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  • 《秋天的懷念》讀書(shū)心得范文5篇

    | 芷晴

    《秋天的懷念》讀書(shū)心得范文5篇

    山固然高,也不如母愛(ài)高;海固然深,也不如母子情深。這么偉大的母愛(ài)是我從《秋天的懷念》這文章中感受到的。這里給大家分享一些《秋天的懷念》讀書(shū)心得,希望對(duì)大家有所幫助。

    《秋天的懷念》讀書(shū)心得篇1

    今天,我學(xué)了一篇課文,名叫《秋天的懷念》。這篇課文使我受益匪淺,給我留下了深刻的印象。

    這篇課文講述了一個(gè)身患重病的母親,無(wú)微不至的照顧雙腿癱瘓的兒子,直到生命最后一息的事。歌頌了偉大而無(wú)私的母愛(ài),也表達(dá)了作者對(duì)母親深深的思念與愧疚。

    課文里有很多句子都感動(dòng)了我,比如說(shuō)“這時(shí),母親就悄悄地躲出去,在我看不見(jiàn)的地方偷偷地注意著我的動(dòng)靜。”這句話,使我感受到母親的寬容、無(wú)奈與擔(dān)心。而從“當(dāng)一切恢復(fù)平靜時(shí),她又悄悄的進(jìn)來(lái),眼圈紅紅地看著我。”這句話,又可以看出母親為了不讓兒女知道,強(qiáng)忍著自己身體和內(nèi)心的痛苦,而故作平靜,又一次體現(xiàn)出母親對(duì)兒子無(wú)的愛(ài)。然而,最讓我感動(dòng)的是母親臨死前的囑托:“我那個(gè)有病的兒子,還有那個(gè)未成年的女兒……”母親在臨死前都還惦記著兒女,說(shuō)明母親心中只有兒女,唯獨(dú)沒(méi)有她自己。不過(guò)我相信,只要兒女記住母親的話,好好活下去,就是對(duì)母親最大的安慰!

    這樣令人感動(dòng)的事不止一個(gè):有個(gè)母親,帶著生病的的兒子去醫(yī)院,可沒(méi)想到剛好碰上了地震,為了使僅有三歲的兒子存活下來(lái),他奮不顧身地蓋住兒子,用身體替兒子擋開(kāi)墜落的石磚。在臨死的那一刻,他還在手機(jī)上留言:“親愛(ài)的兒子,如果你還活著,請(qǐng)一定記住,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!”就連救助過(guò)無(wú)數(shù)患者的醫(yī)生也當(dāng)場(chǎng)流下了眼淚。這難道不是偉大的母愛(ài)嗎?

    《秋天的懷念》讓我感受到母愛(ài)的無(wú)私與偉大。我以后一定要感恩母親,讓這溫暖的母愛(ài)永遠(yuǎn)保存在我的心中!

    《秋天的懷念》讀書(shū)心得篇2

    《秋天的懷念》,講述的是一個(gè)身患重病的母親無(wú)微不至地關(guān)照著雙腿癱瘓的兒子,她要帶兒子去北??淳栈?,想讓她的兒子像菊花一樣堅(jiān)強(qiáng),可是,還沒(méi)來(lái)得及看上一眼,母親就去世了。她臨終前還想著她生病的兒子和一個(gè)未成年的女兒。她臨終前最后一句話是:“我那個(gè)生病的兒子和一個(gè)未成年的女兒……”

    母親有著這么重的病害要帶兒子去看花,讓我不禁想起五月十二日汶川地震中的譚千秋老師。那天正在上課,突如其來(lái)的地震使師生來(lái)不及逃脫,困在教室里。譚老師用自己的身軀保護(hù)四個(gè)學(xué)生。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)時(shí),譚老師的手緊緊地抱著學(xué)生,無(wú)論怎樣也搬不動(dòng)。而譚老師走了,可他的愛(ài)還永遠(yuǎn)留在了人間,永不磨滅。

    那次發(fā)生在美國(guó)洛杉磯大地震,父親安頓好母親后在眾人的阻擋下冒著生命危險(xiǎn)堅(jiān)持要挖被埋在地震中的兒子。因?yàn)樗?jīng)對(duì)兒子許下過(guò)諾言:他要與兒子共存亡,無(wú)論發(fā)生了什么!而此時(shí)的兒子也有了信心,他知道他爸爸一定會(huì)來(lái)救他的,他對(duì)同學(xué)說(shuō),他爸爸一定會(huì)來(lái)救他_的。父親挖呀挖,一直挖到第三十八個(gè)小時(shí),兒子和十四名同學(xué)終于被得救了。兒子又讓同學(xué)們先出來(lái),自己后出來(lái),因?yàn)樗f(shuō)他已經(jīng)不怕了——父親時(shí)刻和他在一起。

    地震中的父與子,病魔中的母愛(ài)子,地震中的師愛(ài)生……人間有多少這樣的故事數(shù)也數(shù)不清。愛(ài)兒子的母親在身上有重病時(shí)還在無(wú)微不至地關(guān)照著生病的兒子,她要推兒子去北??淳栈ǎ胱屗窬栈ㄒ粯訄?jiān)強(qiáng),有著菊花一樣堅(jiān)強(qiáng)的毅力。而她臨終前還在想著雙腿癱瘓的兒子和那個(gè)未成年的女兒。她自己都快離開(kāi)人世了,還想著孩子,那應(yīng)該用什么語(yǔ)言來(lái)形容母親的愛(ài)呢?!

