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  • 感動(dòng)中國(guó)事跡觀后感800字5篇

    | 郭家

    “剛剛創(chuàng)辦《感動(dòng)中國(guó)》時(shí),有一種又模糊又清晰的感覺,意識(shí)到它是一種社會(huì)向善的需求,于是應(yīng)運(yùn)而生。雖然不會(huì)產(chǎn)生立竿見影的效果,但是當(dāng)觀眾看到《感動(dòng)中國(guó)》頒獎(jiǎng)晚會(huì),就會(huì)覺得這是一檔有洗禮感、讓人有信心的節(jié)目,產(chǎn)生的影響是潛移默化的。下面給大家分享一些關(guān)于感動(dòng)中國(guó)事跡觀后感800字5篇,供大家參考。

    感動(dòng)中國(guó)事跡觀后感800字作文(1)

    生活處處都有感動(dòng),也許那感動(dòng)與世長(zhǎng)存,也許那感動(dòng)只是一瞬間,或者那感動(dòng)是平凡的小事。感動(dòng)帶給人們一次次心靈的深觸?!陡袆?dòng)中國(guó)》帶給我們一次感動(dòng)的饕餮盛宴。而讓我印象最深刻的,感觸最深的是陶艷波母親。她那一抹感動(dòng)深深觸及了每一個(gè)人的心靈……

    陶艷波只是一個(gè)平平凡凡的母親,她本應(yīng)該和丈夫兒子幸福安康的度過下半生,然而,天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。她的兒子被查出先天性的失聰,這給還沉浸在幸福中的陶艷波一次沉重的打擊。但是,她沒有放棄自己的兒子,她堅(jiān)信,她的兒子一定能開創(chuàng)輝煌。于是,她每天跟兒子一起上學(xué),成了兒子一輩子的同桌。小學(xué),初中,高中,乃至大學(xué)……陶艷波辭掉了工作,就這么,好像回到了那個(gè)時(shí)代。陶艷波每天做隨堂筆記,遇到聽不懂,不理解的題便追著老師,一直追到了辦公室,請(qǐng)求老師給她再次講解一遍。晚上,陶艷波便細(xì)心地翻開筆記,給兒子講題,有時(shí)甚至要講好幾次才能讓兒子聽懂。三十多歲的她,鬢發(fā)已經(jīng)泛白,皺紋悄然爬上了她的臉頰。因?yàn)檫^度的操勞,導(dǎo)致陶艷波的秀發(fā)變得脆弱,最后一塊塊的脫落,使得陶艷波不得不戴上假發(fā)。身體也未老先衰?,F(xiàn)在,兒子在她的堅(jiān)持之下,不負(fù)眾望,考上了一所好大學(xué)。

    陶艷波,她只是一個(gè)母親,卻有如此強(qiáng)大的毅力,也是因?yàn)閻圩有那?。為了自己的兒子,她哪怕放棄一切,放棄了容顏,健康。就手把青春埋葬在這里,但是陶艷波認(rèn)為是值得的。她不問前方是否如履薄冰,是否將她百般摧殘,她所顧慮的,所希望的,就是兒子將來(lái)的幸福與健康。他的四周寂靜下來(lái),你的心完全沉沒。除了母愛你一無(wú)所有,但也要橫下心和命運(yùn)爭(zhēng)奪。十六年陪讀,你是他的同桌,你作他的耳朵,讓他聽見這世界的輕盈,也聽見無(wú)聲的愛。

    我們的母親也許沒有這么讓人感動(dòng),我們自己也許也不會(huì)那么命運(yùn)多舛。但是請(qǐng)不要忘記,感動(dòng)不需要轟轟烈烈,驚天動(dòng)地,也許是生活中積累的一點(diǎn)點(diǎn)小事開始,那一抹感動(dòng),雖然清淡,但在紙上一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái),也是濃厚的。

    感動(dòng)中國(guó)事跡觀后感800字作文(2)

    張桂梅的事跡深深地感動(dòng)著我,為了祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望、家庭的幸福、社會(huì)的和諧.這個(gè)活著的榜樣,她頑強(qiáng)拼搏、不屈不撓、無(wú)私奉獻(xiàn)、善良慈愛、她全心全意投入教育事業(yè)、慈善事業(yè)的精神讓我欽佩。

    她是一位普普通通的人民教師,用真愛點(diǎn)亮了那些無(wú)依無(wú)靠的孩子們的希望之光,譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻(xiàn)之歌。她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼“兒童之家”福利院院長(zhǎng)張桂梅。張桂梅同志參加工作30多年來(lái),愛崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,卻常常超負(fù)荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上;憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進(jìn)行素質(zhì)教育,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法,教學(xué)成績(jī)突出;她給沒有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi),帶患病的學(xué)生去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒;她不僅生活上關(guān)心學(xué)生,而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好,從各個(gè)方面無(wú)微不至地關(guān)愛他們。

