初中生鋼琴師電影觀后感
初中生鋼琴師電影觀后感心得
《鋼琴師》是在記憶中留下比較深刻印象的一部電影，片子大概要三個小時，看的幾乎忘了時光，直到電腦自動關(guān)掉，納粹、逃亡、男人、女人、那個世界、離太遠(yuǎn)，卻又很近。以下是小編給大家整理的鋼琴師電影觀后感，希望大家喜歡!
鋼琴師電影觀后感1
我只能任憑自我跟著主人公一齊逃亡，在那里除了活著。其他什么都失去了好處，看完這部電影，內(nèi)心感到無比的糾結(jié)，人性的光輝，為什么總是在泯滅時閃現(xiàn)?！朵撉賻煛方o了我一種心靈上的洗禮，很感激為這部片子付出努力的人們。
戰(zhàn)爭來臨的時候，每個人都劫數(shù)難逃。鋼琴師也不例外。曾被鮮花和掌聲包圍的鋼琴家，從音樂迷夢中跌落下來，淪落凡塵可憐的藝術(shù)家不忍看到家人被饑餓和貧困擊倒，忍痛賣掉了心愛的鋼琴。出于同樣的理由，這位首屈一指的鋼琴家不得不在無人喝彩的小酒館中彈奏。有時，琴鍵敲擊聲還比不上錢幣的叮咚悅耳。然而災(zāi)難才剛剛開始。很快，混亂的猶太區(qū)也不容許他們繼續(xù)生存。大批的猶太人即將被送上火車，生死未卜。在上車的前一刻，一位老友救了他，不明白是幸運(yùn)還是不幸。因?yàn)樗劳龉倘豢膳?，至少還能與家人相擁。離開了群體的個人生活在無望的恐懼中，是一種莫大的精神折磨。
鋼琴家暫時逃離了猶太死亡之旅，成為一名建筑工人。但即便每日的工作又臟又累，還是無法擺脫死亡的陰影。身邊的工友一批批的死去，哪怕是最微小的一個暗示，也可能當(dāng)場招來殺身之禍。工人們在暗地里醞釀動，而鋼琴家再次幸運(yùn)的逃出了魔窟。
擺脫了疲憊的肉體折磨，又進(jìn)入了饑餓和囚禁的地獄。由于他猶太人的特殊身份，他不停地隱藏在變換的建筑中，耳邊傳來隱約的槍炮聲，那是工人們動的信號，他為自我茍且偷生感到羞愧，但畢竟，生存是完美的，哪怕在饑餓和恐懼中茍活著。
之后鋼琴家象個野地的幽靈，落魄而憔悴。他每一天都在廢墟中尋找可存活的食物。當(dāng)他最后找到了一只罐頭時，德軍來了。鋼琴家再遇險(xiǎn)境，只得閉目等死。當(dāng)聽說他是位音樂家時，頗有修養(yǎng)的德軍將領(lǐng)帶他來到鋼琴前，要求他彈奏一曲。那是怎樣一種落差啊!枯瘦如柴的手臂游移在琴鍵上，額前的亂發(fā)覆在眼前，一個落魄如鬼的人形坐在高貴的鋼琴前，就在前一秒，撫著琴鍵的手還在為一點(diǎn)食物而不擇手段。但是音樂是一種神奇的東西，他被一點(diǎn)一點(diǎn)喚醒。身體慢慢地挺直，雙手也由遲疑轉(zhuǎn)為行云流水般旋轉(zhuǎn)。很快，他就與琴融為一體。在黑白的琴鍵間，那個消失的鋼琴家又復(fù)活了。而音樂也經(jīng)過災(zāi)難的歷練而更加純潔，更加打動人心。德軍將領(lǐng)也在其中，他默許了這個不凡生命的存在，并為他帶給食物。
當(dāng)重重磨難過后，云開見日。鋼琴家重又優(yōu)雅地在華麗的大廳里演奏音樂。生命中所有如花的美麗綻放，一切陰霾不再?？呻娪暗墓适率欠裾娴拇嬖?現(xiàn)實(shí)中的鋼琴家會這么幸運(yùn)嗎?而那些如草芥般瞬間消亡的普通民眾呢?除卻戰(zhàn)爭，人的生命是否也在經(jīng)歷著優(yōu)勝劣汰的殘酷淘汰呢?我不得而知。但至少，由此，我感到人類的渺小，也感到人性的卑劣與偉大。當(dāng)繁華過眼，灰飛煙滅時，只有人類精神的矍矍之火還在宇宙的上空飄蕩回響。這，該是不滅的吧。
