中學生名著的讀后感有哪些
中學生名著的讀后感有哪些范文
“腹有詩書氣自華”，讀書之與作文的意義從此文中可見一斑。怎樣讀書?讀什么書?中學生朋友應不難從中發(fā)現(xiàn)答案：用心讀，用情讀，讀一切古今中外之優(yōu)秀文學作品。以下是小編給大家整理的名著的讀后感有哪些，希望大家喜歡!
名著的讀后感有哪些1
看了《昆蟲記》后，這本書使我十分著迷， 原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯誤的，蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。
第一次讀《昆蟲記》，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新自然;幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場，多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢幻感，那些具體而詳細的文字，不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死，勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。《昆蟲記》不是作家創(chuàng)造出來的世界，它不同于小說，它們是最基本的事實!是法布爾生活的每一天每一夜，是獨自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來對待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。
于是，我接著往下看《昆蟲記》。
接著往下看，《昆蟲記》是一個個有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下?！敝┲肟椌W(wǎng)，“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒有一個設計家能畫出一個比這更規(guī)范的網(wǎng)來”， 豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。 看著看著，這些蟲子們漸漸地清晰起來，我思考著：如果我們保護環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲子是不是還會在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會有呢?我仔細地想著這彼此之間的關系，這一次的閱讀，《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。
當我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時，我看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險捕捉黃蜂，我看到他大膽假設、謹慎實驗、反復推敲實驗過程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果，螢的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠距離聯(lián)絡……一次實驗失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設計下一次。嚴謹?shù)膶嶒灧椒ǎ竽懙馁|(zhì)疑精神，勤勉的作風。這一次，我感覺到了 “科學精神”及其博大精深的內(nèi)涵。
昆蟲學家法布爾以人性關照蟲性，千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》，為人間留下一座富含知識、趣味、美感。
名著的讀后感有哪些2
是“粗”漢，還是“硬”漢?捕鯨大王內(nèi)德·蘭德，說話粗魯，卻做事沉穩(wěn);相貌蠻橫，卻又待人和善?；蛟S，在這些表面的深處，是更讓人為之贊嘆的內(nèi)心，帶著對內(nèi)德·蘭德的疑惑，我走進了《海底兩萬里》。
乘著海風，走進了“亞伯拉罕·林肯”號。初次見到你，你竟生的是那般兇狠的模樣，身材魁梧，神情嚴肅，胡子長得與頭發(fā)相連，眉毛橫豎著，雙目圓瞪而炯炯有神。你卷起袖子，一手握著魚叉，赤著腳走在燙腳的甲板上。認識你的第一天，你與阿羅納克斯先生交談著，你語含譏諷地說：“您堅持認為有一種巨型鯨類存在?”聽了阿羅納克斯先生的回答后，你又輕聲哼了一聲，搖了搖頭，一副不為所動的神態(tài)。聽了幾個驚人的數(shù)字后，我認為你應該覺得的確有巨型鯨類存在，可你還是不服氣，哼哼唧唧地回答著：“是啊……確實……也許?！蹦愕墓虉?zhí)讓我對你有點反感，我覺得你就是一個十足的“粗”漢。
書一頁一頁地翻過，我對你的看法卻一點一點地改變……
在捕捉鯨魚時，你憑著高超的捕魚技術，捕到兩頭“門羅”號也未能捕到的鯨魚，我驚嘆你的技藝高超，對你有了些敬佩。當“最可怕的動物”(“鸚鵡螺”號)臨近“亞伯拉罕·林肯”號時，你并沒有袖手旁觀，而是下定決心，絕不離開這個搏斗的舞臺，你將捕鯨叉用力擲向它。雖然后來才知道，它是根本擊不穿的“鸚鵡螺”號，但是這一擲在我心中劃過你勇猛無畏的形象。
在下海參觀馬納爾海灘時，尼摩艇長為搭救那個不幸的采珠人，引開鯊魚，他站直身子，舉起匕首，朝鯊魚撲過去。鯊魚向艇長沖來，把艇長掀翻在地，鯊魚張開它那好似巨剪似的血盆大口。阿羅納克斯立即被恐懼懾住似的釘在原地，挪不動步，空氣仿佛在那時凝固了。說時遲，那時快，內(nèi)德·蘭德如閃電般沖向鯊魚，用鋒利的捕鯨叉刺中鯊魚的要害。我多見了內(nèi)德的暴躁、頑固、粗魯，沒想到竟在關鍵時刻顯現(xiàn)出他的英雄本色!“謝謝你，蘭德師傅?！蓖чL說道?！斑@是對您的盛情款待的報答，艇長。”內(nèi)德·蘭德回答道，“我一直欠您這個人情。”讀完這句話，我被蘭德此時的溫文爾雅，謙遜有禮所感動。是的，你在“鸚鵡螺”號上，曾經(jīng)背后說過艇長的壞話，你也曾經(jīng)計劃逃跑過。也許你有時嘴賤，但透過你的心，可以看出你的光輝偉大。你心里一直替他人著想，你希望看到每個人都好好的活著。你有時表現(xiàn)得不討人喜歡，可你卻有著一顆討人喜歡的心。
回顧這本書，就像回顧一次刻骨銘心的人生之旅。內(nèi)德·蘭德，一個偉大的捕鯨手，你遇事冷靜，做事沉穩(wěn);你勇敢無畏，有勇有謀;你有情有義，忠肝義膽。你是一個“硬”漢!朗硬而堅毅!男子漢就應該做像內(nèi)德·蘭德一樣勇敢堅毅的“硬”漢!
