《習(xí)近平談治國理政》第三卷心得體會(huì)范文3

近日，閱讀了習(xí)近平總書記關(guān)于《習(xí)近平談治國理政》一書。習(xí)近平總書記在書中提出了許多新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新舉措，集中展示了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體的治國理念和治國方略。全面系統(tǒng)回答了新的時(shí)代條件下中國發(fā)展的重大理論和現(xiàn)實(shí)問題，并形成了堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的最新重大思想理論成果。這本書可以說是一部開辟當(dāng)代中國治國理政嶄新局面，全面了解中國“新常態(tài)”的重要著作，是中國特色社會(huì)主義新時(shí)期統(tǒng)一思想，凝聚共識(shí)，指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作的科學(xué)指南，為我們深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記系列重要講話精神提供了比較系統(tǒng)的重要文獻(xiàn)。品讀此書，體會(huì)有三：

一、堅(jiān)持運(yùn)用習(xí)近平治國理政方略武裝我們的頭腦

《習(xí)近平談治國理政》一書提出的治國理論和執(zhí)政方略，就是要求我們始終高舉中國特色社會(huì)主義的偉大旗幟，堅(jiān)定不移地堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義;緊緊圍繞“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局;努力實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo);如期實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。習(xí)近平總書記提出的治國理政就是要求我們要肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興神圣使命的歷史擔(dān)當(dāng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)《習(xí)近平談治國理政》一書中的治國理政方略，有助于形成用科學(xué)理論武裝頭腦的風(fēng)尚，有助于培養(yǎng)我們的科學(xué)理論思維，有助于提高我們的科學(xué)理論水平。在開展“適應(yīng)新常態(tài)，重在敢擔(dān)當(dāng)”的主題活動(dòng)中，我們就是要堅(jiān)持運(yùn)用習(xí)近平總書記治國理政方略武裝我們的頭腦，就是要著力解決作風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題，切實(shí)把主題教育活動(dòng)與日常教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來，用主題教育活動(dòng)的實(shí)際成效推動(dòng)教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。

二、堅(jiān)持運(yùn)用習(xí)近平治國理政思想統(tǒng)一我們的思想

當(dāng)前，我國正處在各種社會(huì)矛盾的多發(fā)期和凸顯期，改革已經(jīng)進(jìn)入了深水區(qū)和攻堅(jiān)期;當(dāng)前，我們黨面臨各種考驗(yàn)、危險(xiǎn)與挑戰(zhàn);當(dāng)前，我國經(jīng)濟(jì)體制深刻變革，社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)，利益格局深刻調(diào)整，思想觀念深刻變化，這就要求我們堅(jiān)持運(yùn)用習(xí)近平治國理政思想來統(tǒng)一我們的思想，這就要求我們堅(jiān)持運(yùn)用習(xí)近平治國理政思想來凝聚共識(shí)，謀求發(fā)展，指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作。這就要求我們要堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化精神支柱，凝聚思想意志，形成強(qiáng)大精神力量。這就必須要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平治國理政思想和重大決策部署上來，進(jìn)而使美麗的中國夢藍(lán)圖在堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

三、堅(jiān)持運(yùn)用習(xí)近平治國理政舉措推動(dòng)我們的工作

在治國理政新的偉大實(shí)踐中，習(xí)近平總書記提出了改革發(fā)展、國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的一系列富有創(chuàng)見的新思路、新舉措，描繪出了改革發(fā)展的新藍(lán)圖。《習(xí)近平談治國理政》一書以大量篇幅，全方位展現(xiàn)了從改革總思路到政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)、國防等具體改革思路。全面深化改革的總目標(biāo)就是要完善和發(fā)展中國特色社會(huì)主義制度，推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我們要運(yùn)用習(xí)近平總書記治國理政的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新舉措，要以良好的精神風(fēng)貌，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，踏石留印、抓鐵有痕的勁頭推動(dòng)教育教學(xué)工作。在教育教學(xué)實(shí)踐中，我們一定要有謀劃工作的新思路，要有推動(dòng)工作的新舉措，要有解決問題的新對策，要有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男履懽R(shí)。要從我做起，從現(xiàn)在做起，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，切實(shí)干出成效來。

