《時代廣場的蟋蟀》讀后感500字精選6篇
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《時代廣場的蟋蟀》讀后感500字精選6篇
《時代廣場的蟋蟀》一書的作者以三只小動物為主角展開故事情節(jié),生動有趣地描述了它們之間真摯的友誼。 下面小編為大家收集整理了“《時代廣場的蟋蟀》讀后感500字”,歡迎閱讀與借鑒!
《時代廣場的蟋蟀》讀后感500字1
《時代廣場的蟋蟀》是一篇20世紀(jì)60年代的童話。書名就讓人浮想聯(lián)翩:蟋蟀不是生活在森林或是草叢中的嗎?它怎會來到寸草不長的時代廣場呢?帶著疑問,我翻開了書。原來,蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇?,結(jié)果被困在野餐籃里,并被帶上火車,離開了森林。經(jīng)過一次次的掙扎,終于,柴斯特跳出了野餐籃,但這時它卻來到了紐約的時代廣場。在那兒,柴斯特認(rèn)識了善良的亨利貓和機(jī)靈的小老鼠塔克,還認(rèn)識了他們的主人——小男孩瑪利歐。
一心想回到家鄉(xiāng)的柴斯特在瑪利歐的報攤不斷地遭受挫折。但它和瑪利歐、亨利、塔克卻成為了好朋友,并在他們的幫助下,經(jīng)過自己的艱苦努力,成為紐約著名的演奏家,通過它打動人心的演奏,使瑪利歐的報攤生意日漸紅火,從而報答了瑪利歐一家。最后,柴斯特在朋友們的幫助下回到自己的家鄉(xiāng)。
從這個故事中,我懂得了:人生最重要的不是出名,而是自由和快樂,失去了自由和快樂,生活就失去了意義。我還懂得:友誼對于每個人都是最值得珍惜的,有了朋友,人生才不會孤單,生活才會更加豐富多彩。名師點(diǎn)評:文章開篇即設(shè)置了一個小小的懸念,作者對《時代廣場的蟋蟀》充滿了疑惑,同樣的疑惑小作者又帶給了讀者們。小作者語言組織和概括能力非常強(qiáng),將這本書的內(nèi)容詳細(xì)而有條理地敘述了出來,使人們即使不看原著也十分清楚故事的內(nèi)容。文章條理清楚,表意明確,表達(dá)流暢。
更難能可貴的是,小作者通過閱讀這本書,悟出了一些道理,即“人生最重要的不是出名,而是自由和快樂”,還有友誼的重要性。這些都值得人們?nèi)ド羁痰厮伎?,給人以深深的啟迪。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感500字2
《時代廣場的蟋蟀》講述了一只蟋蟀柴斯特被迫來到紐約的時代廣場,與一只老鼠塔克、一只貓亨利成為了無話不談的好朋友。突然有一天,大家發(fā)現(xiàn)柴斯特會唱歌,從此,柴斯特每天上午八點(diǎn)和下午四點(diǎn)半的時候就在地鐵出口的書報攤上為過往人們演出。
由于柴斯特是只蟋蟀,而且它的歌聲十分動聽,人們都跑來聆聽他的演唱。柴斯特的名氣越來越大,成了一只眾人矚目的蟋蟀??墒怯幸惶觳袼固叵肫鹆俗约旱募亦l(xiāng)——鄉(xiāng)下的草場,再想想它自己每天演唱都很累,而且人們總是用驚奇的目光盯著它,讓它總是心里感到不安。雖然擁有名氣,但是關(guān)在籠子里沒有了自由。于是,有天晚上,柴斯特在塔克和亨利的幫助下,登上了回家的火車。
自由,包含著許多含義:有活動的自由,想去哪兒就去哪兒;唱歌——想什么時候唱就唱的自由,也有不想唱的自由。名氣固然重要,可是它對于自由來說,它實(shí)在太渺小。
有誰不想成為一個整天被一群粉絲追來追去的明星?有誰不想成為一個令人矚目的人?但是柴斯特更愛自己的家,愛生它養(yǎng)育它的草地。做自己喜歡做的事情,不被名利所蒙蔽,擁有快樂。這也許是蟋蟀柴斯特想要告訴我們的!