    張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表。她的先進(jìn)模范事跡,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了她對(duì)黨和人民教育事業(yè)的無(wú)比熱愛和忠誠(chéng)。我們學(xué)習(xí)她,首先是對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)。作為一個(gè)黨員,張老師放棄了進(jìn)條件好的學(xué)校任教的機(jī)會(huì),選擇了條件較差的學(xué)校,一身病痛的張老師教學(xué)上幾十年兢兢業(yè)業(yè),除了住院沒向?qū)W校請(qǐng)個(gè)一天病事假,教學(xué)成績(jī)突出,她說(shuō):“為了民族貧困山區(qū)的教育,即使倒在講臺(tái)上,長(zhǎng)眠于華坪的沃土之中,也無(wú)怨無(wú)悔”。吃苦在前,那里最需要就到那里,無(wú)私奉獻(xiàn),張老師為我們樹立了榜樣。

    我要學(xué)習(xí)她愛生如子,精心教育學(xué)生,;學(xué)習(xí)她淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的崇高境界;學(xué)習(xí)她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。作為一名彝良的職高教師,我要牢記使命,教書育人。以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開拓進(jìn)取,努力做好本職工作,為黨和國(guó)家培養(yǎng)更多的有用人才而奮斗。

    感動(dòng)中國(guó)事跡觀后感800字作文(3)

    2月18日晚8時(shí),“感動(dòng)中國(guó)”20__年度人物頒獎(jiǎng)典禮在央視一套首播,南陽(yáng)市鎮(zhèn)平縣高丘鎮(zhèn)黑虎廟小學(xué)校長(zhǎng)張玉滾登上頒獎(jiǎng)臺(tái),成為“感動(dòng)中國(guó)”年度人物評(píng)選活動(dòng)舉辦17年來(lái),第16個(gè)獲此殊榮的河南個(gè)人或集體。在全省教育系統(tǒng)引發(fā)強(qiáng)烈反響,大家紛紛表示:無(wú)私奉獻(xiàn)者應(yīng)得到尊崇和褒獎(jiǎng),我們要深入學(xué)習(xí)張玉滾精神,爭(zhēng)做出彩教育人。

    “張玉滾同志扎根鄉(xiāng)村、不忘初心、默默耕耘,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是高貴師德、師魂的力量,他的故事直抵人心、感人至深,當(dāng)選‘感動(dòng)中國(guó)’20__年度人物實(shí)至名歸?!笔〗逃龔d黨組書記、廳長(zhǎng)鄭邦山說(shuō),在我省160余萬(wàn)人民教師隊(duì)伍中,不乏張玉滾、李芳式的好老師,全省教育系統(tǒng)將繼續(xù)全面深化師德師風(fēng)建設(shè),健全完善教師管理機(jī)制,讓尊師重教蔚然成風(fēng),讓教師成為令人羨慕的職業(yè)。

    鄭州經(jīng)開區(qū)教文體局黨委書記、局長(zhǎng)關(guān)希哲說(shuō),張玉滾老師為大山深處的孩子們點(diǎn)燃知識(shí)改變命運(yùn)的希望,是新時(shí)代人民教師的杰出代表;我們要用他的感人事跡激勵(lì)全區(qū)教育工作者,圍繞發(fā)展目標(biāo),落實(shí)立德樹人根本任務(wù),強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),全面深化教育教學(xué)改革。

    “‘苔花如米小,也學(xué)牡丹開?!瘡堄駶L校長(zhǎng)扎根深山,為師為父,用行動(dòng)和愛為孩子點(diǎn)亮求學(xué)道路,是校長(zhǎng)、老師的榜樣?!编嵵菔芯曃迓范⌒iL(zhǎng)焦憬說(shuō),作為一名教育工作者,要立足工作崗位、樹立堅(jiān)定信仰,牢記教書育人的神圣使命,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作出貢獻(xiàn)。

    許昌市襄城縣屈莊中心小學(xué)老師周旭丹說(shuō),作為一名鄉(xiāng)村教師,我要學(xué)習(xí)張玉滾老師高尚師德,學(xué)習(xí)他以教書育人為己任的擔(dān)當(dāng),學(xué)習(xí)他不忘初心的堅(jiān)守,學(xué)習(xí)他安貧樂道的高尚情懷,為鄉(xiāng)村的孩子帶去改變命運(yùn)的希望。

    河南師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)師范方向的大四在校生王亞倩說(shuō),張玉滾老師的先進(jìn)事跡深深觸動(dòng)了我,他用微薄的工資資助學(xué)生,他不斷學(xué)習(xí),將自己打造成全能型老師……作為一個(gè)即將踏入社會(huì)的“準(zhǔn)人民教師”,我將堅(jiān)定理想信念,積極主動(dòng)學(xué)習(xí),爭(zhēng)做像張玉滾、李芳一樣的好老師。

    感動(dòng)中國(guó)事跡觀后感800字作文(4)

