綠山墻的安妮讀書感想10篇
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《綠山墻的安妮》是一部甜蜜的描寫兒童生活的小說，已經(jīng)在全世界風(fēng)靡了近一百年了，它征服了五千萬個天真、善良的心靈。下面小編為大家整理了綠山墻的安妮讀書感想10篇，希望大家喜歡!
綠山墻的安妮讀書感想1
她聰明伶俐，又頑皮可愛;她喜歡幻想，喜歡給每一座山、每一條河、每一棵樹都取一個有趣的名字;她喜歡和朋友盡情玩耍，刻苦學(xué)習(xí)起來也從不輸人;她關(guān)心“家人”，卻接二連三地闖禍。
在她的眼中，一切平凡的事情都妙趣橫生，活潑好動、不拘小節(jié)的她，做出了許多出人意料而又啼笑皆非的事情。這個普普通通而又令人印象深刻的女孩——安妮，使得綠山墻變得熱鬧、變得生機勃勃。
《綠山墻的安妮》就講述了這個愛幻想的孤兒——安妮從被馬修和瑪麗亞收養(yǎng)到綠山墻生活一直到安妮長大成人的故事：馬修和瑪麗亞兩兄妹原本想領(lǐng)養(yǎng)一個十一歲的男孩幫忙干活，卻在陰差陽錯下收養(yǎng)了安妮。從那以后，安妮都在綠山墻里快樂成長，還因為冒失的性格闖下了許多禍。
時間匆匆，安妮長大了，不再是那個幼稚天真的小女孩，她用功讀書，考上了“皇后學(xué)院”，獲取了獎學(xué)金，正打算著上大學(xué)繼續(xù)進修的如意算盤。可是，對于歲月不饒人的馬修和瑪麗亞，他們的漸漸老去、行動的不便，甚至是馬修的死亡，令安妮不忍心背井離鄉(xiāng)，于是，她放棄了上大學(xué)，留在了綠山墻陪伴瑪麗亞......
這個愛家的少女，在讀者的心里留下了深刻的印象，她樂觀的心態(tài)、頑皮的性格、小時候的天真幼稚、長大后的懂事乖巧、在學(xué)習(xí)上的焦頭爛額，就像是所有孩子的生活寫照。
在現(xiàn)實生活中，學(xué)生們都不曾因為學(xué)習(xí)而焦頭爛額，小小年級就有強烈的學(xué)習(xí)競爭意識，就像安妮那樣，班里的尖子生——吉爾巴特，一直是安妮的學(xué)習(xí)競爭對手，也是因為有了對手，才使安妮在學(xué)習(xí)上更加用功，一步步地取得優(yōu)異成績。
現(xiàn)在，我們班里的同學(xué)又何嘗不是如此呢?學(xué)習(xí)競爭真的`很激烈，稍不用功就會被“刷”掉。我也有過這種煩惱，唯有不斷地充實自己，不讓自己落后。以前往往晚上做作業(yè)、復(fù)習(xí)要做到很晚，生活幾乎沒有了節(jié)制，還和各種補習(xí)班“挨”上了。
可是，讀了《綠山墻的安妮》，我在做作業(yè)時卻有了不同的想法!還記得書中的安妮說過：“史黛西老師不是說過，該用功的時候就要全身心地學(xué)，該放松的時候就要毫無顧慮地玩嗎?晚上又不是做學(xué)業(yè)的時候，我連書本都不會碰。”短短的一句話，釋放了我緊張的學(xué)習(xí)生活。
是啊，無論做什么事都要有節(jié)制，該學(xué)習(xí)的時候就要全心全意地刻苦學(xué)習(xí)，該放松的時候就要盡情玩耍。這樣才能保證有序地安排生活條理，學(xué)習(xí)玩耍兩不誤!而且，一個樂觀的心態(tài)，一種凡事愛幻想美好的心態(tài)，能使自己更快樂，生活更輕松，不是么?
