2020《苦難輝煌》讀后感500字范文
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2020《苦難輝煌》讀后感500字范文
《苦難輝煌》是金一南所著，是中國歷最偉大的名著之一，該書以空前復雜的歷史變局為背景，以兩萬五千里長征為主線，審視了人民軍隊的們在歷史重大關(guān)頭突出重圍、最終奪取勝利的歷史足跡。本文《苦難輝煌》讀后感500字由小編整理，僅供參考。
《苦難輝煌》讀后感500字
2019是紀實文學《苦難輝煌》出版的第十個年頭，在這個極具紀念意義的時候，我閱讀了這本對進一步弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、堅定正確的理想信念具有積極意義的著作。
這本書由1917年俄國十月革命的消息傳入中國入手，一直寫至1936年西安事變前的歷史人物和事件，是一部恢弘壯闊的中國革命史。本書共有十六章，其中有十章都在講述長征一事，由此可見本書主要圍繞長征這一主題，其它內(nèi)容的敘述則大多都在為這一主題“蓄勢”或“收官”。全書也再現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨自成立、創(chuàng)建人民軍隊到抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)前十多年間艱苦奮斗的歷程。
閱讀這本書，我看到了前人革命的不易，黨派爭斗的尖銳與復雜，境內(nèi)外勢力的明爭暗斗的可怕，而偉大而不朽的中國共產(chǎn)黨人通過萬里長征這一煉獄，最終使中華民族探測到了前所未有的的歷史深度與時代寬度，最終完成了中國歷史中最富史詩意義的壯舉，使得中國由此開始漸漸從苦難走向輝煌，吹響了中華民族偉大復興的時代號角。
毛澤東同志在1935年長征中于婁山關(guān)激戰(zhàn)后創(chuàng)作的《憶秦娥·婁山關(guān)》中寫道“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”如今的我們身處于社會主義現(xiàn)代化建設的的新時代，自然用不到像前人一般為革命、為國家拋頭顱、灑熱血，但前人的精神依然應當傳承和借鑒，無論遇到什么挫折，都應當對未來飽懷信心，艱苦奮斗，將個人寓于時代和社會之下，為國家社會的建設做貢獻!
《苦難輝煌》讀后感500字
其實，透過影視劇，經(jīng)過藝術(shù)加工的偉人事跡早已爛熟于心。
我不想看神話了的人物，我只想客觀的、真實的了解那些曾經(jīng)創(chuàng)造歷史的前輩是如何從苦難走向輝煌。并從中得到借鑒與啟迪，指引我的職業(yè)生涯，以致我的人生。
老實說，我讀《苦難輝煌》這本書的初衷也只是應付組織上的差事，起初，我像個心智沒有成熟的孩子一樣，執(zhí)拗的覺得組織制定的書目，必然是高深的如同哲學般的不易理解，精致的如同影視作品般的經(jīng)過高度提煉，因此心生排斥。
不是這樣的。
拋開書籍本身的可讀性強不說，我至少真實的從這本書中看到了上世紀二三十年代，國際大背景下，民族危難時，中國大地上的一種熾熱與激情。
這本書通過對我們熟悉而又陌生的一代偉人的客觀描述，真實的再現(xiàn)了那個硝煙彌漫的年代里，一個個平凡的身軀如何堅持信仰、并最終締造了不平凡的偉業(yè)的全過程。
從中我領悟到，苦難本身就是一種財富，困境本身就是一條通往輝煌所必經(jīng)的路，就看你能不能堅持，正所謂：“佛之修煉，無魔不成?！?/p>
每個人都該有信仰，堅持本身就是一種信仰。
現(xiàn)在，金融危機后時代的國際大背景下，全球競爭愈演愈烈，海工市場隨著油價的起伏屢起波瀾，國際海工制造大鱷憑借雄厚的資金和技術(shù)實力肆意打壓海工價格。國內(nèi)船舶新廠遍地開花，大量產(chǎn)能過剩和船市的激烈競爭迫使很多船廠轉(zhuǎn)投海工。使本就硝煙彌漫的海工競爭雪上加霜。
腳步未穩(wěn)的中遠船務海工也是風雨飄搖，國內(nèi)國外壓力劇增，真有一種前有追兵，后有堵截之感，拋開困境的大小與性質(zhì)的本身，這一局面是否與那一帶偉人曾經(jīng)所要面對的境遇有幾分相似呢?