《時代廣場的蟋蟀》讀后感500字3
這個學(xué)期,我讀了學(xué)校推薦的閱讀書目——《時代廣場的蟋蟀》。這本書深深地吸引進(jìn)技術(shù)我,書中的主人公蟋蟀柴斯特的好朋友塔克老鼠給我留下了深刻的印象,并且改掉了我心胸狹窄的壞毛病。
這本書中,寫塔克老鼠慷慨大方的地方有很多,例如它與柴斯特初次見面就把自己準(zhǔn)備做第二天早餐的臘肉分了一大半給它;塔克還在一個晚宴上把自己一天辛辛苦苦好不容易搞來的食物與加冰塊的飲料全部都分給了柴斯特和亨利貓;就算是在柴斯特臨走的時候,塔克都會想到它在火車上晚餐的問題,專門給了它一大包好吃的食物;在柴斯特被關(guān)在籠子里不能出來的時候,塔克把自己一生的積蓄全都拿了出來,獻(xiàn)給了柴斯特?fù)Q來了它的自由……
塔克慷慨大方、心胸寬闊的品質(zhì)使我深有感觸,當(dāng)我讀到塔克這些慷慨大方為自己朋友著想的事時,我羞愧無比地想起了自己平時小氣、不主動與他人分享的事,而就是這樣,我才與同學(xué)們之間發(fā)生了不快。記得在上二年級的時候,我丟了一支連一角錢都不值的鉛筆。而我又在同桌楊睿哲的筆袋里發(fā)現(xiàn)了一支和丟的鉛筆差不多的筆。隨后,我便毫無半點(diǎn)理由地說是他偷的,要求他立刻把那支筆給我。楊睿哲硬是不給,我就去搶。這一搶就出了事,把楊睿哲的手給劃破了。楊睿哲立刻去告了狀,害得我被焦老師批評了一頓。要是我當(dāng)時就明白鉛筆一角錢都不值,而兩個人之間的情感比什么都重要,就不會有這樣的不快發(fā)生了??墒俏耶?dāng)時還不知道事理,咽不下他告狀這口惡氣,兩個人之間的關(guān)系極度惡化,最后我們便“水火不容”了。幸好后來我讀了《時代廣場的蟋蟀》,明白了做人要寬容大度,才又有了許多好朋友。
《時代廣場的蟋蟀》真是一本好書,它教會我不要為一點(diǎn)兒雞皮蒜毛的小事斤斤計(jì)較,要慷慨大方、心胸開闊地做人。若不是這本書,有可能我還是原來的那個“小氣鬼”呢!
《時代廣場的蟋蟀》讀后感500字4
最近,我讀了喬治·賽爾登寫的第一本書,他寫的這本書還得到了1961年的紐伯瑞兒童文學(xué)獎銀獎。沒錯,這本書就是《時代廣場的蟋蟀》!
這本書講述了一只叫柴斯特的蟋蟀因?yàn)樨澇远粠У搅朔比A的紐約時代廣場的地鐵站。它遇到了兩個善良、忠實(shí)的朋友——塔克老鼠和亨利ma貓,還有一個愛它的主人----男孩瑪利歐。柴斯特犯了很多錯誤,但它的朋友們都沒有嫌棄它,并且?guī)退蛇^了所有難關(guān)。后來,它演奏并創(chuàng)作很多美美妙的歌曲,成為了震驚整個紐約的音樂家。可是成了名之后,柴斯特并不快樂,它不喜歡每天都被人盯著,并且不管它心情怎樣,都要為人們演奏奏。后來在朋友的幫助下,柴斯特終于自由了,回到了自已的家鄉(xiāng)。
有了友誼,沙漠可以變成綠州;有了友誼,荒地也可以變成一幢幢高樓。蒙田也說過:“友誼的臂膀長得足以從世界的這一頭伸到另一頭”。
我們應(yīng)該向柴斯特、塔克和亨利學(xué)習(xí),要向它們學(xué)習(xí)對朋友的感謝之情,要向它們學(xué)習(xí)對朋友的忠誠,要向它們學(xué)習(xí)助人為樂的精神、高尚的品品質(zhì)。我們跟朋友就應(yīng)該和平相處,不是嗎?