鋼琴師電影觀后感2
父親、鋼琴、音樂、愛鑄就了他的一生，一位偉大的鋼琴家，一種淡淡的哀傷。
剛開始看《鋼琴師》的時候，大衛(wèi)的一頓瘋癲讓我感到煩躁，但是當(dāng)大衛(wèi)回憶起自我的童年，當(dāng)他演奏起那首肖邦的曲子時，鋼琴曲的那種美感突然引起了我的注意力，讓我有了繼續(xù)看下去的興趣。
我認(rèn)為大衛(wèi)的一生有著一種淡淡的哀傷，父親對他有著一種變態(tài)的愛，一個“小提琴的故事”父親將自我對音樂的熱忱強(qiáng)加于他身上，使得年幼的大衛(wèi)從小就務(wù)必承受著來自父親的壓力，但也正是因?yàn)楦赣H這種偏執(zhí)的愛使得大衛(wèi)醉心于音樂，讓音樂完全占據(jù)了他的全部生活。
正是因?yàn)閷σ魳返臒釔凼沟么笮l(wèi)與父親反目，背井離鄉(xiāng)到了英國皇家音樂學(xué)院，對音樂的熱忱讓他完全投身于音樂，但是又無法擺脫與父親之間反目的心理壓力，那種眾叛親離的情感缺失使得他對音樂近乎瘋狂，以至于最后精神崩潰。
妻子吉蓮的出現(xiàn)給大衛(wèi)的生活帶來了光明，與吉蓮的愛和婚姻改變了大衛(wèi)的生活，再一次演奏會的成功更為大衛(wèi)走出自我的陰霾帶給了動力。
本片以大衛(wèi)的回憶為主線，從小時候，到倫敦求學(xué)，到精神崩潰，到重新登臺，這中間音樂起了重要的作用，大衛(wèi)的一次次登臺成為全片的線索，優(yōu)美的鋼琴曲成為影片的靈魂。
影片中很多場景給人很強(qiáng)的視覺與聽覺沖擊力，看完這部影片，對影片中的一些場景印象很深，大衛(wèi)在雨中跑入餐廳的狼狽，崩潰的他在眾人面前彈奏時的自信;結(jié)婚時蹦著，跳著，像孩子般的自由和幸福這些都深深的印在我的腦海里。
天才的成長總是充滿坎坷，而天才的隕滅更是讓人心酸與嘆息，這正是大衛(wèi)一生的真實(shí)體現(xiàn)，無法釋懷的父輩的期望，心中懷著對夢想的追求，叛逆與夢想，讓這個天才少年大衛(wèi)在到達(dá)音樂的頂峰的同時卻也進(jìn)入了人生的低谷，但是最后大衛(wèi)的婚姻與感情又為這位天才悲哀的一生畫上了一個完美的句點(diǎn)。
無論是從情感的表現(xiàn)還是從音樂的使用來看，《鋼琴師》這部影片都堪得上是一部經(jīng)典之作，能獲得奧斯卡獎項(xiàng)也是必然。
影片講述的故事是發(fā)生在二戰(zhàn)時期的波蘭，德國納粹對猶太人進(jìn)行了慘無人道的殺戮，而作為鋼琴師的主人公斯皮爾曼同樣要在這場屠殺中東躲西藏，受盡了殘酷戰(zhàn)爭所帶來的巨大痛苦，不僅僅是身體上的傷害，更糟糕的是精神上的折磨與羞辱。最終，幸運(yùn)的是鋼琴師用他的音樂才華打動了一位納粹;在他的幫忙下，鋼琴師最后等到了戰(zhàn)爭結(jié)束的那一天，頑強(qiáng)活了下來。
鋼琴師電影觀后感3
前不久老師給我們放了一部電影叫《鋼琴師》，是關(guān)于猶太人的故事。我們看了之后感觸甚深，每每有不開心的事，都會想一想這個猶太人，有些事不值得浪費(fèi)時間和精力去記較，原來能生活在這個世界上是幸運(yùn)的!哪怕是吃個饅頭、掃個地，甚至是上個廁所……
我們本應(yīng)是快樂積極樂觀向上的，可以勇敢的追求理想，幸?？鞓返南硎苌睢鋵?shí)我們擁有太多太多的快樂和幸福，只是被烏云蒙蔽了雙眼吧!有一種心態(tài)叫做樂觀!學(xué)會樂觀才能把握更多的快樂和幸福!不是嗎?!