作為一名普通的技術(shù)員，雖然不必承受高層領導所正在經(jīng)受的巨大壓力，更不必參與高層抉擇，然而山雨欲來的飄搖之感卻早已涌入心頭。
既然選擇了這個行業(yè)，在此時的大環(huán)境下，堪如走上了長征之路，我該何去何從。固然自己的力量相比較于風云變化的國際大環(huán)境真可以說是杯水車薪，蚍蜉撼樹。然而，總有一些理念是自己必須要建立，總有一些信仰是自己必須要擁有。
在我看來，那便是堅持。
堅守自己的信仰，堅持做好自己的本職工作，把每一天都看作是萬里長征上的一天，去努力實現(xiàn)自己的輝煌，事實上，堅持的本身不就是一種成功嗎?
我深知，每個人都有其特定的價值體系和異于他人的生存理念，我也一直堅信，人的成功一定是個性的成功，每個人都無法真實的理解與感受自己以外的人。
我自然無意也無力改變他人的理念與信仰，然而我卻一直堅信小到個人大到集體更大到國家，想要鑄就輝煌，他所需的基本的潛質(zhì)都該是一樣的。
本著“不管”牛市“還是”熊市“，抓住機遇就是優(yōu)勢”的市場理念，如若每個中遠人都能抱定同一的信念，堅持做好自己該做的，百折不撓，千險不懼，我堅信，寒冬總會過去，苦難終有盡頭，輝煌就在前方。
《苦難輝煌》讀后感500字
花了幾近一周的休息時間，認真地閱讀了金一南將軍的鴻篇巨著《苦難輝煌》。該書以詳實的的史料、獨特的視角、熾熱的情感，以紅軍長征為主線，為讀者再現(xiàn)了 20 世紀二十至三十年代中國共產(chǎn)黨人的艱辛探索、歷盡磨難，浴血奮戰(zhàn)，從幾被消滅到走向輝煌的歷史。讀后感慨良多，受益匪淺。
一、系統(tǒng)視野，揭示真相。
本書最吸引我的，莫過于還原了歷史的復雜和真實，作者的敘述更多的是站在中立的角度，用系統(tǒng)的觀點，對這段驚心動魄的歷史做了全景式的描述。這段苦難的歷史，實際上是中國國民黨、中國共產(chǎn)黨、聯(lián)共(布)與共產(chǎn)國際、日本昭和軍閥集團四大力量，在中國這個大舞臺上角力的過程。是毛澤東、斯大林、蔣介石及日本軍閥精英與他們所代表的三種主義在中國的沖撞和較量的結(jié)果。這樣的描述消解了讀者對共產(chǎn)黨發(fā)展的“神話式”、“臉譜化”認識。比如第一章作者就說：“蘇俄在中國最早看好的是吳佩孚而不是孫中山，斯大林在中國最看好的是蔣介石而不是毛澤東。陳獨秀也須看共產(chǎn)國際臉色?！焙軠\顯地說明，領袖不是一日長成的，當時的共產(chǎn)黨很弱小。再比如，第六章中引用了毛主席的講話，證明四渡赤水時毛主席也打過兩次敗仗，所以書中如此評價：“毛澤東不是先知先覺，卻以最大的歷史自覺來到轉(zhuǎn)折點。”這樣的描述讓我們對黨的歷史有了全新的感悟，真切體會到中國共產(chǎn)黨在這段錯綜復雜的歷史中脫穎而出，有她的歷史必然性。
二、歷史最無情，歷史最有情。