    就像那次汶川地震,譚老師用自己的身軀保護(hù)孩子,譚老師并不是學(xué)生們的父母,可他卻能在最危急的時(shí)刻用自己的生命保護(hù)孩子。地震中的父與子,當(dāng)然,誰(shuí)都知道,他這么挖下去,很有可能引起火災(zāi)、爆炸、泥石流等危險(xiǎn)。但他還是遵守自己許下的諾言,他要與兒子共存亡,因?yàn)樗麗?ài)兒子。秋天的懷念讀后感人間有多少偉大的人誰(shuí)也說(shuō)不清。愛(ài)憎分明有了新的意義和升華,愛(ài)有著無(wú)窮的力量!母親無(wú)微不至地關(guān)照兒子,愛(ài)的榮耀;父親無(wú)論如何與孩子共存亡,愛(ài)的分享;父親苦苦挖了三十八個(gè)小時(shí)終于用他勤勞的雙手把孩子救了出來(lái),愛(ài)的力量;突如其來(lái)的地震使師生五人無(wú)法逃脫,譚老師用自己的身軀保護(hù)了四個(gè)學(xué)生,愛(ài)的承擔(dān)!

    《秋天的懷念》讀書(shū)心得篇3

    當(dāng)“我”發(fā)脾氣時(shí),我母親就會(huì)跑出去,為的就是不讓“我”看見(jiàn)她的淚水;當(dāng)“我”說(shuō)不想活時(shí),母親安慰“我”當(dāng)“我”看著樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái)時(shí),母親就擋在“我”的面前,不想讓“我”做傻事。母親有肝病,但沒(méi)有告訴“我”,就是為了不讓“我”擔(dān)心。后來(lái)母親的病情越來(lái)越嚴(yán)重了,跟“我”決別時(shí)還大口大口地吐著鮮血。母親昏迷時(shí)的最后一句話仍是:“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)還未滿成年的女……”

    今天,我再一次被感動(dòng)了,當(dāng)我合上書(shū)時(shí),眼淚頓時(shí)從眼眶中流了出來(lái),我被那不離不棄的母愛(ài)震撼了。《秋天的懷念》這篇文章讓我感動(dòng)得淚流滿面。它用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言刻畫(huà)了一位平凡而又偉大的母親,讓人可歌可泣。但丁說(shuō)過(guò):“世界上有一種最美麗的聲音,便是母親的呼喚?!蔽蚁脒@是對(duì)母愛(ài)最好的詮釋吧。母親的一聲呼喚,蕩漾著愛(ài)的漣漪,讓我們感受到春天的溫暖。

    在我因成績(jī)不理想而沮喪時(shí),媽媽的鼓勵(lì),讓我走出了少年的陰霾;在我為夢(mèng)想而奮斗時(shí),媽媽的守護(hù),給我?guī)?lái)了繼續(xù)的勇氣;在我因不懂事而闖禍時(shí),媽媽的批評(píng),給我指明了前進(jìn)的方向……

    那一回,我和媽媽還有媽媽的朋友們一起去爬七角山。媽媽叮囑我不要鉆進(jìn)草叢里,恐怕里面有蛇。我不聽(tīng),偏偏帶著小伙伴們?cè)诓輩怖镒矫圆?。俗話說(shuō):“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前?!蔽艺谧曾Q得意的時(shí)候,小腿上傳來(lái)一陣劇烈的疼痛。我扒天草叢一看,天_啦,我的小腿上有兩個(gè)帶血的牙印,一條蛇正在逃走。我嚇得哇哇大哭。媽媽聽(tīng)到哭聲,把我從草叢中抱出來(lái),這時(shí),我清清楚楚的記得,媽媽的臉色變得慘白。媽媽一眼看出我被蛇咬了,她蹲下身子,抬起我的小腿,用她的嘴使勁吸著我的傷口,把污血一口一口地吸出來(lái)吐掉。她的朋友們叫她不要這樣,因?yàn)檫@樣她也會(huì)中毒的。但是她不聽(tīng),她只說(shuō)了一句:“他是我的兒子!”便又低下頭,一口一口使勁地吸著我的小腿。這一瞬間,我的心底升起一股暖流,媽媽,您讓我感覺(jué)到了做您的女兒是多么的幸福!

    媽媽,感謝你,謝謝你那不離不棄的愛(ài)。今后的人生路上,我會(huì)懂事些,用親情的溫暖,為你撐起一片快樂(lè)的天空;我會(huì)努力學(xué)習(xí),用知識(shí)的力量為你打造一個(gè)幸福的“世界”!

    《秋天的懷念》讀書(shū)心得篇4

    這篇文章描寫(xiě)的是作者癱瘓后,脾氣暴怒無(wú)常,使得他的母親非常艱辛,終于有一天積勞成疾,突發(fā)大病死去了的事.