總之，《習(xí)近平談治國理政》一書蘊(yùn)含了科學(xué)思維方式和求真務(wù)實(shí)精神，彰顯了馬克思主義的科學(xué)世界觀和方法論，堅(jiān)定了中國特色社會(huì)主義理論體系的指導(dǎo)地位，這是馬克思主義理論智慧在實(shí)踐中的靈活運(yùn)用。這種科學(xué)思維方式和求真務(wù)實(shí)精神，自始至終貫穿體現(xiàn)在習(xí)近平總書記實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福戰(zhàn)略謀劃之中。在實(shí)踐中，我們要堅(jiān)持以習(xí)近平治國理政方略武裝我們的頭腦，堅(jiān)持用習(xí)近平治國理政思想統(tǒng)一我們的思想，堅(jiān)持用習(xí)近平治國理政舉措推動(dòng)我們的工作，立足實(shí)際，敢于擔(dān)當(dāng)，努力工作。

《習(xí)近平談治國理政》第三卷心得體會(huì)范文4

“古之欲明明德于天下者;先治其國;欲治其國者，先齊其家;欲齊其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心。心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平?！弊怨乓詠?，無論是居于廟堂之上，還是草野之下，修身正心都不是小事。并不是因?yàn)槊總€(gè)人都必須有治國之志，而是因?yàn)樘幨铝⑷?，明白自己是誰，明白自己要做什么，首先把自己整頓好了，才能考慮以后的事。因此，治國，不是小事無疑，但修身正心更不是小事。

從嚴(yán)治黨，依法治黨，對于每個(gè)黨員或者每個(gè)公民而言，似乎只是政府和國家的事兒。但事實(shí)上，即使法律再怎么完善，當(dāng)人的權(quán)利凌駕于法律之上，沒人去自覺遵守，再完善的法律體系也不過是華麗的裝飾品而已。當(dāng)然也不是說法律不重要，從最簡單的事例就可以分析出這個(gè)結(jié)論。當(dāng)一個(gè)人面臨兩個(gè)選擇：獲取利益，但是會(huì)受到的處罰，或者是遵守法律法規(guī)，無法獲取利益。這個(gè)選擇很容易，其決定因素不過就是處罰的力度和獲益的程度是否對等，孰輕孰重。因此完善相關(guān)法律制度，加強(qiáng)對違法行為的懲處力度，是從嚴(yán)治黨最直接也是最有效的手段。

但是除去法律法規(guī)外，還是回到正題上，人才是這個(gè)社會(huì)的主體，從嚴(yán)治黨，除了完善法律法規(guī)，更重要的是充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性。修身正心，簡簡單單的四個(gè)字，事實(shí)上包含了諸多內(nèi)容，就大學(xué)生黨員而言，積極響應(yīng)從嚴(yán)治黨的理念，首先就是對自己做到“嚴(yán)”，對自己言論行為負(fù)責(zé)，始終銘記自己的身份，自己的一言一行代表著黨的形象，因?yàn)辄h不是一個(gè)十分抽象的概念，相反與群眾聯(lián)系最緊密的，就是廣大的黨員。努力做到嚴(yán)辦事，嚴(yán)聯(lián)系，嚴(yán)反省，就是要嚴(yán)謹(jǐn)辦事，嚴(yán)密聯(lián)系，嚴(yán)格反省。其次，就是增強(qiáng)自身的認(rèn)同感、歸屬感，深刻認(rèn)識(shí)到自己是社會(huì)主體的一部分，從自身做起，認(rèn)同自身價(jià)值，認(rèn)同人這個(gè)個(gè)體，對于社會(huì)主體建設(shè)的作用。如果每個(gè)人都覺得自己可有可無，就很難充分發(fā)揮自己原有的作用，要知道，在人的群體中，一加一遠(yuǎn)大于二。

從嚴(yán)治黨，無論是國家還是廣大黨員個(gè)體，都應(yīng)該在實(shí)踐中不斷完善和修正自己，修身正心，要始終牢記，從嚴(yán)治黨絕不是一朝一夕的事。