“歷史最無情，歷史最有情”是本書最撥動我心弦的辯證語句。歷史最無情，因為歷史意味著過去，她沒有假如，她無法倒回。歷史也最有情，因為歷史是由人民書寫的。中國共產(chǎn)黨人有太多的悲劇式人物。比如彭德懷、劉志丹，還有那些在肅反時期被殺的將士等等。最讓我感動的是我黨早期領袖人物李立三。 1930 年執(zhí)行了三個月的立三路線后，他被解除政治局委員職務調(diào)往莫斯科，一去就是 15 年。且有兩年是在監(jiān)獄中度過。共產(chǎn)黨早期領導最成功的安源工人大罷工，李立三作為工人俱樂部主任，是理所當然的領導者。遵義會議后，本已清楚李立三與王明的不同，但為了照顧與蘇聯(lián)的關(guān)系，將近十年，仍將王明路線稱作“立三路線的殘余”，把殘酷斗爭過他的王明的錯誤也擔在了他的身上。他三個月的錯誤結(jié)結(jié)實實的檢討了三十多年，他的功勞卻無人提及。但隨著時間的流逝，歷史的真相一覽無余，他的歷史地位終被肯定，他的高尚品質(zhì)必將流芳百世。
三、實事求是，堅定信仰。
中國共產(chǎn)黨之所以能最后獲得成功，就在于她不斷地在經(jīng)受磨難。這些磨難，首先表現(xiàn)為對真理的艱辛追求。正如文中寫到，“十月革命一聲炮響，給我們送來了馬列主義，送來了組織指導，甚至送來了部分經(jīng)費，但沒有送來武裝割據(jù)，沒有送來農(nóng)村包圍城市，沒有送來槍桿子里面出政權(quán)?！蹦敲催@些真理哪里來?從實踐中來!因為實踐是檢驗真理的唯一標準，共產(chǎn)黨人用實事求是的態(tài)度，不唯上，不唯書，探索出了適合中國國情的革命理論。因此實事求是也就成了我們黨的思想路線。
其次表現(xiàn)為對共產(chǎn)主義堅定不移的信仰。中共黨史上的生死存亡關(guān)頭，就是長征。在前有圍堵，后有追兵、天上有飛機、還有不斷逃兵出現(xiàn)的情形下，如果沒有共產(chǎn)主義的堅定信仰，是不可能完成四渡赤水、突破金沙江、強渡大渡河、爬雪山、過草地這樣的史詩般壯舉。長征像一把篩子，忠誠與背叛、崇高與卑鄙、犧牲與偷生、光榮與恥辱，都一一的甄別了出來。個人認為，長征的勝利，是我們黨成熟強大的標志。
以上三條的感悟，對校長的啟發(fā)是什么呢?個人認為有以下三點：
1 、決策需有“系統(tǒng)視野”。該書有兩個成功之處，一是史料更為真實，二是把我們黨的成長和成熟放在國際的大背景下。校長的決策也應該如此。因為當校長需要做出決策的時候，他得到的初始信息往往是零碎的、甚至是不真實的。因此校長首先應保證信息的真實和全面，這就需要調(diào)查和研究。在調(diào)查客觀數(shù)據(jù)的基礎上，在“基于學生發(fā)展”的理念引領下，校長應從促進學生發(fā)展的角度，分析清楚利害得失，作出慎重決策。以“教師績效考核”為例，在制定具體的規(guī)則時，如果不系統(tǒng)的思考問題，很容易只專注于“教師”，而忽視學生。但實際上，教師的績效應以學生發(fā)展的增量為準繩。
2 、坦蕩做人盡心做事。
中國是一個關(guān)系社會，中國的學校就是一個關(guān)系小社會。社會上光怪陸離的現(xiàn)象，有時也會在學校發(fā)生。校長是學校的核心，一舉一動很容易受到大家關(guān)注。因此，校長首先應該像書中的那些偉人一樣，如彭德懷、陳毅、瞿秋白、徐海東、fangzmin，做到坦蕩做人，無愧于心。守住內(nèi)心的真誠和對教育的忠誠，敢于維護學校的正義和公道，不計較自我得失。固然做不到偉人們的勇于犧牲，也無法建立偉人們的豐功偉績，但至少應盡心做事，把有限的精力投入到做事上去，努力讓學校有所發(fā)展。這也算是對學校的歷史負責。