綠山墻的安妮讀書感想2
我相信讀過《綠山墻的安妮》這本書的同學(xué)一定很喜歡故事中的主人公。因為這本書讓我受益匪淺，尤其是主人公的笑聲像一束燦爛的陽光射進我的心里。
這本書確實是一個關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事。書中的綠山墻農(nóng)舍馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。
她對大自然的一花一草，一樹一木，都充滿了愛心。她對親人，朋友，同學(xué)，師長，都懷揣著一顆善良，純潔，熱忱的心。她對知識和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上，拼搏奮斗的精神令人感動。她還有著神奇而豐富的想象力，安妮給綠山墻上的每一個地方都取了很美的名字,比如：“白色的歡樂小路”、“閃光的小湖”、都是安妮取名。
長大后的安妮，憑著自己的聰明、勤奮和努力考取了大學(xué)，但是她為了照顧瑪莉拉，而放棄了學(xué)業(yè)。這里又讓我看到了安妮的樂觀、積極，但更多的是她的堅強與感恩。
這本書讓我懂得了，只要你相信生活有陽光，它就會有陽光;只要你向生活微笑，它也會毫不保留地向你微笑，它會帶給你真正的快樂。只要你時刻用一顆樂觀的心去看待世界，去面對世界，你就會發(fā)現(xiàn)，原來天空中那些陽光是多么的燦爛!要相信，生活中的陽光與微笑無處不在。讓我們向安妮那樣，樂觀向上，用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過一個又一個障礙，沖破一個又一個難關(guān)，朝著我們美好的夢想奮進吧!
綠山墻的安妮讀書感想3
它講述了一個小姑娘被一對老兄妹領(lǐng)養(yǎng)前后的趣事。令我印象最深的就是主人公安妮了，她是一個沉浸在幻想國度的開心果;她是一個討厭自己名字的小奇葩;她是一個渴望自由的小鳥，同樣她也會在做著蠢事中琢磨出道理。
她教會我做事要知錯就改。我也常常犯錯，每次總是下定決心改錯，卻是三分鐘熱血，上一秒還在準(zhǔn)備改錯的嚴(yán)格要求自己的模式中，下一秒就切換成下一次再改的模式中。當(dāng)我看完這本書時，心里在想;安妮跟我一樣大，為什么她能在錯誤中堅持改正，為什么她有持之以恒的毅力，為什么她總是對生活那么有熱情，有期待呢?而不像我，對重復(fù)來重復(fù)去的生活已經(jīng)厭倦，對自己的錯誤置之不理，我發(fā)現(xiàn)我眼里的生活枯燥，沒有生氣。我缺少的是什么呢?
看完這本書，我明白了不少道理，我沒有熱情是因為我沒有夢想，不知道自己的追求是什么;我生活怠倦，不知道珍惜身邊所擁有的情親，以為是自己應(yīng)得的，從來是對別人嚴(yán)格要求，對自己卻松懈;我沒有毅力是因為一個小小的打擊就會讓我失去自信，對自己處于半放棄狀態(tài);對重復(fù)的生活心生厭倦，是因為自己沒有感受及珍惜自己所擁有的，對生活不樂觀，不積極，而安妮卻不是，她能在一次次的失望中對明天充滿著期待對生活不放棄，對每一次的變化都發(fā)自內(nèi)心的快樂及感恩，因為她的內(nèi)心就是一個花園，那兒勃勃生機，那兒光芒萬丈。我想;我也應(yīng)該在自己的內(nèi)心播下樂觀的種子，灑上甘甜的雨露，用心去感受生活的美好，感恩生活帶給我的一切，親情，友情，以及磨難。
這本書是一個精靈，引導(dǎo)我將我的內(nèi)心悉心經(jīng)營成一個芬芳燦爛的花園。
綠山墻的安妮讀書感想4
故事發(fā)生在加拿大一個空氣新鮮，美麗又偏僻的農(nóng)村，一所叫綠山墻的農(nóng)家。主人是卡斯伯特兄妹，哥哥叫瑪修，妹妹叫瑪麗拉?，旣惱J(rèn)為瑪修干活太累了，所以想從孤兒院收養(yǎng)一名男孩，也可以幫阿哥瑪修，還可以增添農(nóng)家生活的樂趣。
可是沒想到，大家卻幫她帶來了一個小姑娘——安妮。她下巴尖尖，棱角分明;一雙大眼睛，充滿活力和精神;天庭寬闊飽滿，嘴角線條優(yōu)美，表情豐富?？傊?，這位無家可歸的女孩子，身上藏著非同一般的靈氣。
我覺得安妮是一個生性活潑樂觀，想象力豐富的小姑娘。雖經(jīng)歷種種困難，但她還是盡量往好處想。她很善良，博得了老師、同學(xué)、鄉(xiāng)親們的關(guān)愛;她很聰明，又很努力，她堅持著上學(xué)，還要去表演，直到瑪修離開。為了陪伴孤身一人的瑪麗拉，她才放棄上大學(xué)，開始找工作，為瑪麗拉減輕負(fù)擔(dān)。所以安妮在我心中是一個懂得感恩的人。我雖然也有安妮身上的特質(zhì)，但是我有時候，經(jīng)常會為了一點小事和爸爸媽媽爭論，不太懂得感恩。
還有安妮特別突出的一個特點，是她想象力豐富。她能把一個普普通通的湖想象成“閃光之湖”;一個有柳樹的小池塘，被她稱為“柳池”;一棵開滿鮮花的樹，被她想象成“白雪皇后”。我真是太佩服安妮的想象力了!在寫作文的時候，老師經(jīng)常提醒我們要發(fā)揮豐富的想象力，我往往只寫自己感興趣的，以后還是要向安妮學(xué)習(xí)。為什么安妮有這么豐富的想象力?我想也許是她的感恩之心，讓她懷揣美好的夢想;也許是她的樂觀好學(xué)，讓她擁有想象的翅膀;也許是她的堅毅鎮(zhèn)定，讓她想象空間更加寬廣!