雖然從高中時代就喜歡二戰(zhàn)題材的影視文學(xué)作品，有關(guān)集中營的影片看了數(shù)不勝數(shù)，按說對其情節(jié)內(nèi)容已是司空見慣，“麻木不仁”。
可是，看完這部獲得戛納獎的反映波蘭猶太人生活的影片，描寫一個波蘭猶太鋼琴家在二戰(zhàn)期間艱難生存的故事，還是緊縮著內(nèi)心郁悶了好半天。
德國納粹的滅絕人寰的暴行是如此的掠殺人性，讓我開始重新思考和老友從上個世紀(jì)就圍繞人性是“性本善”還是“性本惡”的世紀(jì)之爭的問題。
鋼琴師電影觀后感4
《鋼琴師》是在我記憶中留下比較深刻印象的一部電影，它給了我一種心靈上的洗禮和一種美的享受。在這部電影中許多美的形式都表現(xiàn)的近乎完美。
首先，《鋼琴師》這部作品是電影。電影是一種藝術(shù)創(chuàng)造，藝術(shù)美就在這部電影中很好的展現(xiàn)。因?yàn)樗囆g(shù)美是藝術(shù)家對現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行審美反映和審美創(chuàng)造的產(chǎn)物。藝術(shù)美是存在于各類藝術(shù)作品的審美意象之中。雖然《鋼琴家》的劇本來自波蘭猶太鋼琴家伍拉迪斯羅·斯皮爾曼的回憶錄，該書的力量在于在華沙猶太人區(qū)中求生的痛苦與內(nèi)心的掙扎，正如波蘭斯基所說"該片以令人吃驚的客觀筆觸描述了那段時期的真實(shí)情況，客觀到了近乎冷酷和精確的地步。書中波蘭人有好有壞，猶太人有好有壞，德國人也有好有壞……"
而電影《鋼琴師》卻是一部電影，他是由羅曼·波蘭斯基導(dǎo)演所拍的，他是經(jīng)過再加工的，其中多多少少的情節(jié)、景象和當(dāng)時經(jīng)歷的人有所出入。這就符合了美學(xué)中所說的藝術(shù)美的本質(zhì)：藝術(shù)美存在于藝術(shù)作品中的美，藝術(shù)作品是藝術(shù)家審美反映和審美創(chuàng)造的物態(tài)化形式，因此，藝術(shù)美也就是藝術(shù)家對客觀世界審美反映和審美創(chuàng)造凝聚并顯現(xiàn)于特定物質(zhì)符號形態(tài)中的美。還有他選了這個自傳作立足點(diǎn)，把鏡頭帶進(jìn)了二戰(zhàn)的屠猶浩劫中，這段可怕的歷史里，有他躲閃著的童年影子——他母親死在集中營里，他父親幸存下來。所以藝術(shù)創(chuàng)造是審美反映和審美創(chuàng)造交融并舉的實(shí)踐—精神活動。這種審美反映活動本身具有的心靈激蕩，又推涌審美創(chuàng)造的同步展開。這種審美的反映和創(chuàng)造活動，包含對現(xiàn)實(shí)美和自然美的真切關(guān)照和加工美化。