3 、重視教師價值引領。
毛澤東認為，黨的建設是中國革命勝利的三大法寶之一，黨的建設必須密切聯(lián)系黨的政治路線，應特別重視從思想上建設黨。由此借鑒，對教師核心教育價值觀的引領，是校長的最重要的任務之一，這也體現(xiàn)了校長價值(戰(zhàn)略)領導力水平。因此校長首先應該結(jié)合教育發(fā)展趨勢和學校發(fā)展的現(xiàn)狀，科學規(guī)劃，準確定位學校的辦學理念。其次，要加強宣傳，規(guī)范師德，強化培訓，逐步讓理念轉(zhuǎn)化為行為。唯有教師真正認同了學校的辦學理念，并在教育教學行為中顯現(xiàn)出來，那才是校長教育價值引領成功的真正體現(xiàn)。
《苦難輝煌》讀后感500字
先賢有云，“三日不讀書，便語言無味，面目可憎”。對此，我一直將信將疑，不過每當稍有閑暇，我亦喜好以書為伴、以書為樂。床頭案角、手邊囊中，不少的書卷雜亂有章、自成方圓。近日，我讀了《苦難輝煌》一書，不曾想，竟一發(fā)不可收拾，讀之如飲甘飴、愛不釋手、受益匪淺。
《苦難輝煌》奏響了一曲可歌可泣的革命樂章。該書由國防大學金一南教授所著，金教授廣泛閱讀了500余本參考書目，整理了200多萬字的筆記，歷時15年時間撰寫形成了52萬余字的作品。該書是第一本從國際大背景下解讀中共早期歷史的著作，也是第一本用戰(zhàn)略思維、戰(zhàn)略意識點評歷史的圖書。該書以其獨特的視角、新鮮的史料、生動的語言，從具有重大影響力的政治事件和政治人物入手，深刻地剖析了上世紀二三十年代中國社會錯綜復雜、恢宏壯闊的歷史進程;全景式展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領導人民進行革命戰(zhàn)爭的正義、艱辛和偉大;清晰地再現(xiàn)了一幅上世紀二三十年代，老一輩無產(chǎn)階級革命家在極其困難的環(huán)境下，引導中國革命歷經(jīng)磨難挫折，最終走向輝煌勝利的歷史畫卷。
《苦難輝煌》描繪了一幅客觀真實的歷史畫卷。該書與其他黨史類圖書相比，的特點就是客觀性。我以前讀過的一些歷史書籍，看過的一些影視作品，大多都帶有主觀色彩，并不完全符合歷史真相，往往對歷史事件、歷史人物進行了美化、提純或剪切，反倒給人一種距離感、模糊感、平面感。而金教授所著的《苦難輝煌》則是從一個客觀、公正的角度，盡可能地還原歷史真相。
比如，該書在描寫毛澤東、陳毅、彭德懷等偉大革命家之時，通過萬里長征、反圍剿等一些真實、詳盡的歷史事件，深刻反映了這些偉人們鋼鐵般意志和為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的獻身精神。當然，該書也非?？陀^地表達了偉人其實也是凡人的情愫，沒有哪一個人、哪一種智慧是天生正確的。偉人也會發(fā)脾氣，也會犯錯，也會打敗仗。眾所周知，“四渡赤水”是毛主席在長征中最得意的用兵，《長征組歌》中有一句歌詞就是“毛主席用兵真如神”。但是，毛澤東一生親自指揮的大大小小戰(zhàn)役，畢竟也有一些是失敗的。毛主席在1956年的一次會議上也開誠布公地承認，他指揮打過四次敗仗，四次敗仗的地點，分別在高興圩、南雄、土城和茅臺。失敗并不可怕，可怕的是失去昂揚的斗志。作為一名投身檢察事，我們要擺正心態(tài)，心貼心地為老百姓考慮，有條不紊地推進檢察事業(yè)發(fā)展，一定能贏得群眾的認可與表揚。