我要向安妮學(xué)習(xí)!
綠山墻的安妮讀書感想5
《綠山墻的安妮》這本書，一直被我放在書柜的一角，放了足足好幾年。也不知道是不是被我忘記了。一直到要寫一篇讀后感時，我才想起有這么一本書。
這個暑假，我已經(jīng)不知道是第幾次打開這本書了。前面幾篇，我都睜一只眼閉一只眼地讀過去。一直到現(xiàn)在，我才被這本書的主人公安妮所感動。
這本書講的是安妮被瑪利拉領(lǐng)養(yǎng)回來，最后她從學(xué)校畢業(yè)，做上了一名普通的鄉(xiāng)村教師。中間有黛安娜、簡等朋友、同學(xué)和她一起讀過的快樂時光，還有自己辛苦努力，得到艾費爾獎學(xué)金的學(xué)校過程。從十歲的小女孩一下子變成了十三歲的大姑娘。在這短短的三年中安妮學(xué)會了很多，也認(rèn)識了很多新朋友。比如要懷有一顆寬懷的心啦，要勇敢的承認(rèn)自己的錯誤啦，要學(xué)會和人友好相處啦等等。當(dāng)然，在安妮學(xué)到的同時，我也懂得了許多道理。
我們會驚訝，安妮是怎么從一個喜歡說話、充滿幻想的女孩子變成了一個彬彬有禮，文章寫得美妙動人的大姑娘的呢?這一切的一切都離不開安妮自己的努力和馬修、瑪利拉對她的關(guān)心和愛護。才使她今天走上了成功的旅程。
讀完了這本書，我不僅安妮所感動，也被作者蒙哥馬利所感動。在生活中不僅要做一個好妻子，還要做一個牧師的好妻子，每天都要去教堂，參加洗禮、聽圣經(jīng)等活動。在這樣的情況下，每天還依然擠出4、5個小時的時間來寫作。課件，她是多么熱愛寫作?；蛟S我們比她更空。如果我們也能像她一樣堅持下來，那么，寫作將不會是一件令人頭疼的事情了。
從不認(rèn)識到認(rèn)識，可以說我真是越來越喜歡安妮了。把安妮作為我的榜樣，堅持自己所愛的。也許，我也能像她那樣成功。加油!
綠山墻的安妮讀書感想6
清晨，陽光射進窗簾，映在墻上光影斑駁，輕輕推開窗戶，露水滋潤我的臉頰，突然耳邊傳來一陣笑聲，豎耳細聽，原來是院里的小姑娘在與蝴蝶嬉戲。她的大眼睛里透著白紙般純凈的思想，追著蝴蝶跑來跑去，發(fā)出清脆的笑聲。那笑聲十分悅耳，聽著聽著，我也笑了。在這歡樂的氣氛里，我依靠在窗邊翻看著昨天買來的書，其中一本《綠山墻的安妮》，深深地吸引了我。
書中的安妮是個從小在福利院長大的孤兒，生性活潑，純真善良，被原本來領(lǐng)養(yǎng)男孩的馬修和瑪瑞拉錯領(lǐng)走，住在了綠山墻農(nóng)莊。安妮十分愛說話，而且喜歡幻想，經(jīng)常待在小屋里幻想上一整天，那幻想里全是粉紅色的公主房、樹伯伯、穿婚紗的新娘子……她能與一朵花交流半天，能與昆蟲嬉戲，內(nèi)心全被快樂填滿，煩心事過去了就忘得一干二凈。
后來，安妮漸漸長大，馬修因病去世，瑪瑞拉也得了重病，她不得不放棄了學(xué)業(yè)，找了一份普通的教師工作，承擔(dān)起照顧家庭的責(zé)任。在重壓之下，忙碌之余，她依舊懷著一顆童心，沒有放棄對美好事物的幻想，也因此才讓她的生活抹上了一層歡樂的色彩?？墒?，在我們的真實生活中，能像安妮一樣面對困難曲折始終保持堅強和微笑的人并不多，他們?yōu)樯娑床?，在追逐名利、金錢地位的過程中耗費了青春，卻很少感到快樂。所以，如果能把無謂的煩惱拋置腦后，多一些感動和滿足，少一些渴望和貪戀，那么就會感受到物質(zhì)之外的幸福感。
我們已漸漸長大，我們的臉龐逐漸褪去青澀，我們可能會遇到越來越多的艱難險阻，但只要保持一顆純真的心，生活中的一切困難都將被我們無所畏懼的力量沖破，就像一只小船，雖然力量十分微弱，但還是拼盡全力，迎著風(fēng)兒，沖著逆流到達我們的理想之嶼!
