讀優(yōu)秀作文讀后感600字初中
讀書，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn);讀書，使人思維活躍，聰穎智慧;讀書，使人胸襟開闊，豁達(dá)曉暢;讀書，使人思想插上翅膀，感情綻開花蕾。這里給大家分享一些讀優(yōu)秀作文讀后感600字初中，希望對大家有所幫助。
讀優(yōu)秀作文讀后感600字初中1
在中國浩浩蕩蕩的五千年中，出了許多名震四方的大英雄。中國古代文明也在遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)古時期扎下了腳跟。從遠(yuǎn)古時期，中國就有盤古開天辟地的神話，女媧補(bǔ)天的傳說和玉帝王母的故事。
早在堯上位的時候便有大禹治水三過家門而不入的典故。大禹的父親因?yàn)橹嗡涣?，大禹又被派去治水。歷經(jīng)13年磨礪，小腿上的毛都磨光了。他走過家門，聽見自己妻子生下男嬰也無動于衷的守在自己治水的崗位上。也正應(yīng)為如此，好人有好報，在舜去世以后，大禹也理所應(yīng)當(dāng)繼承了部落首領(lǐng)。
商朝，紂王打下自己一片江山。本是一個軍事才能極佳的才子，卻整天貪圖酒色，不顧朝廷。紂王與愛妃蘇妲己一起制定了許多慘絕人寰的刑罰，只要百姓不從，便即刻用刑。周朝的昌盛加快了商朝的毀滅，其中一名功臣就叫姜尚。正所謂“姜太公釣魚——愿者上鉤”，說的就是這位老人。姜太公用自己的智慧討伐了商朝并取得勝利，真是一代智者啊。
聽了這么多名人的故事，我的心蠢蠢欲動。自從上小學(xué)一年級時，我便對歷史感興趣。那個時候正熱播《封神英雄榜》。雖然不識字，可還是能分辨出哪個是好，哪個是壞?？吹讲乜急蛔龀扇巳獍樱伊⒖瘫Ьo了媽媽?？匆娊友辣簧旯狄u，我的心也捏了一把汗?？煽匆妷娜私K將收到天譴，我收回了一副“苦瓜臉”，換成了一副笑口常開。
中華上下五千年中，悠久的知識宛如一條江水，流久不息;中華上下五千年中，絢爛的文化宛如一座青山，四季如春;中華上下五千年中，多彩的文明宛如一闕書頁，多姿多彩!
讀優(yōu)秀作文讀后感600字初中2
“那水呢，不但不結(jié)冰， 倒 反 在綠萍上冒著點(diǎn)熱氣……”這是老舍先生對濟(jì)南冬季的描寫，與我們平日印象中“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”般，孤寂、寒冷的冬天全然不同，濟(jì)南的冬天是響晴的。充滿生機(jī)與活力，令人向往。
濟(jì)南四面環(huán)山，大山猶如母親一般把濟(jì)南放在一個小搖籃里，輕搖著，輕搖著。濟(jì)南在暖和舒適的搖籃中睡著了。老天對濟(jì)南也是格外的眷顧，不忍心下大雪，那點(diǎn)小雪將濟(jì)南裝扮的多姿多彩。
老舍先生不愧是語言大師，簡單幾筆便賦予了濟(jì)南無限的生機(jī)。那山，那水，那城，那村原本靜止的事物都充滿了靈性，充滿了親切、溫馨。就仿佛冬天這個季節(jié)在濟(jì)南這個地方消失了一樣。我原本以為，寫景文就是大量的排比句，華麗的語言，和幾處好詞好句堆砌而成的?？稍诶仙嵯壬墓P下，排比沒兩句，可擬人句卻用的惟妙惟肖，“曬”“睡”“喚醒”“低聲說”儼然是一幅“陽光朗照山景圖”老舍沒有用太多華麗的語句，卻讓人實(shí)實(shí)在在感受到濟(jì)南冬天樸素又高雅的美麗，讓人對冬天的濟(jì)南心馳神往。濟(jì)南的冬天是靜止的，可老舍用自己的筆把它寫活了。
回想我們所擁有的冬天，無不是寒風(fēng)凜冽，冷的讓人瑟瑟發(fā)抖。它沒有秋天寧靜卻又多彩，沒有夏天的驕陽似火，更沒有春天那樣的繁花似錦，它所帶給我們的只有滴水成冰，呵氣成霜。而老舍先生筆下濟(jì)南的冬天卻是無限的溫暖，竟然比令萬千眾生鐘愛的春天更加美，美得攝人心魄。濟(jì)南的冬天居然有這么大的魔力，能使人迷戀冬天，甚至不過分去迷戀春天!相信就算再頑固不化的人讀過老舍的這篇文章，對濟(jì)南的冬天一定也有了新的看法。
正如巴金所說：“老舍先生永遠(yuǎn)活在他的作品中，活在一代代讀者心中，活在人民中間!”