名著的讀后感有哪些3
魯濱遜漂流記是英國著名小說家笛福所寫，講述的是魯賓遜喜歡航海，再一次航海中，遇見暴風雨流落到了荒島，在荒島生活了28年的故事，最后回到家中的故事。期間他救了一名野人并取名為“星期五”。
在28年期間，他為了活下來，尋找了許多食物，還有淡水。有的時候他會打獵，讓自己飽餐一頓。生活了這么長時間他越來越想回去，終于再一次一艘英國小船被一群海盜所劫持，有本事你叫了船長。船長愿意帶他們回去。魯賓遜非常的高興。
我想，魯濱遜在荒島上生活了，這么長的時間，他是有多大的毅力，要是換做我的話一天都堅持不下去。他身上這種堅持不懈的品質(zhì)值得我們學習，不管在任何時候都不會輕易放棄。
生活中，我們面對困難，因為你沒試過，怎么知道行不行呢?
有一次我的一個朋友，因為犯了錯東西被爸爸收走了，他怕的不敢去找他要，別人都在勸他去呀，可跟他怎么說都不敢，最后還是我的另一個朋友幫他要回來的呢?那時他才知道，只要跟他道歉，他就會還給他。
所以我們遇到事情不要怕一定要試一試，哪怕只有一絲希望，因為那也是可以讓我們成功。
名著的讀后感有哪些4
人，最寶貴的是生命，生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事的時候，不會因為碌碌無為、虛度年華而悔恨，也不會因為為人卑劣，生活庸俗而愧疚。這樣，在臨終的時候，他就能夠說：“我已經(jīng)把自己的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。
——題記
鐵人，所謂鐵打之人。
保爾，作為《鋼鐵是怎樣煉成的》男主角，他的心，是善良的。他的愛，是無私的。
冬妮婭，保爾的初戀對象，他們在熱戀時山盟海誓。但保爾作為一個無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士，他發(fā)現(xiàn)他的一生不能有太多的耽擱，務必要將自己的能力與力氣毫無保留地奉獻給祖國，不能有太多耽擱，不能與資產(chǎn)階級有太多的瓜葛。
與冬妮婭分手了。
從那以后的保爾，化兒女情長為無限動力，更是砥礪前行，在騎兵隊里立下赫赫戰(zhàn)功。但事與愿違，保爾身負重傷，退出前線。
戰(zhàn)爭結(jié)束后的保爾，并不是貪圖享樂，而是深藏功與名，更盡力地去奉獻自己，他將自己的一腔熱血灑在了為人民服務上。于是，他去修鐵路。
那是與冬妮婭見的最后一次見面。
當時，冬妮婭早已結(jié)了婚。一翻敘舊后，保爾不帶私人情感繼續(xù)投入到了修路的工作當中。眼看鐵路就要修好了，但保爾不幸染上了風寒，又從線退了下來。
保爾，以他那鐵一般的精神，雖然病情沒有好轉(zhuǎn)，但是他早已不想要停下來，他要回到戰(zhàn)場上去，找回那份屬于他自己的工作。
但大失所望，保爾的身體越來越不得勁。本以為他會與《活著》中的男主角德福一樣，死于非命，但是他堅持了下來。
“任何一個傻瓜在任何時候都能結(jié)束自己!這是最懦弱也是最容易的出路。”他將槍收了起來，并且鼓勵自己重新站起來。