綠山墻的安妮讀書感想7
我看了一本叫《綠山墻的安妮》的書，是加拿大一位非常出色的女作家露西.莫德.蒙哥瑪利寫的。
馬修與瑪麗拉兄妹倆在綠山墻過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個幫手，他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個男孩。不料陰差陽錯，孤兒院送來的竟是一個喋喋不休的十一歲紅發(fā)女孩——安妮。
安妮是個孤兒，但她并沒有對生活失去信心，而是樂觀地對待。女孩可以不漂亮，但得有一顆純潔、善良的心，安妮就是這樣一個女孩。不錯，她并不美，但她善良有愛心，這正是她贏得友誼的原因。安妮為了收養(yǎng)她的馬修和瑪麗拉，也為了她自己開始奮力地讀書，即使她再討厭的幾何也要去學(xué)。但是，她為了照顧失去哥哥馬修的瑪麗拉，而選擇放棄了自己的夢想。
安妮純潔正直，感情充沛，喜歡說話，善于想象。在她所有鮮明的個性中，最感染我的還是她對于大自然美的敏銳的感受力，而這正造就了她豐富的幻想。她把身邊的一切，重新染上色彩，想象成自己希望擁有的東西或是已經(jīng)擁有的東西。她的生活因此變得多姿多彩，充滿趣味?；孟雽τ谌祟悂碚f是一種必要的美德。有了幻想，就有了目標(biāo)，才有了動力，有了追求，才會奮斗?？梢哉f所有人類的成功與進步，都源于最初的幻想與追求。從另一個角度來說，幻想有時候是人類的安慰?；孟耄皇强障?，不是沒有依憑。再美好的幻想，也要有現(xiàn)實作為支持。以前總是以為，腦子里奇怪的幻想都是幼稚的表現(xiàn)，而綠山墻的安妮告訴了我什么是真正的幻想。她教會了我，如何面對生活中的困境，教會了我如何感受自然，熱愛生活。安妮的身影帶領(lǐng)我又一次的體會人間的真、善、美。
感謝安妮，她就像一盞明燈，照亮了我努力的方向，點亮了我的心靈!
綠山墻的安妮讀書感想8
這本書寫的很精彩，一開始馬修和瑪麗拉準(zhǔn)備收養(yǎng)一個男孩，后來送來了安妮。一開始馬修和瑪麗拉都對安妮很不滿意，但后來卻被所打動了。馬修是安妮的知音，后來馬修去世，瑪麗拉瞎了，安妮放棄了讀大學(xué)的機會陪在瑪麗拉的身邊。
這本書讓我起表哥。有一次，我、表哥和表姐去老家的路上，看見一位衣服破爛不堪，臉上有著很多皺紋，我見連忙說：“哥、姐，我們走吧!”而表哥、表姐卻跑去扶到石椅，拿出來50元錢，給她，并對她說：“老奶奶，在陽光上坐一會吧!我們先走了!”“好!好!你們真是菩薩心腸呀!”那位老奶奶笑著說。因為給老奶奶的錢是我們的坐車錢、零食錢，所以我們準(zhǔn)備走去老家。走了一段路后我抱怨道：“干嘛，給她50元，現(xiàn)在可好我們必須走二十里路才能到，再說了你們把她扶到石椅上后干嘛再給她50元”表姐對我說：“佳佳，人世間如果人人都能顯出一點愛，那可以減少多少老人的性命”“話說的是沒錯，可是……可是……”我吞吞吐吐地說不出來?！皠e再可是了，如果你那么沒同情心，那么等你老了別人對你也會沒有同情心。你一定想說‘你怎么確定呢?’那我就告訴你，要想的到別人的同情心，自己首先要做到對別人有同情心”哥哥望著我語重心長的說。
后來我到老家后對媽媽說起了這件事，本想讓媽媽是哥哥、姐姐的不是，而媽媽去說起了我的不是她對我說，“佳佳，哥哥、姐姐做的是對的，媽媽認(rèn)為一個人首先要有愛”。
還有一次，我和媽媽去逛超市時看見一位臉上有刀疤，我就對他指指點點，那人卻對我看了一眼，對我說“一個人總有缺點，我以我的刀疤為榮，因為我原先是一位解放軍，在一次任務(wù)中燒傷了臉，小朋友記住不要去嘲笑別人?！?/p>