讀優(yōu)秀作文讀后感600字初中3
讀了高爾基的《童年》后，我的心情久久不能平靜，這本書向讀者展現(xiàn)了小說主人公阿廖沙童年時期在外祖父家的生活，記錄了在沙皇統(tǒng)治下的社會底層人民代表阿廖沙的心路歷程。
小說主人公阿廖沙的生活環(huán)境很艱苦。他三歲時父親就去世了，和媽媽來到外公家。外公是一個性情暴燥、自私的人，他的兩個舅舅也同樣粗暴自私。阿廖沙在外公家飽受虐待，外公經(jīng)常打外婆和孩子們。他雖然飽受欺辱，但他熬了過來，因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)不屈服的精神支撐著他。十一歲時他離開了外祖父家，獨(dú)自一人踏上社會，開始了新的生活。
書中十分成功地塑造了多個人物角色，例如外祖母這一角色，每當(dāng)阿廖沙被外祖父打罵，心里難受的時候，外祖母總能給予他心靈上的安慰。小說真實(shí)地描寫了十九世紀(jì)七十至九十年代俄國混亂的社會，展示了充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活，讓人真切地體會到沙皇專制制度的腐敗。
小說主人公的童年是灰暗的，家庭是不幸的，周圍有著許多殘酷的事情，令他難以至信。比起阿廖沙的童年，我們的童年是十分歡樂的，無憂無慮。我們的家庭生活中沒有勾心斗角，不會為了爭奪財產(chǎn)爾虞我詐、打架斗毆，更不會發(fā)生一些殘忍的事情。我們不愁吃不愁穿，還可以上學(xué)，不會有戰(zhàn)爭，而建立這美好生活的基礎(chǔ)是我們祖輩們的辛勤勞作、奮斗拼搏。我們的國家繁榮昌盛、蒸蒸日上，我們應(yīng)該珍惜這一切，努力學(xué)習(xí)不斷進(jìn)取。但現(xiàn)實(shí)生活中，有人并不知足，總是奢求更多。我們不用像阿廖沙一樣十一歲就獨(dú)自為了生存而憂愁，我們應(yīng)該感謝擁有的這一切，不能浪費(fèi)，應(yīng)該學(xué)會珍惜。
從現(xiàn)在開始，我們不再奢侈，不再浪費(fèi)，應(yīng)該為長輩們著想，體諒他們，滿足自己的幸福生活，更要拼搏進(jìn)取，努力創(chuàng)造更加美好的生活。
讀優(yōu)秀作文讀后感600字初中4
寒假里，老師推薦我們看一本名叫《紅巖》的書，這會是什么書呢?是指紅色的巖石還是一個地點(diǎn)?帶著好多個疑問，我打開書，開始閱讀。假期里，電視劇、娛樂節(jié)目豐富多彩，媽媽擔(dān)心我靜不下心來看書，沒想到一捧上它，我就被深深地吸引了，閱讀完后，我得到了答案。
原來這是一部戰(zhàn)爭文學(xué)作品，雖然我是個女孩，但和許多男孩子一樣喜歡看戰(zhàn)爭題材的書，當(dāng)我懷著十分崇敬的心情讀完之后，里面的人物在我腦海里栩栩如生：許云峰勇敢機(jī)智，舍己救人;江姐和藹可親，考慮問題周全，受盡酷刑，寧死不屈;成崗愛國愛黨，誓死保護(hù)《挺進(jìn)報》;劉思揚(yáng)出身豪門，毅然投身革命…….他們的精神是多么讓人敬佩和尊敬啊!