其次，藝術(shù)美的主觀性是強(qiáng)烈的、又往往是隱蔽的。一般地說，藝術(shù)家的強(qiáng)烈感情都不是在作品中赤裸裸地表現(xiàn)出來的。這是因?yàn)樗囆g(shù)家的任務(wù)不是直接出面說服欣賞者，而是通過藝術(shù)本身的力量感動欣賞者。因此，藝術(shù)家總是把客觀性融入具有客觀性的物態(tài)化形式之中。在電影中，鏡頭和場景的細(xì)節(jié)就成了藝術(shù)家展現(xiàn)個人情感的工具。在《鋼琴師》這部作品，鏡頭語言多數(shù)都是第三視角轉(zhuǎn)切第一視角，用主角的眼睛去看待戰(zhàn)爭的殘酷，羅曼·波蘭斯基在表現(xiàn)屠殺和局部戰(zhàn)爭的絲毫沒有含蓄的成分，德軍連續(xù)近乎荒誕的屠殺的場景被直白地表現(xiàn)出來。他采用了圍墻分割的對比鏡頭，使人感覺到圍墻兩邊就是天堂與地獄。表現(xiàn)了猶太民族被納粹毫無人性的虐待。羅曼·波蘭斯基他還用審視的鏡頭表現(xiàn)了極端環(huán)境里人性的殘酷悲歌，當(dāng)然猶太人也是有好有壞，從隨即在街頭死去的流民，為了搶奪食物無奈的錘打和哭泣。猶太酒吧里，肖邦的音樂和自私地驗(yàn)證金幣的商人。這就表現(xiàn)了他比較客觀的視角。細(xì)節(jié)刻畫中從主角在極端困頓情況下依舊顫動的手指，在腦海里響起的旋律，在饑餓和恐懼中揉搓泥灰的雙手，鋼琴上端放的德國軍服，依舊憂傷、動情的旋律;甚至連德軍軍官辦公桌上的全家合影都一一鏡頭留意了，德軍軍官最后的話也具有深刻的意味。就表現(xiàn)了導(dǎo)演對人性的探討和他對和平的渴望。前后有三個長靜景對比鏡頭，一是嬉戲的華沙廣場，指引遠(yuǎn)方的銅像;二是德軍浩蕩地行進(jìn)的廣場，依舊指引遠(yuǎn)方的銅像;最后就是依舊指引遠(yuǎn)方殘破的銅像，逐漸出現(xiàn)大規(guī)模殘?jiān)珨啾诘倪h(yuǎn)景。這種滿目蒼痍給人以強(qiáng)烈的視覺沖擊，更是奠定了全篇的基調(diào)。最后也在《降A(chǔ) 大調(diào)波蘭舞曲》里結(jié)束這段文字，有太多值得反思的，有太多悲哀的，但沒有仇恨和報(bào)復(fù);有太多哀傷，有太多期望，卻依舊是謳歌人性的善良和美好!
