)場(chǎng)所!帝王信任與寵愛(ài)的人們，比如帝王的親戚或心腹、朋友等等，便給他們個(gè)官來(lái)做做——千萬(wàn)個(gè)學(xué)子苦讀多年，應(yīng)得的俸祿卻被這些人不勞而獲。難怪老百姓憎恨它!

雖然《人類的故事》是一本寫(xiě)__書(shū)，但它以平和舒緩語(yǔ)氣、節(jié)奏帶著童真的好奇心用幽默的比喻和插圖形象地描繪出一幅幅圖片，使你仿佛回到了描寫(xiě)的那些年代。讀了房龍寫(xiě)的《人類的故事》之后，我覺(jué)得寫(xiě)好一篇文章應(yīng)該在動(dòng)筆之前對(duì)你寫(xiě)的事物進(jìn)行調(diào)查，并把它放在心上斟酌之后列成一個(gè)提綱，這樣才能寫(xiě)好文章。

我們是誰(shuí)?我們何而來(lái)?我們未來(lái)又要去向何方?人類的歷史有上下五千年，而人類的與歷史故事誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)，千奇百怪，但房龍先生在《人類的故事》這本書(shū)中，娓娓的講述人類數(shù)千年來(lái)的文明歷史，使得精彩的歷史場(chǎng)景重現(xiàn)，扼要的歷史人物點(diǎn)評(píng)，使房龍先生賜予了我們一雙觀看波瀾壯闊的歷史長(zhǎng)河的眼睛，讓我們看到__長(zhǎng)流中，總是有無(wú)數(shù)的黑影在里面無(wú)盡的蔓延。

而人類在一開(kāi)始只不過(guò)是那弱肉強(qiáng)食的大自然中一個(gè)弱小的生物，但經(jīng)過(guò)了20____個(gè)世紀(jì)的演變，終于，人類成了大自然的”霸主“，創(chuàng)造文字，發(fā)明石器，創(chuàng)造語(yǔ)言，與大自然相棲相存，而因?yàn)槿诵灾澙?，使得人們殘殺同類獲得利益;使得戰(zhàn)爭(zhēng)連年不斷、戰(zhàn)火不熄、血流成河，永無(wú)止境的在爭(zhēng)斗。為了讓自己國(guó)家實(shí)力加強(qiáng)而破壞了自然界的生態(tài)平衡，讓許多動(dòng)物無(wú)法回家，導(dǎo)致滅絕。

人們總是想抹去這歷史長(zhǎng)河中那無(wú)盡的黑影，但有黑影的地方終究是會(huì)有光明，同樣的，有光明的地方終究也是會(huì)有黑暗，血腥歷史是無(wú)法改變的，人性的罪惡與善良也是無(wú)法抹去的。

而中國(guó)，看起來(lái)是欣欣向榮，日漸繁昌，可誰(shuí)又知道，每天有多少人餓死，有多少人被仇人所砍傷。有些人永遠(yuǎn)只是看到了表面，卻不知里面蘊(yùn)含了什么東西。

《人類的故事》這本書(shū)的作者房龍就是講述了人性的故事，表面鮮明光亮，而背面卻十分黑暗。