2020青鳥小學(xué)生讀后感400字范文
推薦文章
2020青鳥小學(xué)生讀后感400字范文
青鳥的故事告訴大家，生命的本身就是幸福的，幸福時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，哪里有愛哪里就有幸福!當(dāng)你得到了幸福請將它們和別人一起分享吧!下面是小編整理的《青鳥》讀后感，歡迎大家閱讀!
青鳥讀后感400字
本周，我?guī)е环N好奇的心情和一探究竟的渴望，打開了《青鳥》這本書。
《青鳥》是比利時(shí)作家莫里斯.梅特林克寫的。憑這本書，他在1911年榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
這個(gè)故事主要寫了：蒂蒂和咪蒂為了幫助仙女的女兒，出發(fā)去尋找青鳥，他們經(jīng)過了夜宮、墓地、回憶國……在光神廟宇中，他們歷經(jīng)了千辛萬苦，最終還是和青鳥失之交臂。然而，當(dāng)他們回到家時(shí)，卻驚喜地發(fā)現(xiàn)，他們養(yǎng)的白鴿，卻變成了自己苦苦尋找的青鳥，他們把這只青鳥送給了小女孩，也因幫助了別人而感到無比幸福。
原來，青鳥就象征著幸福，只要我們助人為樂，善于發(fā)現(xiàn)，就能感到幸福。當(dāng)我們苦苦追尋的時(shí)候，幸福卻不翼而飛，它總像天邊的海平線，可望不可及;但當(dāng)我們停下腳步，看看周邊的風(fēng)景，看看身邊擁有的一切，就能發(fā)現(xiàn)原來“青鳥”從未消失，它一直都在我們身邊，只是我們還沒發(fā)現(xiàn)它，幸福竟然如此簡單，我們擁有的一切就是幸福。
其實(shí)，幸福不是遙不可及的東西，它近在咫尺。
青鳥讀后感400字
跟隨蒂蒂兒與米蒂兒一起經(jīng)歷了一場夢境旅行，也應(yīng)該靜下心來，帶著屬于我們的青鳥，一起來體會幸福。
幸福何時(shí)出現(xiàn)?沒人知道，有時(shí)候你根本不知道它什么時(shí)候來過。就像圣誕老人雪橇前的銀鈴，似曾聽過，但不小心讓它跑掉了;又像寒冷中手心里捧著的一杯熱茶，溫暖過后，又忘得一干二凈。
我翻閱了詞典。“幸福”的解釋是令人心情舒暢的生活和境遇。有人認(rèn)為每天吃香的喝辣的就是幸福;有人認(rèn)為家庭和睦就是幸福，就看你用怎樣的心態(tài)衡量幸福。
幸福如何尋找?在我看來，幸福就是小狗的尾巴，人的影子，不需要刻意尋找，也不需要每天轉(zhuǎn)著圈地追，更不需要每天在陽光下捕捉。幸福就在你的前后，你的左右。
青鳥讀后感400字
這本書是美麗又知識淵博的媽媽給我買的，它的名字叫《青鳥》。每天晚上我們都讀著，我們大家好象進(jìn)入了幸福的天堂。
《青鳥》主要寫了兩個(gè)小孩兒在尋找幸福。他們不怕困難，不怕挫折。這本書運(yùn)用了很多擬人的句子，比如水小姐、狗先生還有貓女士……
水小姐很溫和，火先生很暴躁，貓女士很狡猾……主人公棣棣和他的妹妹咪棣是兩個(gè)善良又勇敢的孩子。他們?yōu)榱藥拖膳睇悈螌ふ仪帏B，才踏上了危險(xiǎn)的旅途。他們最后終于找到了象征幸福的青鳥。
這本書告訴我們：我們給人以幸福，自己才更接近幸福。每一個(gè)人都尋求著自己的幸福，其實(shí)幸福并不是這樣難得的，如果經(jīng)常懷著無私、良好的意愿，那幸福就近在咫尺之間!
青鳥讀后感400字
《青鳥》是比利時(shí)劇作家莫里斯。梅特林克寫的童話劇本。這部童話采用民間故事的主題和手法，富于詩意，故事優(yōu)美，令人陶醉。被稱為世界夢幻戲劇史經(jīng)典代表作，影響法國的五十本書之一。1911年，梅特林克因這部人道主義的杰作而獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
故事的主要內(nèi)容是：伐木工人家的孩子棣棣和咪棣，為救鄰居家的女兒，在光神的引導(dǎo)下尋找象征幸福的青鳥。他們歷盡了千辛萬苦，但青鳥總是得而復(fù)失，最終還是未能找到。他們只好回家，發(fā)現(xiàn)青鳥就在自己家里，他們終于治好了小女孩的病。
讀完之后我明白了書中在告訴我們什么是幸福，幸福在哪里?其實(shí)幸福需要我們富有“我為人人，人人為我”的精神，只要我們懷有無私忘我的精神，樂于助人，幸福就在我們的身邊，幸福就唾手可得。
青鳥讀后感400字
《青鳥》這本書描述了奇爾和米琪爾為了幫助魔術(shù)師老婆婆完成心愿——找到青鳥，治好她女兒的病而歷經(jīng)千辛萬苦的事情。
魔術(shù)師老婆婆給他們一頂帽子就讓他們上路了。
途中，他們經(jīng)過了回憶之國與親人團(tuán)聚，又走進(jìn)了夜之宮殿打開了扇扇危險(xiǎn)之門，卻一無所獲。使他們很失望。
當(dāng)他們沮喪地回到家中時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己千辛萬苦尋找的青鳥竟然在自己家中，他們又驚又喜。踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)功夫!
相關(guān)文章：