再次，我覺得在這部電影中塑造了一個很好的藝術(shù)形象，甚至創(chuàng)造了一個典型的猶太人的形象。這部電影其實(shí)說的是個幸存者的故事。剛開始我認(rèn)為那個人可以是任何人,鋼琴家,電影導(dǎo)演,或是街邊小販,家庭婦女。 為了生存,每個人都使盡看家本領(lǐng)。這個故事里的人碰巧是個音樂家,他靠音樂支持精神,靠音樂打動敵人,無他,只因音樂是他最擅長的東西。而慢慢地開始我懂得了劇本中為什么主人公的職業(yè)是特定的，并且片名叫《鋼琴師》。因?yàn)閷?dǎo)演要強(qiáng)調(diào)藝術(shù)是為了人的生存而存在的。藝術(shù)不是奢侈品,它的根基是為了讓我們更好地生活,在絕境中讓我們更堅(jiān)韌.戰(zhàn)爭中幸存下來的人成千上萬,每個人遭遇不同。這個鋼琴師,他有音樂傍身,比別人可能要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),柔韌一點(diǎn),淡薄一點(diǎn),所以他活下來的機(jī)會比較多。就這樣這種故事就具有獨(dú)創(chuàng)性，他也不僅體現(xiàn)在藝術(shù)家對自己所表現(xiàn)的對象的特質(zhì)的把握上，而且更體現(xiàn)在他對這一特定對象的獨(dú)有感悟和發(fā)現(xiàn)上，體現(xiàn)在他嶄新的藝術(shù)形式的創(chuàng)造上。作者就這樣創(chuàng)造了個典型的人物，他是具有普遍而又深刻的思想意義的、鮮明而又獨(dú)特的人物形象，他是栩栩如生和獨(dú)一無二的。
最后,我想說一下印象最深刻的一段情節(jié),就是當(dāng)主人公去找東西吃的時候,被一個德國納粹軍官遇見。當(dāng)時主人公已經(jīng)經(jīng)歷了許多悲歡離合，當(dāng)看見德國軍官的時候，他的眼神已經(jīng)很絕望了，但是也有一種知道總有那么一天的心情，他其實(shí)等待的是命運(yùn)的安排?？墒悄莻€德國納粹卻動了憐憫之心，他叫主人公彈了一首肖邦的第一敘事曲，令我吃驚的是德國軍官居然叫他彈的是蕭邦的，波蘭人彈蕭邦固然是自然,而一個德國人要彈波蘭人的曲子，可是看到后來才想到這是自然，美的事物是不分國界的。一個德國人喜歡波蘭人的曲子又有什么可以奇怪的呢?現(xiàn)在想來當(dāng)時認(rèn)為德國人喜歡這種曲子是一種不可思議的想法，我到覺得當(dāng)時我的那種想法是不可思議的，我怎么有那么多民族主義的想法呢?其實(shí)一部真正好的藝術(shù)作品是可以引起全人類的共鳴的。肖邦的第一敘事曲就把主人公和德國軍官帶回到和平的年代，其實(shí)哪個人沒有家庭和親人，也許那個德國軍官以前也做過許多滅絕人性的事，但是他在聽主人公彈奏的時候，好像心靈得到了凈化，他就恢復(fù)了人性，放過了主人公。
而后，當(dāng)?shù)聡鴳?zhàn)敗時，德國軍官在戰(zhàn)俘營看見了一個和主人公一樣的藝術(shù)家，他哀求的求著那人，講出了他曾救過主人公一命，他那種眼神我是一輩子都不會忘記的，他是多么渴望活下來。那種悲切的眼神是一種人類求生的欲望，甚至是一種生物的本能，讓人看了哪有人不能動容，我留下了眼淚。我想要是我曾經(jīng)做過一些錯事，那我也一定想得到原諒，我也相信人是寬容，而那個猶太人主人公也是這樣。當(dāng)他得知那個德國軍官在哪里時，他也就立即去，可是為時已晚，戰(zhàn)俘已經(jīng)轉(zhuǎn)移了。其實(shí)他這樣的行動也表示了猶太民族的寬容和知恩圖報(bào)。戰(zhàn)爭中，很多人死去，也有很多人活了下來，軍官一絲人性的閃光，就救下了鋼琴家的一條命，而其他千千萬萬死去的人呢?片尾的鋼琴曲又一次響起，有生以來頭一次，我覺得鋼琴曲是那么的憂傷。我也就真切的覺得戰(zhàn)爭是多么的可怕。這也就體現(xiàn)了欣賞藝術(shù)美的一種特殊作用。