讓我們珍惜身邊的每一個朋友吧!
《時代廣場的蟋蟀》讀后感500字5
讀了《時代廣場的蟋蟀》這本書,我感覺到了愛之間的真情。它講述了一只名叫柴斯特的蟋蟀,因?yàn)樨澇远M(jìn)了野餐籃里,被帶到了美國的首都——繁華的紐約。它幸運(yùn)地遇上了愛它的小主人瑪利歐和聰明的老鼠塔克,還有忠誠的亨利貓?,斃麣W的家不太富有,有時連掙兩美元都很難。一次,柴斯特不小心把一張兩美元的紙幣吃掉了,紐約有名的老鼠地主——塔克便把自己難以割舍的兩美元送給了柴斯特,讓瑪利歐家的錢不受損失。柴斯特是一只非常有音樂天賦的蟋蟀,它不僅會演奏流行、經(jīng)典的音樂作品,還能自己作歌作曲,成為震驚整個紐約的音樂家!柴斯特用它的音樂天賦回報了朋友們的真摯友情,也幫助瑪利歐家走出了困境。然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落,感到自己并不快樂,思念以前鄉(xiāng)下自由自在的生活,在塔克老鼠和亨利貓的幫助下,蟋蟀柴斯特終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
《時代廣場的蟋蟀》一書的作者以三只小動物為主角展開故事情節(jié),生動有趣地描述了它們之間真摯的友誼,使我懂得了友情是最珍貴的,我們每個人都應(yīng)該向這三只小動物學(xué)習(xí),懂得關(guān)愛別人,更應(yīng)該帶著一顆感恩的心,包容的心,理解的心對待每個人,去幫助自己能夠幫助的人。在別人得到幫助的同時,自己也收獲了快樂。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感500字6
我非常喜歡《時代廣場的蟋蟀》這本書,書中透露出了非常真摯的友誼。那書中的主要人物是哪些呢?它們是塔克、瑪利歐、柴斯特、亨利,這其中塔克和亨利分別是老鼠和貓。貓不是吃老鼠的嗎?它們之間會發(fā)生什么故事呢?想知道的話就跟我一起走進(jìn)這本書吧!
有一只小小的蟋蟀柴斯特,碰到了一連串的偶然,被人從康涅狄格州的鄉(xiāng)下草場帶到了繁華、喧鬧的紐約時代廣場。
原來的小蟋蟀生活在淳樸而幽靜的鄉(xiāng)下,看到的是自然清新的田園風(fēng)光,而現(xiàn)在,滿眼都是閃亮耀眼的色彩;以前,清澈的溪水,鳥兒的歌聲都是最美的音樂,而現(xiàn)在,喧囂的聲音就像是波浪,一波又一波地涌進(jìn)了時代廣場這個大貝殼。
柴斯特白天跟白利尼一家在一起,它活動著翅膀,奏出音樂,每天會有許多人來聽它演奏?,斃麣W經(jīng)常照顧它,把蟋蟀籠子打掃干凈;晚上,塔克、亨利經(jīng)常陪伴它。
蟋蟀咬壞了一張兩元的鈔票,被關(guān)了起來,塔克和亨利幫它籌錢,等錢籌齊了,白利尼一家才放了它,柴斯特又過上了快樂的日子。
這是一本感人的書,從中看出瑪利歐以及塔克、亨利對蟋蟀柴斯特的友誼。這本書讓我知道了每個人都應(yīng)該愛惜友誼,要有一顆寬容的心,學(xué)會互相關(guān)愛,互相幫助,那么人間將會成為一個充滿愛,充滿歡聲笑語的樂園。
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