猴王出世的讀后感
猴王出世的讀后感范文
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，你有什么體會(huì)呢?此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，今天小編在這給大家整理了一些猴王出世的讀后感，我們一起來看看吧!
猴王出世的讀后感1
《猴王出世》這篇經(jīng)典的文章主要講述了在花果山上的一塊仙石孕育出了一只石猴，這只石猴在和群猴玩耍時(shí)，因?yàn)楦矣诘谝粋€(gè)跳進(jìn)水簾洞，跟眾猴分享，并被群猴拜王的故事。
這篇文章運(yùn)用了伏筆照應(yīng)、動(dòng)作描寫和語言描寫極其生動(dòng)的描寫了這篇文章的主要內(nèi)容。當(dāng)然，讓我極其佩服的還有第二自然段的“忽見叢雜中跳出一個(gè)石猴，應(yīng)聲高叫道：‘我進(jìn)去!我進(jìn)去!’”這一句，作者運(yùn)用語言描寫看出石猴有勇氣、自信、敢于挑戰(zhàn)、有進(jìn)取心的性格。在不知道瀑布背后是什么樣的，眾多猴子里沒有一個(gè)敢站出來的，就算進(jìn)去了也不知道還能不能安全出來的情況下，石猴愿意進(jìn)去，我覺得是非常了不起的。
在生活中，有勇氣、自信、敢于挑戰(zhàn)、有進(jìn)取心是很重要的，在我三四年級(jí)的時(shí)候，我因?yàn)槟懶″e(cuò)過了很多很有意義的事，直到上了五年級(jí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來有勇氣可以幫到我很多，于是我開始競(jìng)選班委，主動(dòng)參加許多學(xué)校的活動(dòng)，我不僅樂在其中還希望我這些小小的舉動(dòng)可以使我們的班級(jí)越變?cè)胶?，也更希望吸引多的人一起，就像石猴那樣，有勇氣、自信、敢于挑?zhàn)、有進(jìn)取心。往大了說，現(xiàn)在的'社會(huì)不也是這樣嗎，由于爆發(fā)了新型冠狀病毒，許多的醫(yī)護(hù)人員不顧生命危險(xiǎn)趕往一線，要的不就是這種有勇氣、自信、敢于挑戰(zhàn)、有進(jìn)取心嗎?石猴這么有勇氣是為了能幫助眾猴找到一個(gè)更好的住處，我是希望可以使我們的班級(jí)越變?cè)胶茫t(yī)護(hù)人員們希望能打敗病毒，打造一個(gè)健康的世界。
哪怕是最沒有希望的事情，只要有一個(gè)勇敢者去堅(jiān)持做，到最后就會(huì)擁有希望。
猴王出世的讀后感2
從前，在海外有一個(gè)國家，叫傲來國。這個(gè)國家接近大海。海中有一座名山，從山溝下走過，樹木成蔭;在山頂上站立，花草遍地;在山腰上歇息，百鳥爭鳴，是一個(gè)優(yōu)美的郊游勝地。
山的最頂端有一塊仙石，可謂巨大。有三丈六尺五寸高，周長是二丈四尺，經(jīng)常有小動(dòng)物躺在仙石上曬太陽。仙石摸上去滑滑的，好似一大塊雕琢過的白翡翠，翡翠中好似還有用灰色線條勾畫出來的美麗圖畫，若有若無，若隱若現(xiàn)，給仙石添加了一層朦朧的美。仙石周圍沒有樹木，到有靈芝、蘭草等名貴植物相稱。白天，它吸收了燦爛的陽光;晚上，它吸收了皎潔的月光，加上天地精華，慢慢地，顯示好像有了靈氣，通了人性。最后竟然孕育了一個(gè)仙胞。
一天，一只小猴爬上仙石，正準(zhǔn)備歇息一番。突然，石頭劇烈的搖晃起來，把小猴搖下了仙石。轟的一聲，金光四射，仙石被炸開了，出來了一個(gè)石卵。那個(gè)石卵不一會(huì)兒也裂開了，出來了一個(gè)小猴子。那猴子的毛都是金色的，渾身金光四射。它與山中的老虎、獅子、狼、豹、獐、鹿都成了好朋友，把猴子當(dāng)作自己的親人，與山中的任何生物相處的都相處得非常愉快。
他沒有什么特別的，同樣是吃草木樹果，喝溪流澗泉，采花，游戲。晚上，睡在石崖之下，早晨，又在山峰和山洞中玩耍。他的淘氣、頑皮，傳給了山中的每一個(gè)動(dòng)物，使得這山中的任何動(dòng)物都開開心心的，花果山變得比以前更生機(jī)勃勃，成了一個(gè)真正的“野生動(dòng)物園”。
快樂的石猴仍然在花果山中愉快的生活，把愉快傳播給每一個(gè)生物。
猴王出世的讀后感3
讀了《西游記》中的《猴王出世》后，我深有感悟，石猴的活潑好動(dòng)、敢做敢為的生動(dòng)形象給我留下了深刻的印象。
這篇故事主要講了一座石像因受日月之精華，使得在石像內(nèi)蹦出一只石猴。這石猴不怕一切事物，和任何生物玩耍。有一天，石猴因?yàn)閹椭锶赫业搅嘶ü礁５?，便被猴群稱為王，名為美猴王。
石猴這種活潑、敢做敢為的個(gè)性在人們心目中有一種與眾不同的感覺。我覺得這故事寫得淋漓盡致，非常有意思。作者吳承恩把石猴的形象寫得栩栩如生。
我最喜歡石猴那種堅(jiān)持不懈的精神，他做一件事就會(huì)一直做到底，從來的不會(huì)半途而廢。也許，這種精神正是我所缺少的。我每做一件事，如果有困難，我就會(huì)停止不做我應(yīng)該向石猴學(xué)習(xí)，做事做到底，遇到困難就堅(jiān)持到底。
這篇故事使我懂得了不要半途而廢，要堅(jiān)持到底才能做成一件事。這篇故事真讓我收益不少啊!