    今天,我看了《感動(dòng)中國(guó)》,那一幕幕感人的事跡、感人的創(chuàng)造、感人肺腑的場(chǎng)面讓我心潮澎湃、熱淚盈眶。

    讓我敬佩的是一個(gè)12歲的小女孩。何玥即將小學(xué)畢業(yè),卻被查出患有高度惡性小腦膠質(zhì)瘤,住院進(jìn)行了第一次手術(shù)。9月初,病情突然復(fù)發(fā)二次入院,腫瘤已擴(kuò)散至腦部組織。當(dāng)聽說(shuō)自己的生命只剩三個(gè)月時(shí),她決定將自己的器官捐獻(xiàn)給需要的人。11月17日,小何玥腦死亡,父親根據(jù)她的遺愿將她的兩個(gè)腎和一個(gè)肝捐給了三個(gè)人。

    在親人眼里,何玥是個(gè)愛學(xué)習(xí)、有愛心的孩子。今年4月,做完手術(shù)第三天,她就回到學(xué)校上課了。她的家里滿滿一面墻都貼著她的“三好學(xué)生”之類的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。08年汶川地震時(shí),她硬逼著父母捐出了一個(gè)月的工錢。她被查出腦瘤后,學(xué)校為她捐錢,她要父親捐給更需要的人。

    9月中旬,爸爸從廣東打工回來(lái),她第一句話就說(shuō):“爸爸,我想把自己的器官捐出去,行不行?”她說(shuō),她只剩下三個(gè)月的生命,她希望能盡自己的能力給別人生的希望。由于是何玥最后的心愿,親戚們最終同意了何玥的想法,決定幫助她完成遺愿。

    我以后也要向何玥學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她做一個(gè)對(duì)社會(huì)有很大作用的、有愛心的人。

    相信每個(gè)看了感動(dòng)中國(guó)的人都會(huì)有有一種真實(shí)的清潔感,就像一次精神上的沐浴,而同時(shí),走路的腳也更結(jié)實(shí)一分,就像是一次年度的充電,一個(gè)缺點(diǎn)的電池再度內(nèi)心充實(shí),于是,又可以支撐自己,也希望可以幫助別人。這,正是感動(dòng)的一種力量......

    感動(dòng)中國(guó)事跡觀后感800字作文(5)

    20__年感動(dòng)中國(guó)十大人物他們分別是孫家棟、王鋒、支月英、秦玥飛、張超、李萬(wàn)君、梁益建、郭小平、阿布列林、潘建偉等,并特別致敬中國(guó)女排。

    感動(dòng)中國(guó)十大人物都是具有震撼人心、令人感動(dòng)的人物。生活中,許許多多的人用自己那一點(diǎn)一滴的小事感動(dòng)著我們,也感動(dòng)著他人。

    其中梁益建的事跡讓我感動(dòng),四川省成都市三醫(yī)院骨科主任。梁益建多年前學(xué)成回國(guó),參與“駝背”手術(shù)3000多例,親自主刀挽救上千個(gè)極重度嵴柱畸形患者的生命,成為國(guó)內(nèi)首屈一指的極重度嵴柱畸形矯正專家。近可能的為患者著想,是梁益建的工作守則。到醫(yī)院求治的病人,很多經(jīng)濟(jì)條件都不好。為了讓患者盡快得到治療,他處處為病人節(jié)省費(fèi)用外,還常常為經(jīng)濟(jì)困難的患者捐錢,四處化緣。碰到有錢的朋友,他會(huì)直接開口尋求幫助,甚至嘗試過在茶館募捐。20__年,梁醫(yī)生在涼山州木里縣遇到一個(gè)年輕患者劉正富,當(dāng)時(shí)即給他許諾,“你等著,我?guī)湍阏业藉X就回來(lái)接你?!?年后,梁益建驅(qū)車7小時(shí),去木里縣接劉正富,并為他實(shí)施了手術(shù)。為了給這些貧困患者贏得更穩(wěn)定的求助渠道,梁益建博士團(tuán)隊(duì)從20__年開始與公益基金合作。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),目前獲得幫助的患者接近200位,金額近500萬(wàn)元。

    梁益建的頒獎(jiǎng)詞是自謙小醫(yī)生,卻站上醫(yī)學(xué)的巔峰,四處奔走募集善良,打開那些被折疊的人生;你用兩根支架矯正患者的嵴柱,一根是妙手,一根是仁心。

    他們襯托著我們中華民族的文明,放飛追逐著我們的中國(guó)夢(mèng)。感動(dòng)中國(guó),感動(dòng)我們的心靈。中國(guó)夢(mèng),凝聚中華兒女的百年期盼,讓感動(dòng)中國(guó)十大人物,烘托我們美好的中國(guó)夢(mèng),支撐我們美好的中國(guó)夢(mèng)。

    看過《感動(dòng)中國(guó)》之后,我的內(nèi)心久久不能平靜,仿佛收到了神圣的洗禮,一個(gè)平平凡凡的人,經(jīng)過一點(diǎn)一滴,也能變得很偉大,在感動(dòng)于眼淚的背后,我收獲的不僅是這些文字上的,更多的是內(nèi)心中無(wú)法言語(yǔ)的那份震撼與動(dòng)容。當(dāng)他們的事跡傳遍大江南北時(shí),人們都為之感動(dòng),感動(dòng)的不只是那優(yōu)秀的品質(zhì),還有那無(wú)私的愛。


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