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  • 六一兒童節(jié)讀后感心得

    | 志全

    六一兒童節(jié)讀后感心得體會(huì)

    今天“六一”兒童節(jié),看到孩子們的張張笑臉,聯(lián)想起自己童年時(shí)代度過(guò)的一段段美好時(shí)光,回首自己童年經(jīng)歷的見見往事,以下是小編給大家整理的六一兒童節(jié)讀后感,希望大家喜歡!

    六一兒童節(jié)讀后感1

    每個(gè)人心目中的“六一”在自己人生的發(fā)展歷程中都會(huì)有一段美好的故事發(fā)生,每個(gè)人童年時(shí)代過(guò)“六一”兒童節(jié)的經(jīng)歷都有著不凡快樂。在今天看來(lái)自己雖然一直認(rèn)為過(guò)去的六一兒童節(jié)稍顯平淡、無(wú)味,與今天孩子們所過(guò)的節(jié)日相比也許是根本不能相提并論,但我認(rèn)為現(xiàn)在孩子們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)相對(duì)比較重,我們童年的學(xué)習(xí)生活還是快樂的。沒有家長(zhǎng)拼命的催促,成績(jī)好壞無(wú)所謂。如今孩子們每天學(xué)習(xí)任務(wù)比較緊張,小腦袋繃的緊緊唯恐成績(jī)上不去,害怕父母的抱怨、老師的批評(píng),孩子們承受的壓力很大,“六一”兒童節(jié)這一天孩子們可以放松長(zhǎng)久繃緊的神經(jīng),心情舒暢,開心快樂,緩解腦力的疲勞。。。讓孩子們盡情的享受快樂的一天吧!

    “ 六一”是孩子們的節(jié)日,在此祝愿天下的小朋友們節(jié)日快樂!希望所有的家長(zhǎng)們不要把望子成龍、望女成鳳之心強(qiáng)加給自己的孩子,希望老師們不要違背孩子們的主觀意愿,把學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞看成衡量一個(gè)孩子是否有發(fā)展的唯一尺度。

    孩子是祖國(guó)的花朵,明天的未來(lái)。無(wú)論是做家長(zhǎng)的、當(dāng)老師的還是要以滿足孩子的天性、愛好為主,是人才無(wú)論何時(shí)何地都會(huì)被人發(fā)現(xiàn);是金子就是埋在土里早晚也會(huì)發(fā)光。俗話說(shuō)得好:強(qiáng)扭的瓜不甜。

    “六一”兒童節(jié),愿孩子們永遠(yuǎn)快樂著屬于自己真正的快樂,幸福著屬于自己真正的幸福!

    經(jīng)過(guò)幾年的工作和婚姻生活,漸漸地我了解了很多,很多時(shí)候我們自以為完美無(wú)瑕的感情或者事物,反而是滿目瘡痍;我們總以為受傷的是自己,總以為是別人在和自己過(guò)不去。我們每個(gè)人的確都是有個(gè)性和脾氣的,但是焉知這樣的個(gè)性或者脾氣是不是真的就能為自己創(chuàng)造美好生活呢?最后,其實(shí)和自己過(guò)不去的原來(lái)始終只有自己。

    當(dāng)感性不在能為自己帶來(lái)平和的時(shí)候,我選擇用理性來(lái)控制自己。也許我不再喜形于色,不再單純,但是卻能讓自己看清自己的需要和狀態(tài)。這樣也許會(huì)累,但是,我不再被別人左右,我能釋放自己的情緒,調(diào)節(jié)自己的壓力。逍遙、開心、幸福都只是相對(duì)的感覺。想獲得別人的幫助就要先學(xué)會(huì)尊重別人,有句話不是說(shuō):想要獲得,必先給之。 你把別人看得輕如鴻毛,別人為何要將你視為泰山?誤會(huì)或者是矛盾,都是因?yàn)椴辉斫?。這個(gè)社會(huì)是不公平的,不是你付出多少你就能獲得多少,感謝我曾經(jīng)遇到的困難和挫折,使我學(xué)會(huì)成長(zhǎng),懂得放下。

    沖動(dòng)和意氣用事,并不能解決事情。人,要學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)用正確的方式方法去表達(dá)自己的想法和建議,先自學(xué)、自律、自信才能事半功倍。在人生的道路上,借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)可以讓自己走的更平順。