猴王出世的讀后感4
《猴王出世》節(jié)選自《西游記》，描寫了傲來國有一座名山，叫做花果山，山上的一塊奇石中蹦出了一只石猴。這只石猴與動(dòng)物們打成一片，一起玩耍。有一次石猴在玩耍時(shí)，由于它敢于第一個(gè)沖進(jìn)水簾洞尋找瀑布的源頭，從而被群猴擁立為猴王。
這篇故事講述的就是《西游記》中大名鼎鼎的孫悟空出世的過程。從故事中，我看到了活潑可愛、敢作敢為、爽朗、坦率的石猴，而且它做事有心計(jì)，是天生做首領(lǐng)、頭目的材料。但日后的美猴王孫悟空也犯下了一些不可饒恕的“過錯(cuò)”，如大鬧天空，被佛祖壓在五行山下五百年，只到取經(jīng)路過的唐僧摘取了封印才重新獲得自由。
孫悟空的性格非常鮮明，我非常喜歡。這個(gè)猴子經(jīng)常喜歡發(fā)脾氣，跟師父以及八戒賭氣，確實(shí)是活靈活現(xiàn)的毛猴性格。但畢竟瑕不掩瑜，悟空他能成為花果山的領(lǐng)袖和唐僧取經(jīng)路上最重要的一個(gè)幫手，這也是命運(yùn)賦予他的使命。如果沒有孫悟空，唐僧不可能歷經(jīng)九九八十一難取得真經(jīng)，他可能早就被路上的某個(gè)妖怪抓去當(dāng)做長生不老藥吃掉了，由此可見孫悟空的重要性。
我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)孫悟空對(duì)使命、對(duì)師父的忠心耿耿。讀《西游記》，就是讓我們走近這只武藝超群、神通廣大的猴子，從而去感受孫悟空和《西游記》帶給我們的魅力。
猴王出世的讀后感5
2020年的寒假，我閱讀了中國著名的古代長篇小說《西游記》，讓我印象最深刻的是猴王出世的故事。
文章講了這樣一件事：在花果山有一只石猴，生活得快活逍遙。一天，他在瀑布后發(fā)現(xiàn)了水簾洞，就與眾猴住了進(jìn)去，并且成為了“美猴王”。
我最佩服石猴的勇敢了。當(dāng)群猴在山中游玩，發(fā)現(xiàn)一股瀑布飛泉的時(shí)候，一只猴子說：“那一個(gè)有本事的，鉆進(jìn)去尋個(gè)源頭出來，不傷身體者，我等即拜他為王?！边B喊了三聲，石猴說：“我進(jìn)去!我進(jìn)去!”他瞑目蹲身，將身一縱，徑跳入瀑布泉中，發(fā)現(xiàn)了水簾洞，給群猴找了一個(gè)安身之處。沒有人進(jìn)去過瀑布，沒有人知道瀑布里面是否安全、瀑布的一切都是未知的，而石猴卻大膽地跳了進(jìn)去，說明他具有冒險(xiǎn)精神，無所畏懼。這一點(diǎn)讓我非常佩服。
我是一個(gè)比較文靜的男孩，平常上課的時(shí)候很少舉手發(fā)言，因?yàn)槲液ε禄卮鸬貌徽_，出現(xiàn)十分尷尬的場(chǎng)面。但四年級(jí)時(shí)的一堂數(shù)學(xué)課，改變了我的想法。課上，老師讓同學(xué)們講解題思路時(shí)，我覺得很簡單，便克服緊張舉起了手，老師真得點(diǎn)了我的名字。我站起來戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上講臺(tái)，結(jié)結(jié)巴巴地講完了這道題，手心都冒汗了。當(dāng)我以為老師很失望時(shí)，同學(xué)們卻響起了熱烈的掌聲，老師也笑著夸我，我忽然覺得發(fā)言也沒有什么可怕的。后來，只要有我會(huì)的題，我都積極舉手發(fā)言。
猴王出世這個(gè)故事讓我懂得了凡事都要勇于去嘗試的道理。讀書既可以長知識(shí)，又可以從中得到啟示，這么好的事，何樂而不為呢?同學(xué)們，快去閱讀吧!