《苦難輝煌》吹響了一聲揚帆起航的前進號角。中國共產(chǎn)以其堅定的共產(chǎn)主義理想信念、實事求是的思想路線和艱苦奮斗的革命作風，不為錢，不為官，不怕苦，不怕死，腳踏實地、百折不撓、艱苦奮斗，一心一意為人民群眾謀福祉，最終贏得了革命的勝利。革命戰(zhàn)爭年代凝結(jié)下來的一個個感天地、泣鬼神的故事，不僅激勵著一代又一代的共產(chǎn)黨人奮勇向前，也激勵著全國各族人民勇往直前創(chuàng)建美和家園。正如我們工作，承擔著檢察工作等重任，我們面臨著巨大的挑戰(zhàn)，也肩負著群眾的殷勤期盼。
歷史，縱然已逝，但卻永遠魅力無窮。讀罷此書，掩卷沉思?！犊嚯y輝煌》用客觀而又深刻的思考、嚴謹而又不失活潑的語言，帶領我們重溫了黨的革命歷史，向我們展現(xiàn)了中國革命歷經(jīng)磨難挫折，最終走向輝煌勝利的歷史畫卷，更向我們述說了一部追求自由的壯美史詩，真可謂是“陳謀堪比厚黑，敘史更勝史家”。君子讀之，如飲甘飴，不論修身齊家，抑或治國平天下，得此良策，受益匪淺。
《苦難輝煌》讀后感500字
鄙人最近閱讀了金一南教授所著的《苦難輝煌》一書，閱后掩卷長思，心緒不能自已。該書以其獨特的視角、熾熱的感情、精辟的分析，圍繞“中國的紅色政權(quán)為什么能夠存在”，為我們再現(xiàn)了一幅中國革命歷經(jīng)磨難挫折走向輝煌勝利的歷史全景畫。
“中國的紅色政權(quán)為什么能夠存在”?那是因為我們的黨是馬克思主義武裝起來的政黨，我們的黨是一切為了勞苦大眾謀福利的政黨，我們的黨是最無私的政黨，我們的共產(chǎn)黨員也是最無畏的英雄，我們?nèi)w共產(chǎn)黨人具有堅強的共產(chǎn)主義理想和社會主義信念，我們每個共產(chǎn)黨員都走在時代最前沿，在黨的領導下為實現(xiàn)這種理想、信念，前赴后繼、不怕犧牲、百折不撓、去爭取勝利。作為一名黨員，在建黨九十周年的時候，再次從書中重溫中國共產(chǎn)黨的光輝歷程，我感到無比興奮，無比自豪，深深體會到黨的光榮、正確、偉大。
黨從成立之日起，就領導中國人民進行了長達28年的浴血奮斗，-了壓在中國人民頭上的“三座大山”，在1949年10月建立了人民當家作主的中華人民共和國。建國以后，黨領導全國人民進行社會主義改造，確立了社會主義基本制度，發(fā)展了社會主義經(jīng)濟、政治、文化;在各個方面都取得了舉世矚目的巨大成就!從苦難走向輝煌，中國歷史經(jīng)歷了百年的歷程，苦難砥礪意志，勝利催人奮進。中國共產(chǎn)黨人在革命戰(zhàn)爭年代用一個個感天地、泣鬼神的故事所凝結(jié)成的井岡山精神和長征精神，不正是激勵一代又一代共產(chǎn)黨人勇往直前的精神動力嗎?在全面建設小康社會的今天，我們更加需要重溫黨的革命歷史，進而不斷汲取讓黨的事業(yè)永葆輝煌的精神力量。
