500字左右初中作文讀后感
讀后感是議論文比較常見的文體之一,也是相對容易掌握的一種作文。下面是小編為大家搜集整理有關500字左右初中作文讀后感,僅供閱讀!
500字左右初中作文讀后感1
“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”這部講述著愛情悲劇,描寫著貴族官僚家庭的榮辱盛衰的小說不知讓我暗然流淚了幾回。
這部感情豐富的故事中,我唯偏愛寶玉心愛的林妹妹。她沒有寶釵的老于世故和會做人。小小年紀的她便有了喪母之痛,無法像其他的姊妹一樣去感受母愛的溫暖,寄人籬下的她,不免有幾分據(jù)己,處處小心謹慎,卻被認為是孤獨自許。在這偌大的賈府之中,只有寶玉才是她唯一的知己。她的內(nèi)心摻雜著一絲與世人內(nèi)心世界的隔閡。無法從喪母的陰影中走出,每當寫到帶母親名字中“敏”字時總會刻意去略去一兩筆,看到寶釵與母親一起搬到賈府一家團圓時會忍不住落淚。她害怕孤獨,認為理解她的寶玉能一直陪著她。但得知與寶玉相伴到老的不是她時,讓她失落消損。
眼前浮出了桃花片片隨風灑落在地的.“落紅成陣”。在那一抹淡紅之中,我似乎看到了弱小、悲涼的背影,黛玉葬花,我禁不住滿心哀愁。當她看到花瓣隨風凋落飄零時而嘆之,憐之,惜之。想到了自己那悲慘的身世以及所有的一切,天地萬物,沒有一件逃得出榮枯、盛衰、生滅、有無之理。雖然花開之美麗,但終會陷埋于泥塵中。自己終有一天會憔悴,衰老后死去,替自己收拾殘骨又會是誰呢?
她體弱多病加上自己的多愁善感,使她很少擁有美麗,燦爛的笑容。常年活在病苦之中。最后,任自己的生命在美麗的青春中消逝。
我并認為黛玉的清高自許,拒人之外有什么錯,那都只是她為自己賦上的偽裝罷了,其實在那堅硬的鎧甲下,到底是一顆怎么的心呢?我想那一定是一顆躲在黑暗之中,不敢去擁抱陽光,一顆膽小而害怕受到一絲傷害與不幸的可憐之心吧……
風兒輕輕撫摸著臉頰,昂首望去,前言的淡淡桃紅花瓣中,在風中星星點點……眼眶中閃爍著淚光,心中皆有哀、痛、愁、悲……
500字左右初中作文讀后感2
有位朋友在高考前面臨了他人生中的一大選擇,是到親屬給他找好的物質(zhì)條件極為豐富的工作上開始消磨他的青春,還是上大學,自己找工作,可能清苦,卻激情充實。我替他感到慶幸,因為他選擇了后者。至少,在他的人生的后幾十年,都是不會后悔擁有一段動蕩不安卻又讓人拼搏成長的歲月。哪怕苦,哪怕累,哪怕咬著牙堅持,能清晰的聽見自己自由的`心跳聲,那才是活著。
一張貨幣,放著不用,它永遠也只是一張紙,流通了才能換來物質(zhì)甚至精神上的愉悅;一只動物,在狹小的空間圈養(yǎng)著,必定死氣沉沉,放回大自然,才能感受到它熾熱的生命力;一段樹根,變成了再精美的雕刻作品,也永遠沒有了生命的氣息,而如果始終埋在土里,便能永遠保持一顆青翠的心。
愛一朵花,可以看但不可以折下它;愛一只鳥,可以養(yǎng)但不要關著它;愛一處風景,就不要破壞它;愛一個人,就不要控制他。否則,你得到的就只能是沒有感情沒有生命力的軀殼。石塊下的小草依然破土而出,頑強生長;懸崖石縫里的樹種一樣長成參天大樹;鷹第一次飛翔都是從高山向下俯沖;一陣風可以吹走一張紙片卻吹不走一只蝴蝶,因為生命的力量、活著的意義,就在于不順從。
逆來順受的人都是木偶,所有的行動都是被提線束縛著,包括一顆麻木的心。勇往直前的人都是王者,他們擁有著屬于自己的強大的內(nèi)心世界。
若人都是帶著面具舞蹈,那活著的氣息便是最好的區(qū)分。也許我默默無聞,平凡無奇,可我有活著的感覺。我能清晰的感覺到每一天都不可復制,每一天都在我的控制之中,每一天都讓我覺得我活著而不僅僅是一具在世俗中套牢的行尸走肉。
我在我自己的位置上,我在路上,我活著。活著,就是哪怕在無邊無際的黑暗中,也能借著自己的心跳聲和心中的一團火焰堅持下去。
500字左右初中作文讀后感3
今天,我讀了一本書,名字叫做《海底兩萬里》,這是一部冒險書,主要就是在海底發(fā)生的一些事情。
這本書的一開始就說到了海洋怪獸。聽到這個名字,大家也許會有一些疑問,比方說,什么是海洋怪獸,這種生物真的存在嗎?……其實,在文章的第二篇章就講到了,其實,海洋怪獸是一艘潛艇,名叫諾第留斯號,這個故事一共有四個主人工。一個是這搜潛艇上的,另外三個是不小心從考察船上掉下來的。