    我要不斷的完善自己的不足,敢于面對(duì)自己的缺點(diǎn),敢于表達(dá)自己的感受,敢于承認(rèn)自己的不滿。只有當(dāng)我們能夠戰(zhàn)勝自己的時(shí)候,才能駕馭自己的性格,掌握命運(yùn)。

    我就做最真實(shí)的自己;做一個(gè)能把握自己的人;做一個(gè)理性的不失情調(diào)的女人;不把自己看的太重要,但決不輕賤自己的女人。

    六一兒童節(jié)讀后感2

    六一兒童節(jié)是一個(gè)令我開心愉快的日子。那一天晚上,我懶懶散散地躺在床上,突然,我腦海中浮現(xiàn)出兩個(gè)字:死亡!一個(gè)如此開心的日子,我竟然想到令所有人毛骨悚然的字眼,它讓我陷入無(wú)限的恐懼中,但我又竭力地讓我自己冷靜下來(lái),靜下心去思考死亡。

    光榮的死,是重于泰山的,也是我最敬佩的。就像劉湖蘭,_,狼牙山五壯士等等革命烈士,是為國(guó)家為人民而壯烈犧牲,他們死得其所,會(huì)讓人民永遠(yuǎn)銘記,讓世人歌頌,讓后人流傳!平凡的死,是我所向往的。死的時(shí)候,只有自己的至親好友知道,畢竟我不是什么大名人,因此會(huì)在親朋好友的目光中幸福的去天堂,平靜、安祥地離開人世。

    但,有兩種死,是讓我和所有人鄙視的,那就是受刑而死和一時(shí)想不開而自殺。受刑而死的,是因?yàn)槟莻€(gè)人犯下了滔天大罪,禍害了社會(huì)和人民,是應(yīng)該受到懲罰的。如果他不死,還會(huì)繼續(xù)危害國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)安全,那么也會(huì)禍害很多無(wú)辜的人。而那些一時(shí)想不開而自殺的人,我就更鄙視他了。

    生命是寶貴的,生命只有一次,如果只因遇到挫折,就匆匆結(jié)束自己寶貴的生命,那那個(gè)人很傻,他應(yīng)該想想全身癱瘓的霍金,霍金勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn),不但屢次戰(zhàn)勝死神,而且成為一名出色的科學(xué)家,獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。而輕生者呢?四肢健全,卻因?yàn)槭懿涣艘稽c(diǎn)點(diǎn)挫折而放棄自己的生命,這是多愚蠢啊!他要尋死,會(huì)有沒有想到給予他生命的父母嗎?他死了,是可以一了百了;可他的父母卻要白頭人送黑頭人,多悲傷凄涼啊人總是要死,那是無(wú)法避免的。但你選擇重于泰山,也可以選擇輕于鴻毛,就在乎你是怎樣想的。

    六一兒童節(jié)讀后感3

    六一的陽(yáng)光燦爛無(wú)比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是孩子們的節(jié)目,六一是孩子們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!

    在星期五那天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我回到學(xué)校后,認(rèn)真聽課。

    到了下午,我們兩點(diǎn)鐘去禮堂看“六一”文藝表演,有些同學(xué)的爸爸媽媽來(lái)了,我看到有一個(gè)同學(xué)的媽媽給了一部數(shù)碼相機(jī)來(lái)照相,有的同學(xué)站了起來(lái),有的說(shuō)話,頓時(shí)校園里充滿了一片歡聲笑語(yǔ)。到了3:30分,已經(jīng)看完了表演?;氐浇淌遥蠋熃o我們說(shuō)完規(guī)則后就開始了游圓活動(dòng)。

    我;林一東;潭少容;等管理吹蠟燭,夾波珠,呼啦圈,猜謎語(yǔ),我們玩得很開心。玩的時(shí)候,第一個(gè)玩的是周銨儀,全部吹完就有一跟果棒,她說(shuō)吹不到,她并沒有灰心喪氣,她繼續(xù)吹,終于被她吹到了。我說(shuō):“你就好了,我就沒這么有力氣吹這些蠟燭了?!蔽医o了她一跟果棒,她很開心,很快樂地跑了去李君旁。看見她這摸樣,就像看到在空中慢步的飛機(jī)。她掏出塊糖給李君。

    到了最后,我們玩槍凳子。先由第一組,再到第二組,這樣輪下去。到了第四組決賽,我和小李決賽,最終是我贏了。我很開心,就像飛翔在高空的小鳥。

    回到家后,我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽了之后也很想玩,只可惜他們沒這個(gè)福氣。我想著這件事,還是不經(jīng)笑了起來(lái)。