    讀了這篇文章,我想了很多,如果作者能夠堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難,使困難迎刃而解,不自暴自棄,面對(duì)生活樹(shù)立起信心的話,母親就會(huì)少操份心,假如作者再多一點(diǎn)孝心的話,我相信母親在天上也會(huì)感到無(wú)比的欣慰,也不至于臨死前還惦記著兒女.

    讀完這篇課文,我才真正地上了一課,令我不禁想贊美這位善解人意的母親,在看看我們,不愁吃穿,還不滿足,一些同學(xué)在家還是些尊貴的小皇帝,嬌生慣氣的小公主.還經(jīng)常騎到爸爸媽媽的頭上來(lái),但是如果你仔細(xì)想一想:爸爸媽媽一把屎一把尿的把你們拉扯大,多不容易呀!而你們卻反咬一口,把父母視為陌生人,冷冰冰,或視為保姆使喚.可是這些我相信你們爸爸媽媽都不會(huì)在乎,因?yàn)樗麄冞@樣對(duì)你百依百順的是為了讓你更加專心學(xué)習(xí),你們做兒女的是父母的精神支柱,你的學(xué)習(xí)進(jìn)步是父母的動(dòng)力,我更相信,只要你們學(xué)習(xí)好,父母為你們做牛馬也心甘情愿,義不容辭.

    世界上最大的愛(ài)是母愛(ài),最無(wú)私的愛(ài)也是母愛(ài).有一次,我拉肚子,那時(shí)正是寒冷的冬天,可媽媽堅(jiān)持要背著我去看病,于是媽媽拿了兩床毛巾毯裹著我.那正是深夜,路燈關(guān)了,馬路上只有幾個(gè)清潔工在掃地,我在寂靜的馬路上聽(tīng)見(jiàn)氣喘吁吁的聲音,我心里真不是滋味.那時(shí)候我就下定決心,以后一定要成為一個(gè)孝順的兒子.

    寫(xiě)到這兒,我真想對(duì)史鐵生以及所有的朋友說(shuō):“讓我們用自信的笑臉,去迎接人生的挫折,用百倍的勇毅去戰(zhàn)勝一切.”

    《秋天的懷念》讀書(shū)心得篇5

    當(dāng)你讀到一個(gè)身患絕癥、掙扎在死亡線上的母親,為了讓自己是讓自己的兒雙腿癱瘓的孩子重新獲得生存的希望,把自己的病痛深深埋在心里,用微笑對(duì)待孩子一次次暴怒無(wú)償?shù)呐e動(dòng),最后臨死前,她依然想的子快樂(lè)起來(lái),振奮起來(lái),讀著讀著,淚水不覺(jué)流了下來(lái)。

    為什么母親在逝世那一天,還決定推著我去北??淳栈?難道他不知道自己的病情?為什么她肝疼得一宿一宿睡不著覺(jué)我卻不知道,難道病重的母親不想讓人關(guān)心?為什么母親能容忍我一次次暴怒無(wú)常的舉動(dòng)呢?難道她不愿意發(fā)脾氣?為什么母親在將要死的時(shí)刻,留下的最后一句話是希望我和妹妹好好活?因?yàn)樗闹兄挥须p腿癱瘓的兒子和未成年的女兒,卻沒(méi)有自己。這是無(wú)私而又偉大的母愛(ài)。

    我不由想起讀過(guò)的一個(gè)故事,一個(gè)孩子的母親是個(gè)瘋子,什么也不會(huì),什么也聽(tīng)不懂。但奇怪的是瘋女人能聽(tīng)懂孩子對(duì)他的要求,孩子的話。但孩子一直以瘋女人為恥,一直不愿意喊“娘”。轉(zhuǎn)眼間,孩子該上高中了,因?yàn)殡x家遠(yuǎn),需要嬸子做好飯瘋娘給送去,奇怪的是,三年中,瘋娘沒(méi)有走錯(cuò)一次路,沒(méi)送錯(cuò)一次飯。有一天,瘋娘給孩子拿來(lái)幾個(gè)新鮮的野桃子,兒子邊吃邊夸獎(jiǎng)瘋娘能干,瘋娘興奮得裂開(kāi)嘴笑了。兒子哪知道這竟是永別。因?yàn)榀偰锏玫絻鹤拥谋頁(yè)P(yáng)后又去摘長(zhǎng)在懸崖上別人夠不到的野桃時(shí),掉下了懸崖。兒子抱著已沒(méi)有體溫的瘋娘,拼命的喊“娘”,可瘋娘再也聽(tīng)不見(jiàn)了。多么感人的故事,多么偉大的母愛(ài)!

    其實(shí),母愛(ài)無(wú)處不在。當(dāng)我生病時(shí),最難受的是母親;當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),最痛心的是母親;當(dāng)我取得成績(jī)時(shí),最高興的還是母親。我們成長(zhǎng)的每一步,都浸透著母親的心血和汗水。它不像父愛(ài)那般深沉,那般含蓄,卻力大無(wú)窮。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!蹦笎?ài)如疆。


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