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  • 上下五千年小學讀后感400字左右

    | 中華上下五千年

    上下五千年小學讀后感400字左右

      古人云:“書中自有顏如玉”,“書中自有黃金屋”。在這個世界上,唯一不會被社會淘汰的,便是書中的“營養(yǎng)”。還在等什么?讓我們一起暢游書海吧!小編為您提供相關內容,希望對您有所幫助!

      上下五千年讀后感

      悠悠華夏五千載歲月,沉積了五千年的燦爛文化?!吨腥A上下五千年》將這五干年的滄桑巨變,五千年的興衰成敗,濃縮于一個個蕩氣回腸的故事中。

      每個朝代無論強弱盛衰,都會涌現(xiàn)出燦若星河的杰出人物,創(chuàng)造出震古爍今的輝煌業(yè)績。遨游其中,我從茹毛飲血的遠古時代,穿越到興旺發(fā)達的明清時代,再到硝煙戰(zhàn)火的戰(zhàn)爭時代……

      姜太公釣魚——愿者上鉤。這個諺語大家一定很熟悉吧,但有多少人知道它的由來呢,下面我就把從書中了解到的故事講一講吧:商紂暴虐,周文王決心推翻暴政。

      太公姜子牙受師傅之命,下界幫助文王。但姜子牙覺得自己半百之齡、又和文王沒有交情,很難獲得文王賞識。

      于是在文王打獵的地方——渭水北岸,用垂直且沒有魚餌的魚鉤來釣魚吸引他,文王看到如此奇妙的情景,主動與姜子牙搭話,發(fā)現(xiàn)此人足智多謀,故將其招入帳下,協(xié)助自己推翻商紂,建立自己的帝國。

      相反,趙括卻“紙上談兵終失敗”,盡管趙括精通戰(zhàn)術,懂得兵法,可是他不會隨機應變,見機行事,最后吃了個敗仗,也因此丟了性命。

      作為炎黃子孫的我們,作為傳承人的我們,是否從這書中理解懂了別樣的含義呢?看到那些浴血奮戰(zhàn)、血染戰(zhàn)場的士兵,你是不是為之動容呢?

      再回過頭來看看那些以周幽王為代表的的花天酒地,昏庸無能的皇帝,我們更傾向于哪一種呢?相信沒有人會愿意做一個不被肯定、遭人唾棄的壞人,可是當一個淑人君子往往是不容易的。

      希望大家不要因為做好人難而知難而退,要勇往直前,不懼困難,為祖國獻出一份力。

      上下五千年讀后感

      這個暑假,我讀了一本關于歷史的讀物——《中華上下五千年》。

      這本書按照時間的順序,為我們展現(xiàn)了中華上下五千年的歷史。讀這本書,就像徐徐徐展開一幅生動壯麗的長畫卷。這本書里,我看到了偉大祖國的悠久歷史和燦爛文化。從大禹治水到鄭和下西洋,從張騫出使西域到馬可波羅的中國游,從蔡倫造紙到張衡發(fā)明地動儀,從司馬遷著《史記》到曹雪芹寫《紅樓夢》······

      這里面的人物引人注目。有開天辟地的盤古,臥薪嘗膽的勾踐,樂不思蜀的劉禪,精忠報國的岳飛······但我最喜歡的英雄確實——岳飛。

      岳飛是抗金英雄中最具傳奇色彩、結局也是最凄慘的一位。他才華出眾,文武雙全。有一次,他進城參軍,無論是比武還是比文,他都是第一,簡單的就通過了考核。接下來的幾十年里,岳飛與金兵屢次交戰(zhàn),每次都把金兵打得落花流水,是名副其實的常勝將軍。它不僅能征善戰(zhàn),還深受老百姓的擁護,因此被提拔為元帥。金兵們稱:撼山易,憾岳家軍難。當時有一個叫秦檜的奸臣,他勾結金國,將岳飛于風波亭處決。