    晚上睡覺時(shí),我發(fā)了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己笑的合不籠嘴……

    六一兒童節(jié)讀后感4

    一到六一,就是我們的節(jié)目,更是我們的世界,在我們這個(gè)世界的下午了里,在校園里舉行了一場(chǎng)文藝表演。

    文藝表演開始了,一個(gè)個(gè)年級(jí),一個(gè)個(gè)班的代表都在臺(tái)上表演,她們穿的花花綠綠,如同花園里的花百花齊放,芬芳撲鼻。她們的表演,讓我們贊不絕口。舞姿是那樣的優(yōu)美,音樂又是那樣的好聽,這種境界,仿佛仙女下凡,美極了。跳完優(yōu)美的舞蹈,另一批小歌手又出開了,動(dòng)聽的音樂是那樣的讓人心曠神怡,讓人陶醉其中。一首首動(dòng)聽的音樂,一場(chǎng)場(chǎng)美麗舞蹈,讓人不得不投入這美麗的其中。這文藝表演除了有歌曲舞蹈,還有我的最愛樂器。當(dāng)同學(xué)們演奏樂器時(shí),我更加陶醉。所有的樂器中,有我的摯愛鋼琴。玲瓏的小提琴、清翠的笛子、還有三角鐵音韻是那樣的美妙、悅耳,真是讓人回味無(wú)窮。

    每年的六一兒童節(jié)是我們的世界,是全兒童的世界,六一是我們無(wú)法忘記的日子,因?yàn)樵谶@一天,我們歡笑過(guò)、快樂過(guò)、幸福過(guò)。

    六一兒童節(jié)讀后感5

    六月一日是兒童節(jié),是我們少年兒童的節(jié)日,也是我們最開心的日子。

    星期五,我校舉行了迎六一的文藝匯演活動(dòng),我們舞蹈隊(duì)為了迎接文藝匯演,都加班加點(diǎn)排練很久了,個(gè)個(gè)都躍躍欲試,準(zhǔn)備在匯演上閃亮登場(chǎng)了。

    這天,陽(yáng)光燦爛,天空格外藍(lán),學(xué)校道路兩旁的鮮花姹紫嫣紅格外鮮艷美麗。文藝匯演在優(yōu)美的樂曲聲中拉開序幕,主持人悅耳動(dòng)聽的聲音響起的時(shí)候,我的心怦怦直跳,生怕自己發(fā)揮不出正常水平,表演不好,但看到一年級(jí)的小朋友們個(gè)個(gè)精神抖擻,認(rèn)認(rèn)真真地邊朗誦,邊做動(dòng)作時(shí),我就不那么緊張了,一年級(jí)的小朋友都可以做得那么好,我也一定行。接著就是開場(chǎng)舞,我在心里暗暗地對(duì)自己說(shuō):“放松放松,你是最棒的!”當(dāng)音樂聲響起時(shí),我們舞蹈隊(duì)伴著優(yōu)美的樂曲跳上了臺(tái),聽觀眾的一陣陣的熱烈掌聲,我們的心里都高興極了!那是什么聲音?哦!原來(lái)那是合唱團(tuán)的音樂聲,那歌聲真動(dòng)聽!接著,又依次表演了相聲,歌曲,童話劇等……個(gè)個(gè)都很精彩,相聲讓同學(xué)們捧腹大笑,笑得前仰后合,歌曲悅耳動(dòng)聽,童話劇讓同學(xué)們看的聚精會(huì)神,好像進(jìn)入了童話世界……最后輪到《大小學(xué)的一天》這個(gè)舞蹈了,首先是校園的早晨,我背著書包高興地隨著音樂跳起了歡快的舞蹈,把同學(xué)們高高興興上學(xué)的情景淋漓盡致,觀眾們的掌聲一聲比一聲高,有的觀眾拍的手都紅了,最后,是手語(yǔ)操《國(guó)家》“一玉口中國(guó),一瓦頂成家,都說(shuō)國(guó)很大,其實(shí)一個(gè)家……”同學(xué)們懷著對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛,和虔誠(chéng)的心情,動(dòng)作特別認(rèn)真,特別整齊。

    校園里充滿歡歌笑語(yǔ),兒童節(jié),孩子們快樂的節(jié)日!


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