細菌世界歷險記中小學(xué)讀后感600字5篇
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《細菌世界歷險記》是由高士其爺爺創(chuàng)作的，他是一位著名的科學(xué)家、科普作家和社會活動家，是我國科普事業(yè)的先驅(qū)和奠基人。他用通俗易懂的.語言為我們展現(xiàn)出一個精妙的科學(xué)世界，讓我們既能與科學(xué)零距離接觸，又能沐浴文字的清輝，樂享知識的滋養(yǎng)。下面給大家分享一些關(guān)于細菌世界歷險記中小學(xué)讀后感600字5篇，供大家參考。
細菌世界歷險記中小學(xué)讀后感600字范文(1)
讀完《細菌世界歷險記》，才發(fā)現(xiàn)，原來，這個地球居然還有另一個世界：細菌世界!
書的主人公是一個小細菌，名叫“菌兒”，他詳細介紹了自己的家庭生活以及習(xí)慣，還介紹了自己的能力以及家庭。書的作者高士其，采用把自己當(dāng)作“菌兒”來寫此書，內(nèi)容豐富，科學(xué)好玩，特別適合我們少年來讀!接下來我將同高士其一樣，把自己當(dāng)作書的主人公“菌兒”，慢慢給你們講解細菌吧!
在那無人注意的角落里，在那喧鬧的廣場上，在那人山人海的街道中，在人們的不經(jīng)意間，一個龐大的家族正繁衍生息呢，它們多種多樣，它們妙趣橫生，它們就是細菌，提起這個詞語，許多人想到的都是病毒，那可就是大錯特錯，細菌和動物，和人，一樣有好有壞，作者高士其以一個細菌的角度向大家描寫了這個“微型大世界”，真是“不讀不知道，一讀嚇一跳?！奔毦鋵嵰埠腿艘粯?，會走，會跑，還會搭車呢!不信?走，我?guī)闳タ纯础?/p>
首先，說明一下，細菌是流浪者，像西方的吉卜賽民族，流蕩成性，到處為家，又像東方的游牧部落逐著水草而搬移，還像猶太人，沒有了國家，散居異地謀生。所以，現(xiàn)在作為一個細菌的你，要準(zhǔn)備好充足的腳力，現(xiàn)在，出發(fā)嘍!
嗨!看到那個圓圓的細菌了嗎?快和它打個招呼吧，那是葡萄球菌，別害怕，它是球菌的一種，不是壞人。對了，忘和你介紹了，細菌可以分為六大類：放線菌，絲菌，枝菌即分枝桿菌，球菌，桿菌，弧菌，和螺旋菌，這些細菌很少孤身漂泊，都愛成群結(jié)對。這就是我們的“親戚們”，說完了這些，想必你也餓了吧，好，那就去最棒的餐館--人，你大概不知道，細菌世界有著這樣一句話：“人類的肚腸，是細菌的天堂，那有吃不進的血糧?！奔毦瑒e看他們小，他們可是吃血的小霸王，沒準(zhǔn)現(xiàn)在，就有幾個“兄弟”在你的胃腸里旅行呢!
吃飽喝足，坐著最后一班灰塵的快艇，迎著那燦爛的光芒，向著光芒萬丈的太陽，回家嘍!
讀了著本書，我仿佛從顯微鏡里看到了那小小的微型大家族，我學(xué)會了許多，原來細菌也是一個和人一樣的生物呀，它們有自己的生活，它們有自己的祖宗，它們有自己的能力，想更多的了解這個微型大世界嗎?快去看看高士其的作品細菌世界歷險記吧!
世界是多么神秘，細菌是地球的勞動者，它們會清除廢物，但也會讓人們得病，我們要繼續(xù)探索細菌世界。
細菌世界歷險記中小學(xué)讀后感600字范文(2)
最近，我閱讀了《細菌世界歷險記》，而這其中的嚴(yán)格故事，令我受益匪淺。
這則故事主要寫了一塊破布被房東太太拋棄了，不久，它就被收破爛的人撿走了，和其他破布一起送到工廠里。幾經(jīng)周折，被機器做成了一張嶄新的紙。機器將破布揮手利用，先被打制成漿，漿在被烤干，結(jié)果成了一張紙。我在大街上看見一些老奶奶，老爺爺，他們背著麻袋，嘴上戴著口罩，手上戴著手套，在垃圾桶里翻撿著一些塑料杯，玻璃瓶，易拉罐，原來這些東西都是可以回收利用的啊，把他們送到工廠里，工人叔叔會用機器把他們再一次變成有用的資源。哪怕是沒用的臭烘烘的垃圾，他們被送到垃圾場里，人們還可以用這些垃圾來發(fā)電呢!用途真是多的不得了。
故事中“最后我們就變成了一片美麗大方的紙張?！边@句話，給我六下的印象特別深刻。其中“美麗大方”一詞把破布變成紙張的.巨大變化，生動，形象的體現(xiàn)了出來，更加讓我們感受到了破布變紙張的模樣變化之大，回收利用的神奇。
水可以發(fā)電，甚至垃圾也能發(fā)電，就連一些腐爛的果皮等都能給農(nóng)作物當(dāng)肥料，那我們?yōu)槭裁淳筒荒茏约簞邮?，把家里的塑料瓶子回收使用變成惹人喜愛的玩具汽車，把一些紙板盒子，利用自己的美工，把它做成家中的裝飾品。