讓我懂得丑不是缺點，而是另一種快樂的開始。
綠山墻的安妮讀書感想9
在寒假的一個陽光燦爛的日子里，我讀了一篇感動上萬人的文章《綠山墻的安妮》，讀完后我深深的被感動了，這篇文章講述的是一個關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事。
故事的主人公是一名叫安妮雪莉的孤兒，被善良的馬修和瑪瑞拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)，并過著幸?？鞓返纳睢Ｋ麄兊泥従影屠镆患覔碛幸粋€同樣可愛的小女孩叫戴安娜，從此他們倆成了一對形影不離的好朋友。他們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、互相幫助、互相友愛，在戴安娜性格的影響下，安妮充滿了自信，變得更加開朗活潑，覺得很幸福。
安妮的堅強，給我留下了深刻印象，最令我難忘的是那件事，馬修因心臟病發(fā)作去世了，安妮正在庭院里，聽到了瑪瑞拉的呼喊，安妮飛快的跑到家里，看見馬修倒在了門檻上。當(dāng)林德太太趕到后，摸了他的脈搏，并聽了心跳后，確定馬修已經(jīng)死亡。但安妮并沒有被這個噩耗所擊倒，她那么堅強，執(zhí)著，不被困難打敗的精神，深深的打動了我。讓我回想起了從前那個懦弱的我。
在我五六歲那年的一個晚上，爸爸媽媽送給我了一個3D立體玩具，看見后我十分驚喜，特別高興。第一時間把它拆開了，我看著說明書開始拼，剛拼了幾個就看不懂了，很快就放棄了，不想繼續(xù)。那個我特別喜歡的玩具，因此就閑置了，最后還是爸爸媽媽幫助我拼好的。而現(xiàn)在我再拼玩具的時候，都是獨立完成，沒有再讓爸爸媽媽幫助我了。學(xué)習(xí)中看到了不懂的題，從不思考，就直接問爸爸媽媽，今后我一定要改正。
最后這篇文章給我的啟發(fā)是，無論將來遇到多么困難的事，只要自己擁有自信勇氣，一定能克服一切困難。
綠山墻的安妮讀書感想10
最喜愛《綠山墻的安妮》中那個紅頭發(fā)，臉上有雀斑，充滿想象的樂觀女孩，她像極了我。
“我就是安妮!”這是讀完書后我的第一反應(yīng)。我沒有紅頭發(fā)，只有稀少的黑發(fā);沒有雀斑，只有紅紅的青春痘。我不漂亮，也常常被同學(xué)們?nèi)⌒?。我會難過，看著他們嬉笑的嘴臉，我忍住出拳的沖動，將委屈咽回肚子里。我看到安妮被吉爾伯特叫胡蘿卜后，氣憤至極與他絕交時，我笑了，因為書里有個“我”在反抗。
我也愛幻想，而這常常幫助我掩蓋自卑。母親與書中的瑪莉拉一樣，保守古板?？粗鴦e家女孩穿著亮麗時，我會別扭，心中有一種失落。自卑嗎?我想可能是吧。當(dāng)我看到安妮為自己自制的毫無款式的灰色上衣而自卑時，她會用奇特的想象力想象自己盛裝打扮。我笑了，因為“我”不再自卑，重又自信微笑。
親人是我最重要的陪伴，尤其是爺爺。即使嚴(yán)厲，但在我跌倒時會用微笑鼓勵我，在我迷惑時會給予我?guī)椭谖颐悦r會為我指點迷津?？赡悄?，噩耗傳來：爺爺去世了。五個字重重打在我心上。我哭了，用孩子的淚水宣泄心中的悲痛，我無助而彷徨。當(dāng)安妮失去一直欣賞她的`馬修時，她也哭了，但她很快擦干眼淚，將悲傷化為動力，用優(yōu)秀的成績悼念馬修。我笑了，因為“我”在學(xué)會堅強，學(xué)著長大。
我就是安妮!我在一點點蛻變，掙扎著想要逃出蛹的束縛，想要看一眼外面的世界，想要展翅飛翔。
“我”在讀書中成長，在用心去愛。在生命的長河中奮勇拼搏，學(xué)著反抗、自信與堅強!
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