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  • 《柳林風(fēng)聲》中小學(xué)讀后感500字6篇

    | 郭家

    《柳林風(fēng)聲》的主人公雖然不是通常的兒童,也沒有常見的兒童主人公所投入的尋覓活動(dòng),但卻是深受兒童讀者喜愛的讀物。從兒童文學(xué)的角度看,作者講述的是幾個(gè)動(dòng)物如何居家度日,如何外出游玩或追新求異,離家歷險(xiǎn),以及如何齊心協(xié)力奪回被強(qiáng)占家園的故事。下面給大家分享一些關(guān)于《柳林風(fēng)聲》中小學(xué)讀后感500字6篇,供大家參考。

    《柳林風(fēng)聲》中小學(xué)讀后感500字作文(1)

    《柳林風(fēng)聲》是英國(guó)作家肯尼斯·格雷厄姆為自己6歲的兒子編造的小說,這本書令我印象深刻。

    書中主要講述的是:生活在河邊和野林里的動(dòng)物們——熱情開朗又有一點(diǎn)膽小的鼴鼠、聰明又樂于助人的河鼠、穩(wěn)重不愛社交的獾子和高傲自大又愛炫耀的蟾蜍,他們一同渡過難關(guān)的故事。故事中的蟾蜍愛慕虛榮,總是惹事兒。在一次外出游玩中,一輛吉普車使他們的馬受了驚,馬車掉到了溝里,而蟾蜍也喜歡上了開車,但卻不斷地出車禍,其中有三次比較嚴(yán)重,甚至住進(jìn)了醫(yī)院。

    從醫(yī)院出來后,蟾蜍仍然沒有改過自新。一次他在飯店吃飯時(shí),看到外面停著一輛體積龐大、全身通紅的吉普車,蟾蜍起了歹念,也因此被關(guān)進(jìn)了大牢。

    就在蟾蜍陷入絕望時(shí),獄卒的女兒看到了蟾蜍,她很同情蟾蜍,每天都給蟾蜍送來吃的,作為回報(bào),蟾蜍就給她講蟾宮里發(fā)生的故事。一天,獄卒的女兒想了一個(gè)辦法,讓蟾蜍扮成一個(gè)洗衣婦逃出去,蟾蜍勝利“越獄”后,發(fā)現(xiàn)蟾宮被霸占,又和朋友們想盡辦法,把蟾宮奪了回來。

    我很喜歡這本書,從中我們可以學(xué)習(xí)到:朋友之間有了困難,要相互幫助,不能袖手旁觀,這樣才能順利渡過難關(guān)。正如艾默生所說“真金不怕火煉,患難考驗(yàn)友誼”。除此之外,我們遇到緊急的事情不能像熱鍋上的螞蟻一樣,應(yīng)該向獾子學(xué)習(xí),沉著冷靜對(duì)待。

    《柳林風(fēng)聲》中小學(xué)讀后感500字作文(2)

    這個(gè)假期,我讀了《柳林風(fēng)聲》,里面的許多動(dòng)物給我留下了深刻的印象。比如驕傲自大的蟾蜍,樂于助人的鼴鼠,善解人意的河鼠和善良、關(guān)心他人,卻又有點(diǎn)霸道的老獾都是其中的人物。他們一連串冒險(xiǎn)故事深深地吸引著我,讓我著迷,讓我感動(dòng),讓我沉浸在其中。

    文中,喜歡自吹自擂而又驕傲自大的蟾蜍沉迷于汽車,不可自拔,車禍不斷仍不悔改,后來甚至被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,還差點(diǎn)失去自己的房子。幸虧有了朋友們的幫助,蟾蜍認(rèn)識(shí)到了自己的問題,改過自新,最終成了一位受人尊敬,謙虛的英格蘭紳士!