《習(xí)近平談治國理政》第三卷心得體會(huì)范文5

文學(xué)家普希金說：“讀書是的學(xué)習(xí)，追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學(xué)?！笔∥h校組織經(jīng)典研讀活動(dòng)，就是希望我們能從經(jīng)典中感受偉人的力量，汲取知識(shí)，啟發(fā)智慧。我選讀的書目是《習(xí)近平談治國理政》，通過研讀，深刻感受了習(xí)總書記的思想魅力和精神力量。

縱觀全書，我讀到的是“群眾”二字，就像書中開篇部分文章標(biāo)題那樣，人民群眾對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)。而一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去體現(xiàn)的正是以習(xí)近平同志為核心的我們的黨的初心和使命。

以群眾之心為初心是源于對黨的發(fā)展歷史的深刻認(rèn)識(shí)。從嘉興湖畔的紅船到井岡山上的斗爭，從延安窯洞里的一篇篇光輝著作到西柏坡上發(fā)人深省的“兩個(gè)務(wù)必”，天安門城樓上那一聲“站起來了”的莊嚴(yán)宣告到改革開放的偉大歷史轉(zhuǎn)折，我們黨帶領(lǐng)全國人民實(shí)現(xiàn)了從站起來到富起來的歷史跨越，并向著強(qiáng)起來的宏偉目標(biāo)不斷邁進(jìn)。這一切的實(shí)現(xiàn)源于我們始終牢記“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)”的宗旨和使命。歷史告誡我們，我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，失去了人民擁護(hù)和支持，黨的事業(yè)和工作就無從談起。

以群眾之心為初心是源于對群眾生活的深切感悟。習(xí)近平總書記在他的回憶中曾說道：“我的成長、進(jìn)步應(yīng)該說起始于陜北的七年。的收獲有兩點(diǎn)：一是讓我懂得了什么叫實(shí)際，什么叫實(shí)事求是，什么叫群眾。這是讓我獲益終生的東西?，F(xiàn)在我還受益于此?！睆牧杭液拥纳仙较锣l(xiāng)的經(jīng)歷中，習(xí)總書記深切地感悟到人民群眾最缺什么，最想要什么，最需要什么。他對改善基層群眾生活的最初、最樸實(shí)的想法就源于他對艱苦生活的感悟和體驗(yàn)，他的工作的動(dòng)力源泉和對未來的規(guī)劃藍(lán)圖也來自于他對那段艱苦歲月的銘記和感悟?！皩τ谖覀児伯a(chǎn)黨人來說，老百姓是我們的衣食父母，我們必須牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨?！笨倳浭沁@么說的，也一直是這么做的，從梁家河到正定，到寧德，到福州，再到浙江、上海，一路走來，人們?nèi)罕姷膶γ篮蒙畹目释豌裤匠蔀榱怂磺泄ぷ鞯牡闹行暮蛯?shí)際。

以群眾之心為初心是源于對群眾工作的具體實(shí)踐?！爱?dāng)縣委書記一定要跑遍所有的村，當(dāng)市委書記一定要跑遍所有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，當(dāng)省委書記一定要跑遍所有的縣市區(qū)?！睆摹拔逦灰惑w”總體布局到“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局體現(xiàn)的是總書記始終與人民群眾心在一起，苦在一起，干在一起，更是總書記群眾工作的深入實(shí)踐的總結(jié)。“凡是為民造福的事就一定要千方百計(jì)辦好，凡是損害廣大群眾利益的事就堅(jiān)決不辦。”總書記總是帶著這樣的信念為民辦實(shí)事、辦好事。我們要做好基層工作，更要加強(qiáng)對基層實(shí)際情況的了解和關(guān)注，深入調(diào)研，了解和摸清實(shí)際問題，同老百姓打成一片。在制定政策和項(xiàng)目的時(shí)候，要切實(shí)考慮到本地區(qū)實(shí)際和群眾的意愿，切實(shí)解決實(shí)際工作的問題和老百姓面對的各種困難。

學(xué)思踐悟《習(xí)近平談治國理政》，關(guān)鍵在于內(nèi)化于心，外化于行，根本還是落實(shí)到平時(shí)的群眾工作實(shí)際當(dāng)中去。以群眾之心為初心，需要我們有“捧著一顆心來，不帶半根草去”的信念和情懷，在實(shí)際工作中提升工作方法，升華理想境界。