最令人難忘的是：當(dāng)敵人用竹簽釘江姐的手指時，她堅(jiān)強(qiáng)地說：“竹簽是竹做的，共產(chǎn)黨員是鋼鐵做的”;當(dāng)許云峰將要被特務(wù)密裁時，他毅然地說：“死亡，對一個革命者，是多么無用的威脅啊!”;劉思揚(yáng)放棄去香港的機(jī)會，他說：“我死了有黨，等于沒有死，我如果背叛組織，活著還有什么意義!”……對這些可親的戰(zhàn)士，國民黨反動派只能給予他們?nèi)怏w上折磨，卻動搖不了他們的信仰，他們雖然為了革命事業(yè)光榮犧牲了，但他們永遠(yuǎn)活在我們的心中，他們的感人事跡將激勵著一代又一代人，他們的光輝形象永不倒下!
讀著他們的革命事跡，我感到深深的愧疚。想到我自己每次遇到難題，就不敢深入思考，學(xué)習(xí)上生活上遇到不順心的事，便想到放棄，還總是找借口說我是個女孩?？扇缃瘢?dāng)我看完這本書后，我明白了：越是困難的時候，正是考驗(yàn)人的時候，越是需要堅(jiān)定不移的精神去克服它。寒假里有一次出門打比賽，洗澡時不小心弄濕了地板，結(jié)果當(dāng)我出來時，一個頭栽蔥，摔得我眼冒金星，手腕好像骨折一樣，非常疼，屁股烏青，下午還有一場比賽，真想放棄。這時我想起了《紅巖》，想到那些共產(chǎn)黨員寧死不屈，堅(jiān)持不懈熬過了重重困難，取得了最后革命的勝利。與他們相比，我這點(diǎn)傷痛算什么呢?于是，下午我準(zhǔn)時出現(xiàn)在賽場上，以堅(jiān)強(qiáng)的意志贏得最終比賽的勝利!
我要感謝《紅巖》，它為我樹立了榜樣，它讓我對人生價值有了嶄新的理解，它將促使我努力成為一個真正的人，一個英勇堅(jiān)強(qiáng)的人，一個對社會有用的人!
讀優(yōu)秀作文讀后感600字初中5
魯迅先生的其中一部經(jīng)典之作，《阿Q正傳》我讀完了，阿Q的形象印在了我的心中。我認(rèn)為魯迅先生是想以阿Q作為代表，去描寫當(dāng)時舊社會人們的共同特征和整個中國人的某些人性弱點(diǎn)。我覺得阿Q他的個性非常突出，他與趙太爺，王胡和小D十分之不同，正如魯迅先生所說的，阿Q有著“農(nóng)民式的質(zhì)樸，但也沾染了游手之徒的某些油滑”。
我認(rèn)為阿Q是個可憐的人，因?yàn)?，他總是受盡欺凌。例如，有一次他喝了兩碗黃酒，便說自己是姓趙的，和趙太爺原來是本家，結(jié)果第二天就被趙太爺罵了一頓，還被打了?？吹竭@里，我想起了魯迅先生說的一句話，“他未必姓趙，即使真姓趙，有趙太爺在這里，也不該如此胡說”。我在想，如果阿Q真的是姓趙的呢?為什么趙太爺可以姓趙，而阿Q卻不能姓趙呢?只不過是個姓氏而已。這或許是與貧富有關(guān)吧，趙太爺是有錢人家，而阿Q只是個給人打散工的農(nóng)民，是個下等人。別人根本不尊重他，在這種生活中，他只能用“精神勝利法”來自我安慰，自己騙自己，例如，有一次，他被別人打，他就自我安慰說：“是兒子打老子。”還有勝利感呢!
不久，阿Q進(jìn)了城，還賺了錢回來，結(jié)果，別人都對他恭恭敬敬的，趙氏一家對他的態(tài)度也改變了一些。我認(rèn)為這里反映出了，當(dāng)時社會的弊處：富人受人尊重，而窮人只能受人欺凌。當(dāng)時的社會就是這樣不公平，阿Q是可悲的，不單止是他一個人，想必當(dāng)時的所有窮人也是一樣，受盡富人的欺凌，壓迫與剝削，真是悲哀!
《阿Q正傳》這部小說十分的短，但卻表現(xiàn)出當(dāng)時舊社會的弊處和人性的善良與丑惡，是當(dāng)時民眾痛苦生活的縮影。這就是我對《阿Q正傳》的一些理解與感受。
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