這本書塑造的人物形象有忠誠的、勇敢的、充滿仇恨的,知識淵博的。這個文章的最后一篇講的是尼莫船長的復仇,可能是因為以前發(fā)生的一些事情讓尼莫船長做出這樣一個決定“復仇”諾第留斯號從水下攻擊另外一艘艦船,最后把那艘艦船擊沉只這本書的高潮,結果就是那三個冒險隊員準備逃走的時候出現(xiàn)的北冰洋大風暴,讓這個故事結尾,那三個冒險隊員最后也順利逃了出來,在文章的最后作者提出了一個問題,北冰洋大風暴之后,諾第留斯號去哪了?尼莫船長去哪了?這個結尾用得非常的妙,作者沒有吧最后的故事都講完,而是給我們留了一個聯(lián)想的空間,這里就非常妙。
這個故事告訴我們了,就算是有再大的仇恨都不要去傷害別人,這是文明禮儀素養(yǎng)最基本的一種體現(xiàn)。
500字左右初中作文讀后感4
孔子的《論語》語言深奧,我作為一名小學生,只知《論語》是一部描述孔子與他的學生們的語錄,其他的便一概不知了。就在五年級時,學校編寫了各年級適 用的《論語》,我才慢慢對它產(chǎn)生了興趣。
讀過了《論語》后,我了解了孔子是中國儒家的創(chuàng)始人,《論語》中記錄了他的一些值得我們借鑒的言論,其中大多關于學習,十分適合我們小學生閱讀。
《論語》對我的學習的幫助效果非常顯著?!墩撜Z》中的”學而時習之,不亦說乎?“用直接的兩句話告訴了我,學習知識并不僅僅是學習一遍,更重要的是要 時常復習,鞏固知識。同時,要把學習當作一個充實自己生活的過程,要懷著愉快的心情去對待它。另一句”溫故而知新,可以為師矣。“也在強調(diào)著復習的重要性 ,還要求每一次都能有新發(fā)現(xiàn)。
就拿那一次來說吧,那天是語文測試的日子,前一天晚上由于我貪圖玩耍,就沒有復習。練習時,許多題目我都答不出來,急得我抓耳撓腮,最后成績很差?;? 到家后,我發(fā)奮努力,每一天回到家后不是和小伙伴們玩耍,而是打開書包,開始復習功課。就這樣到了第二次語文測驗,我從容不迫地在卷子上行云流水般地寫下 了答案,最后,取得了不錯的成績。
從表面上來看,要”溫故知新“很困難,但只要每天堅持,就一定能有新體會。孔子的這個學習方法古今通用,也是許多現(xiàn)代人提倡的。讀《論語》,僅僅是兩 句話,就收獲了這一大學習方法,難道那些對古文不屑一顧的人還不刮目相看嗎?
500字左右初中作文讀后感5
今年暑假,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與?!贰?/p>
這本書寫的是一個老漁夫,在一次出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然知道自己很難取勝,但還是不肯放下。之后又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放下,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。
當時大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動,將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它刺到了這條大魚。我真是太欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,明明知道特別困難,卻沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這一場生死較量的勝利。
在這條大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,它們都爭著游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切能夠用來攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風趣地批評自我的左手該工作的時候卻在休息的時候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們就應以樂觀的態(tài)度來對待,不能斤斤計較。
這本書讓我明白了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神。我也更應該像老漁夫學習,學習他不能滿足于現(xiàn)狀、用心向上,做任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。
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