      雖然岳飛已經被奸臣殺害,但他永遠是我們的榜樣。而奸臣秦檜,應該遭到世人的唾罵。

      上下五千年讀后感

      讀了《上下五千年》,我感到了中國的歷史悠久。

      這本《上下五千年》記載了我國從盤古開天辟地到1949年中華人民共和國成立發(fā)生的事。華夏民族在中華大地上演繹出了一幕幕激動人心的故事,出現(xiàn)了一個個叱咤風云的人物,留下了許多可歌可泣的事跡。中華文化就是我們的生命之源?!渡舷挛迩辍肥且惶坠适禄臍v史文物。

      《上下五千年》里的許多文章給我留下印象。我印象最深的是《老馬識途》。故事的主人公是齊桓公管仲。這個故事主要講了這么一件事:在公元前679年,山戎打進燕國了,老百姓都死光了,于是一場大戰(zhàn)展開了,最終打了勝仗。但是,孤竹國大將黃花把齊桓公一行人騙到了迷谷,使他們迷失了方向。那里一眼望去分不出東南西北。士兵們很著急,不知道怎么辦?就在這危急時刻,管仲想出了老馬識途的辦法,讓大家走出了迷谷。這篇文章給我留下了深刻印象的原因是:管仲在這樣的迷谷里,能冷靜下來想出這個辦法,是平常人做不到的事,他真是個鎮(zhèn)定、機智、聰明的人,讓我深深感到敬佩。

      讀了這本書,我增長了不少知識,了解了許多歷史知識,懂得了許多道理,讓我深深感到中華民族具有幾千年的悠久歷史。

      上下五千年讀后感

      在廣闊富饒的中原大地上,生活著一個勤勞勇敢的民族——中華民族,他們以其偉大的創(chuàng)造力和巨大的凝聚力,繁衍生息,千年不衰;以其博大輝宏的民族精神,自強自立于世界民族之林,在五千年的漫長歲月中,創(chuàng)造了悠久的歷史和燦爛的文化。

      上下五千年,滄海桑田,朝代更替,涌現(xiàn)出了許許多多驚天動地的歷史事件。多少英雄豪杰、仁人志士被千古傳頌,多少暴君昏王、亂臣賊子遭遇萬世唾罵。

      這本書不僅可以讓我么熟知過去,了解民族的坎坷與輝煌,而且還可以繼承燦爛的文化遺產,發(fā)揚民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。本書上至古代神話傳說,下至新民主主義革命開端的五四運動,以時間為經,以人物和事件為緯,交織縱橫。

      歷史本身是枯燥乏味的,但是在作者的筆下,使那些過于枯燥乏味的歷史故事變得緊張有趣,使塵埃與歷史中的人物能栩栩如生的呈現(xiàn)在我們面前。

      “書是人類進步的階梯”。一本好書不僅能給人帶來快樂,還有慰籍;不僅能讓我們深思,還能給我們啟示。“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親”。同學們,讓我們熱愛讀書吧!

      上下五千年讀后感

      今天,我看了上下五千中的第七十四回司馬遷寫史記這一篇短文讓我回味無窮,讓我知道李陵是誰。司馬遷是誰。李陵是李廣的孫子,司馬遷是一位的作家。

      司馬遷的一部作品就是史記,但他這部史記是看了許多名著寫出來的,他根據周文王寫了一部周易,孔子寫了一部春秋。屈原寫了一部離騒,左丘明寫了一部國語。孫臏寫了一部兵法和詩經。他用寶貴的時間寫出了一部歷史之作史記。內容飽覽一些人物,如陳勝,吳廣這一點可以說明司馬遷為什么寫史記。

      我讀完以后,覺得不管你是現(xiàn)代作家還是古代作家都有值得我去學習的地方,只要有一顆刻苦寫作的心,就能把文章寫好,大家要看上下五千年這本書。為我們寫作目標努力,加油。相信總會有成功這一天的。

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