    在蟾蜍從日漸墮落再慢慢轉(zhuǎn)變的過程中,它的朋友們起到了不可磨滅的作用。先是苦口婆心地勸阻他繼續(xù)沉迷;發(fā)現(xiàn)勸阻無效改爾試圖通過監(jiān)禁蟾蜍的方式讓他遠(yuǎn)離,讓他逃離繼續(xù)墮落;最后,在蟾蜍的房子被黃鼠狼占領(lǐng)以后,還是他的朋友們幫助他奪回了房子。河鼠,鼴鼠,老獾這些蟾蜍的朋友們,他們之間的友情讓人感動(dòng)。

    朋友之間真摯的感情,不計(jì)較得失,真心為對(duì)方好,為朋友付出,對(duì)朋友永不放棄,這才是真正的朋友,真正的友情啊!有一個(gè)真正的朋友是件很幸運(yùn)的事,何況蟾蜍有三個(gè)!

    這個(gè)故事讓我知道了友情的可貴,也讓我知道了我們做人要做個(gè)善解人意,樂于助人,對(duì)朋友真誠(chéng)的人;也不能像蟾蜍一樣驕傲自大,更不能玩物喪志!當(dāng)然,如果犯了錯(cuò)誤,能及時(shí)認(rèn)識(shí)并改過自新,也還是一條好漢。

    《柳林風(fēng)聲》中小學(xué)讀后感500字作文(3)

    書是知識(shí)的海洋,書是一把金鑰匙。一本好書,就是一輪太陽(yáng),燦爛千陽(yáng),照耀我們成長(zhǎng)。

    今日爸爸從外地出差回來,見到我就問:“暑假你讀了哪些好書”我笑瞇瞇地答到:“有。我最近剛讀完一本好書,美國(guó)總統(tǒng)老羅斯福先生都連讀了三遍啊!”我把這本書的大概資料和讀后感想一一講給給爸爸聽,爸爸聽了連說:“好!好!好!”

    這本書主要介紹了鼴鼠、河鼠、蟾蜍和老獾四位紳士。他們生活在英國(guó)的母親河——泰晤士河沿岸,那里的鄉(xiāng)村生活和美麗的風(fēng)光令人流連忘返。鼴鼠本來是個(gè)安于現(xiàn)狀的人,可是在他冬眠醒來后,被美麗的春天景色所誘惑,放棄過去的一切計(jì)劃,來到地面游玩、探險(xiǎn),以及遇到河鼠,從此開始了不一樣以往的生活,鼴鼠把他的勤勞、本分、善良和溫和的本性表現(xiàn)得淋漓盡自。

    河鼠是一個(gè)機(jī)智聰明和知足長(zhǎng)樂的人,他一個(gè)以河為家,一旦離開了大河就會(huì)無比深切地思念。他為了尋找鼴鼠,在黃昏的時(shí)候毅然沖進(jìn)野林;在回家的路被風(fēng)雨阻斷了,河鼠機(jī)智地去找老獾幫忙。對(duì)朋友的慷慨大度和真誠(chéng)無私。蟾蜍的好客和老獾的不愛社交都表現(xiàn)得栩栩如生。

    這本書使我明白了,無論在何種環(huán)境下,都要堅(jiān)持勤勞、善良、本分、樂觀和助人為樂的精神。和諧社會(huì)需要像鼴鼠、河鼠、蟾蜍和老獾一樣的人們。

    《柳林風(fēng)聲》中小學(xué)讀后感500字作文(4)

    暑假里我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書,書中描述了有許多可愛、奇妙的小動(dòng)物,他們之間發(fā)生的奇妙故事讓我感受頗深、受益匪淺。

    這本書的作者是英國(guó)著名作家肯尼斯。格雷厄姆。書中描述到,在一個(gè)十分熱鬧的柳樹林里,有老練的獾,有忠實(shí)的河鼠,有任勞任怨的鼴鼠和愛慕虛榮的蟾蜍,他們是好朋友,他們?cè)谝积R過著幸福歡樂、無憂無慮的生活。

    可是,蟾蜍是一個(gè)好吃懶做、揮霍浪費(fèi),靠吃祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過日子的人,并且好奇心異常強(qiáng),喜歡強(qiáng)鋌而走險(xiǎn),結(jié)果上當(dāng)受騙了,被黃鼠狼搶走了自我的家,多虧幾個(gè)好朋友的幫忙,齊心協(xié)力幫忙蟾蜍打敗了黃鼠狼,最終奪回了自我的家。