最后，我決心，要善于開動腦筋，善于動手制作。節(jié)能減排，低碳消費，從我做起。
細菌世界歷險記中小學(xué)讀后感600字范文(3)
暑假里，學(xué)校推薦我們看《細菌世界歷險記》這本書，當(dāng)我拿到這本書時，我就產(chǎn)生了濃厚的興趣。細菌在我的印象里感覺就是壞的，我拿起書就想看看細菌到底有多壞。
我一口氣讀完了這本書，真的是讓我大開眼界，同時也讓我真正認(rèn)識了細菌。原來在我腦海里對細菌的看法太片面，也太有偏見了。
原來在奇妙的細菌世界里，不僅有有害的細菌，同時也有有益的細菌。有害細菌有霍亂弧菌、沙門氏菌、肉毒梭菌等等。細菌的身體很小很小，很容易進入動植物的身體里，所以我們要加強保護，這樣細菌就不容易進入我們的身體了。細菌最怕高溫，超過100度細菌就要全部死亡了。通過書本我還認(rèn)識到了很多有益的細菌，這些細菌可以為人類服務(wù)，比如大名鼎鼎的乳酸桿菌，它可以用來制作酸奶、啤酒、面包等發(fā)酵的食品。乳酸菌還可以提高我們?nèi)梭w的免疫力呢。
讀了這本書我知道了細菌無處不在，比如家里的玩具，家具的表面，還有平時吃的食物，我們每天在用的手機，電腦鍵盤等等都存在著細菌，細菌通過這些載體在人與人之間不斷地傳播。
我們生活當(dāng)中無時不刻地在接觸細菌，所以我們平時就要注意手衛(wèi)生，勤洗手，以防細菌感染生病。
讀了這本書，讓我改變了對細菌的看法。同時也讓我明白，任何事物都有兩面性。
細菌世界歷險記中小學(xué)讀后感600字范文(4)
這個學(xué)期，我在語文書的指引下找到了一本書一一《細菌世界歷險記》。這本書生動形象地向我們介紹了各種細菌的特點讓我充分感受到了細菌的奇特。
《細菌世界歷險記》這本書主要向我們介紹了作者把自己想象成細菌，通過一系列的說明方法生動形象的向我們介紹了各種關(guān)于細菌的知識，如：溶血鏈球菌是猩紅熱的正兇，肺炎雙球菌是肺炎的主犯，流行性感冒桿菌是流行性感冒的禍?zhǔn)住ぁぁぁぁぁ?/p>
細菌如同一群可惡的強盜，在人類身上肆黁，讓人類患上各種各樣的惡疾，在痛苦中掙扎，在絕望中生活，感受著常人無法想象的痛苦。這些片段不禁讓我想起了在日軍侵略我華夏大地的時候就曾利用過細菌。在日本人的幫助下，成為了瓶瓶罐罐的生化武器一次次的`取走中國人民的生命，在我華夏大地肆黁。雖然現(xiàn)在的科技已十分發(fā)達，但仍然有許多疾病無法治愈。
雖然細菌是一群助紂為黁的壞蛋，但其中仍不乏一些善良的細菌，這些細菌不僅不危害人類的性命，而且為人類做出了巨大的貢獻，如：酵母菌，它能使面包發(fā)酵，把面包變得松軟可口，是制作面包、饅頭必不可少的東西;真菌和放線菌等菌類能將生活垃圾變成衛(wèi)生的、無味的腐殖質(zhì)物質(zhì)······
細菌對人類有顯而易見的壞處，也有不容爭辯的好處，是一把名副其實的“雙刃劍”，但是我相信在現(xiàn)代科技的威逼利誘面前，細菌將發(fā)揮它更大的價值。
細菌世界歷險記中小學(xué)讀后感600字范文(5)
這學(xué)期，我每天津津有味地讀《細菌世界歷險記》這本書，讀完之后使我感受還不少。
在這本書里，高士奇爺爺淋漓盡致地以擬人的手法來剖解每一個“菌兒”，讓我們深刻體會到細菌科學(xué)的奧秘，感覺仿佛畫面就在眼前一樣，而且我們還學(xué)到了不少科學(xué)知識。高士其爺爺雖然在一次實驗中不小心殘疾了，但是他對科學(xué)和細菌的研究性質(zhì)并不殘疾，他依然每天堅強地站在科研實驗室里。
在《人身三流》里高士奇爺爺著重寫了尿的`全方位功能。我、最新鮮的感覺是：尿液的清濁能判斷我們自己的身體健康情況，尿液也就成為我們身體健康狀況的“晴雨表”。看來，我原以為最骯臟的尿液論其功能卻是最偉大的。讓我們耳目一新、受益匪淺。
讀完這本書，我深深懂得有的細菌是我們的朋友，有的細菌是我們的敵人。我們要像春天般的溫暖對待朋友，要像冬天般的冷酷對待敵人，更要像夏天般的熱情去細細品味《細菌世界歷險記》!
讀完了《細菌世界歷險記》，我再也無須絞盡腦汁，百思不得其解。高士其爺爺徹底為我們揭去了細菌科學(xué)神秘的面紗。他以其詩人的情懷和極具人性化的筆觸，為我們展現(xiàn)了一個精妙的科學(xué)世界，以童話的心情讀這本書，你會在《細菌世界歷險記》里盡情地，逍遙地遨游。
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