他結(jié)了婚，將母親接了過來，他重新調(diào)整過來。在幸福美滿的時候，災禍降臨，他只剩下幾根手指能動，其他的都廢掉了。但他仍然堅持依靠口述，寫下了前半篇《暴風雨中誕生的》。
保爾的心涼了。但他知道上帝不會因為個人而偏袒每一個人。他重新拾起了本子和筆，從頭再來，將所有的靈感聚集在一起，爆發(fā)出不同尋常的能量。
稿子投了，就像石頭落進大海不見蹤跡，一個月，兩個月……終于，終于，保爾的書發(fā)表了，全國上下的反應十分強烈。保爾的書得到了暢銷。
顧城說過：“黑暗賦予我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。”上帝給予我熱血，我怎敢不沸騰。保爾就是這樣的，永遠熱血沸騰。
鋼是在烈火中燃燒、高度冷卻中煉成的，因此它很堅固。我們這一代人同樣可以在生活的斗爭中和艱苦的考驗中鍛煉出來，并且學會在生活中從不灰心喪氣。
保爾，這位鋼鐵直男以著堅強的意志，刻苦的精神流傳千古。
這不就是你嗎?奧斯特洛夫斯基。
名著的讀后感有哪些5
海洋無邊無際，蘊藏著那不為人知的秘密，等待著人們的探索，這不禁讓我想起了那本——《海底兩萬里》。
這是一本科幻小說，講述了主人公阿羅納克斯先生與他的兩個伙伴在“鸚鵡螺號”上探尋海底的故事。
那神秘的“獨角鯨”;那神秘的海底森林;那失落的亞特蘭蒂斯;那令人心生畏懼的大章魚……無疑都吸引了我的眼球。
只有探索才能知道答案。我看到海底森林時不禁十分的驚異：林間空地，寸草不生;叢生的灌木枝條既不攀緣匍匐，也不彎腰下垂，所有植物的枝葉全都垂直向上，任何一根細莖，任何一條葉帶，無論多細多薄，無不像鐵絲一樣垂直向上。
雖然這一切是作者虛幻，但如果不是主人公那對知識的好奇心和探索，又怎么看到海底那奇物的景觀呢?從這兒，我不禁十分地佩服主人公對知識的渴求。
在主人公的探索中，卻總是有一個人在幫助他——尼摩船長。他似乎是大海的守護者，他了解還有的每一處，他感恩大海給他的一切。
他指引著主人公探索海底，竟然看到了失落的大陸——亞特蘭蒂斯，一座雄偉壯觀，令人驚嘆的城市，雖然已經(jīng)是廢墟了，但絲毫都不會影響它的雄偉。
“屋宇傾覆，寺院坍塌，拱門散架，梁柱倒地，不過從中還能感覺到托斯卡那建比例勻稱的構造;稍遠處橫擔著一個巨大的輸水工程的廢墟，這邊是一座護城的加固墻，還有……”
哥白尼說過：“人的天職在勇于探索真理”。那些神秘的地方，奇特的景觀不正是由人們無限的探索而發(fā)現(xiàn)的嗎?那亞特蘭蒂斯、海底森林等，難道人出生時就知道嗎?不也是由主人公一步一步地發(fā)現(xiàn)了嗎?現(xiàn)在的高科社會真的發(fā)展成這樣是必然嗎?
探索，探索，再探索，真理就是如此來的。要為科學留一份好奇心，要為事物留一份好奇心，將探索堅持到最后，正因為探索才會發(fā)現(xiàn)一些令人驚奇的知識。
從前我根本不了解南極，但主人公竟然在尼摩船長的帶領下來到了南極，讓我領略了南極極晝極夜的場景，還有那令人絕望的幾十層厚冰。
不，不是，這一切都由科學家們千辛萬苦地一點一點的探索出來的。
探索，發(fā)現(xiàn)一切，一切令人驚奇的景象，一切令人覺悟的真理，堅持探索，你最終將會成功。