    這個(gè)故事使我明白了,什么是真正的朋友,當(dāng)你遇到困難毫不猶豫伸出援助之手的才是你真正的朋友,當(dāng)你悲痛時(shí),他會(huì)陪你一齊流淚,勸解、化解你內(nèi)心的悲傷;當(dāng)你高興時(shí),他會(huì)與你一齊分享歡樂、幸福;當(dāng)你失敗時(shí),他會(huì)鼓勵(lì)、陪伴你,讓你重新鼓足勇氣;當(dāng)你成功時(shí),他會(huì)送上祝福、贊美,和你一同慶祝歡樂,這才是真正的朋友。

    我也要像書中的小伙伴們一樣,朋友之間互相幫忙,建立真正的友誼,真誠(chéng)、不離不棄,共同分享彼此的歡樂和悲傷,同學(xué)們讓我和你們一齊建立真正的友誼吧!

    《柳林風(fēng)聲》中小學(xué)讀后感500字作文(5)

    今日我向大家介紹一本好書,書名是柳林風(fēng)聲,主要講了:癩蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過生活,揮霍浪費(fèi),追求新的玩意兒,結(jié)果受騙了。在朋友的幫忙下,才奪回了家。

    讀完這個(gè)故事,我既為癩蛤蟆的行為感到可笑,也覺得它很可憐,傻得可憐。它不應(yīng)當(dāng)仗著自我祖?zhèn)骷耶a(chǎn)有錢,就浪費(fèi)。錢是很多,可是,能養(yǎng)一輩子嗎不能!所以,除了能靠祖?zhèn)鞯?,還能靠自我的雙手去賺。如果不靠自我的雙手去賺錢,等錢用完了,那怎樣辦呢就不活了嗎因?yàn)闆]錢了,這點(diǎn)有沒有想過呢等自我去世了,這些錢又沒有用。

    癩蛤蟆的可笑行為,在我們的生活中也比較常見。有許多人仗著自我家有錢,就去浪費(fèi)、亂花,可是有沒有想過,這樣下去的后果是什么。畢竟,錢不能養(yǎng)我們一輩子,錢多,又有什么用呢不能一有喜愛的東西就去買,盡管我們無知,我想也應(yīng)當(dāng)能明白這一道理吧。

    讀了這個(gè)故事我我覺得癩蛤蟆真是個(gè)貪婪的家伙!好朋友真是太重要了,在困難時(shí)能夠幫你,也能夠助你改掉壞毛病。以后我也要向鼴鼠、獾和河鼠學(xué)習(xí),熱心幫忙別人。讓對(duì)我有意的朋友越來越多,生活越來越開心、歡樂!

    《柳林風(fēng)聲》中小學(xué)讀后感500字作文(6)

    今日我讀了一本書“柳林風(fēng)聲”,真是讓我感動(dòng)。作者讓我們感受到的是柳樹林里那些讓人羨慕的田園風(fēng)光,還有老獾、水老鼠、鼴鼠、蛤蟆等朋友們之間的友誼故事。

    這個(gè)故事把我們到了無邊無際的柳樹林,而我們就好似這樹林里的居民。我們能夠感受到老成持重的獾、善良醇厚的水老鼠、任勞任怨的鼴鼠,還有放浪不羈蛤蟆,它們之間那種有著絲絲溫暖而又悄然無聲的東西,那就是友情。

    也許“柳林風(fēng)聲”本身的故事平淡無奇,但卻大膽的利用了童心、童趣以及家這幾條主要線索,把那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事經(jīng)過動(dòng)物們?cè)诹鴺淞种械纳钤佻F(xiàn)出來。

    如此美妙、動(dòng)人、趣味而溫馨的作品,真是令人回到了從滿童趣、童真的生活中,也許我們每個(gè)人都想感受一下柳樹林中那一縷縷的“風(fēng)聲”吧,那就是心靈的平靜與自然。


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