我們以為藝術(shù)美的特殊價(jià)值，可以從欣賞者個人和社會兩個方面來加以分析：藝術(shù)美在提高人們的審美能力方面，具有特殊的價(jià)值。藝術(shù)所能發(fā)揮的作用，和藝術(shù)欣賞者的感受能力是成正比的;藝術(shù)美在推動社會生活前進(jìn)方面，具有特殊的價(jià)值。所以在我看的時候相信許多人包括現(xiàn)在的德國人、日本人一定也不想有當(dāng)時二戰(zhàn)時候的景象，而那些現(xiàn)在的新軍國主義一定不敢去看這部影片，因?yàn)樗麄円欢ㄅ驴匆姂?zhàn)爭的結(jié)果。藝術(shù)美能夠征服人心，鼓舞人心，在人們心頭燃起為現(xiàn)實(shí)理想的生活而斗爭的火焰，以達(dá)到推動社會生活前進(jìn)的最后目的。
鋼琴師電影觀后感5
《鋼琴師》又名《戰(zhàn)地琴人》。每次看電影前我都會搜索電影簡介，查了個大概再開始看。雖然新鮮感少了但是心里踏實(shí)。這次由于影片播放得太突然，還來不及查詢，就開始觀看了。原來這是一部二戰(zhàn)期間關(guān)于猶太人的電影。這讓我想起了小學(xué)有篇關(guān)于德國納粹與猶太人的課文，可是當(dāng)時太小，也不太明白這段歷史到底是怎么回事。然而影片給我了赤裸裸的視覺沖擊，當(dāng)我看見斯皮爾曼一家人窮困潦倒，猶太人無處藏身的時候，我才感覺到猶太人的悲哀和無助。
男主角是位鋼琴家，演員阿德里安·布勞迪將藝術(shù)家那種紳士儒雅又文弱的氣質(zhì)演繹得十分到位。影片開頭當(dāng)全家人都一團(tuán)亂地?fù)?dān)心要搬出住所時，斯皮爾曼表現(xiàn)得十分淡定，一切都是個人無法改變的，他說他寧愿死在自己的家里。
當(dāng)所有猶太人搬到猶太人區(qū)時，他面對像貧民窟一樣的猶太人區(qū)也只能在心中默默地掩埋悲哀的情緒。婦人僅存的一碗食物被搶落在地;被德國軍官逼迫跳起僵硬舞蹈的無辜的人;見人就詢問自己失去的愛人的神經(jīng)錯亂的婦人。他望著那些慘象卻又無能為力。每個猶太人都過著隨時可能被殺的危險(xiǎn)生活。也許那個已經(jīng)瘋了的帶著一群乞丐似的孩子跳舞的老人是幸福的，他的精神大概已經(jīng)無法承受戰(zhàn)爭帶給他的痛苦。
當(dāng)我看到一群德國軍官直接沖進(jìn)一家猶太人的家里，因?yàn)槟赀~的老人坐在輪椅上站不起來而直接將他從陽臺扔下去的情形，整個人都有些無法接受這樣赤裸裸的現(xiàn)實(shí)。緊接著那一家人被抓下樓然后開始向前奔跑逃亡，德國軍官在短短幾秒全部將他們擊斃，一個都不放過。
還有后來男主角在工地干苦力活的時候，德國軍官突然找出幾個年紀(jì)較大的男人，每個人趴在地上一一擊斃。然而到最后一個人時槍突然沒了子彈，本以為會有奇跡發(fā)生，結(jié)果德國軍官換上子彈仍然將其擊斃。其中猶太人沒有一絲反抗。
我想看到這些畫面的每個有感情的人一定都特別震撼，心中充滿了沉重。
整個影片都保持著一定的灰色調(diào)，給觀眾一種歷史感以及沉重感。導(dǎo)演用冷靜而又殘酷的鏡頭語言將歷史帶給猶太人的傷痛記錄得明晰而又深刻。
觀影后經(jīng)我上網(wǎng)查詢才知道導(dǎo)演羅曼·波蘭斯基是經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的波蘭人，也許正是因?yàn)樗甑慕?jīng)歷再加上他的才華，才能將看電影的我們?nèi)绱松羁痰馗惺艿綉?zhàn)爭的殘酷性。
即使影片給我們呈現(xiàn)了無數(shù)殘酷的現(xiàn)實(shí)，我們從男主角的逃亡角度看見了許多無可奈何歷史的悲傷，但是最終鋼琴家還是活了下來。