一個1921年成立、最初只有50多名黨員的黨，28年后竟然能夠奪取全國政權(quán)。一支1927年八一南昌起義建立、最后只剩不到800人的隊伍，22年后竟然能夠橫掃千軍如卷席，最終建立了新中國。這個黨，這支軍隊如果沒有堅定的信念，沒有胸中的主義，可能早就淹沒在歷史的長河中。中國共產(chǎn)黨成立時沒有多少人相信，這個小小的政黨能夠贏得中國的未來，就連斯大林也把中國革命的希望放在國民黨和蔣介石的身上，但正是那些在深山老林中風餐露宿、在圍追堵截中疲弱不堪的隊伍，孕育著革命的火種，背負著中華民族偉大復興的希望。那是一個狂飆突進的時代，也是一個年紀輕輕就干大事、年紀輕輕就丟性命的時代。李大釗1927年就義時不到38歲。毛澤東34歲上井岡山。周恩來29歲主持南昌起義。
博古24歲出任中共臨時中央負總責的人。紅軍長征中最為驚心動魄的背挎馬刀，腰纏手榴彈，攀橋欄、踏鐵索向?qū)Π稕_去的22位勇士，他們中絕大多數(shù)沒有活到勝利，沒有光宗耀祖，沒有衣錦還鄉(xiāng)，更無一人成為黨、國家和軍隊的領導人，還有那些千千萬萬年輕的不知姓名的為了心中的信仰和理想獻出了生命的革命者。矍秋白犧牲時年僅36歲，如果不是為了革命事業(yè)，他當時的俄文水平在中國是數(shù)一數(shù)二的，他的文化價值和文學成就不會低于同時代的魯迅、茅盾、鄭振鐸這些現(xiàn)代文化的高峰。在拒絕了蔣介石的威脅利誘后，他高唱《國際歌》，泰然自行至刑場，高呼“中國共產(chǎn)黨萬歲”，盤腿席地而坐，令敵開槍。從被捕到就義，沒有一點死的畏懼。這就是共產(chǎn)黨人的信仰，這樣的人就是我們這個民族的脊梁。他們匯聚成一股強大的精神力量，在艱難困苦中喚醒一個災難深重民族的自尊、自信和自強。
中國共產(chǎn)黨成立時沒有多少人相信，這個小小的政黨能夠贏得中國的未來，很少有人想到，那支在崇山峻嶺、江河草地中長征的疲弱不堪的隊伍，正背負著這個世界上國家和民族復興的全部希望。但是百折不撓卻早已昭示了他們的光明前途和未來，才有了60年前新中國揚眉屹立在世界東方。正如書中說到，中國革命的勝利不是天賜良機，而是來自千千萬萬的人的英勇獻身。給我們印象深刻的是這些光芒不是在共產(chǎn)黨人取得一個又一個勝利的最輝煌的時候迸射出來的，是在共產(chǎn)黨人最困難的時候，在前景最黑暗這種情況下，共產(chǎn)黨人還是堅守自己的信仰。像紅軍20師師長胡天陶被俘，讓國民黨方大吃一驚的是一位紅軍師長在冰天雪地中身上只有幾件打滿補丁的衣服，而在國民黨的威逼利誘下，胡天陶始終只有一個字“不!”這就是共產(chǎn)黨的信仰，這樣的人就是我們這個民族的脊梁。
撫摸著書封，腦海中浮現(xiàn)一幅幅革命畫卷，我長久地陷入了沉思，如果問我什么最感動，那就是中國共產(chǎn)黨人百折不撓、堅持信仰、勇于犧牲、謀求民族解放、人民利益的精神，這種精神讓我在思想上得到了一次新的洗禮，也讓我重新思考、重新回顧當年的入黨誓詞。如何做一名真正的中國共產(chǎn)黨人?如何保持共產(chǎn)黨員先進性?如何在海西建設、教育先行中爭先創(chuàng)優(yōu)、發(fā)揮教師黨員作用?如何在我校創(chuàng)新發(fā)展、再鑄輝煌的事業(yè)中勇挑重擔?我的思路更加明晰………
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