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  • 畫展中小學生最新觀后感5篇

    | 郭家

    畫展中作品的作者也會影響畫展的質(zhì)量,一個超印象派的畫家舉辦的個展和超寫實畫家舉辦的畫展,展出的效果是不同的。油畫和國畫?立體主義和抽象主義的?等,不同的畫展內(nèi)容有著不同的人群。不僅僅是業(yè)內(nèi)人士一種互相吹捧更多的還是觀展者。下面給大家分享一些關于畫展中小學生最新觀后感5篇,供大家參考。

    畫展中小學生最新觀后感范文(1)

    進入展館,一幅幅大型藝術力作給人帶來“不可替代”的啟發(fā)性東西。把墨當色,把色當墨,相互重疊、滲透,畫面倍感當代,蘊含著多媒體的藝術元素。表現(xiàn)了思想俱進、意識超前、追問生活、氣質(zhì)聚盛、氣韻生動,其主題是畫家情感的宣泄、心靈空曠,這種境界來自儒家、道家思想的融合。

    值得稱道的是,他創(chuàng)作系列花鳥靜物,筆墨濃淡、干濕、線條的連續(xù)性、意延構(gòu)圖、虛實相兼、自然留白都體現(xiàn)著中和之美。畫形“有中出無”“無中生有”如此轉(zhuǎn)換,不為人刻意雕琢,讓人振奮感慨,享受到善意和微笑。

    從眾多的作品中可以看出畫家的文化底蘊和藝術根基。要求自己“讀萬卷書,行萬里路”,更實際的是畫萬里畫作過程。一個畫家的突破,不敢想的他想了,不敢畫的他畫了。有一股天不怕地不怕的犟勁,運用大氣度、大智慧的手法,氣場沉潛于筆墨,筆墨揮毫于氣韻。心性、神性、靈性融于畫道。

    這次畫展作品將會成為收藏界的新寵,因為他把中國水墨精神用鮮活的生命力向外散發(fā)和沖擊??嗨伎嗑毿纬勺约骸皩懖省钡乃囆g風格。你看他畫的山川,用色大膽粗獷,好比古代的漆器著色渲染而厚重。

    作品在色彩上有雞血石的感染和秀雅,有天黃石的高貴和穩(wěn)重,有玉一般清澈和柔潤,他筆下的山石紋路自然、造型巧妙、氣象又有肌膚豐腴之美,他追求個性,而不為個性所困,不刻意造作,而是順其自然,大智若愚,返璞歸真,用純真感覺的手法去形成自己的繪畫語言。

    用他的話說:就是把畫變成一首無聲的詩、一曲優(yōu)美的音樂、一道可口的養(yǎng)生大餐。讓眾人領悟、感受、品嘗。因此他在繪畫時心神專一,好像與世隔絕、清除雜念、心淵氣聚,從而看到作品有自己生活的閱歷,思維的表現(xiàn),精神的抒發(fā),最終達到“得意忘象”的境界,他無所顧及,敢于挑戰(zhàn)自我,自然而然地成為當代畫家中的一位優(yōu)秀的開拓者。

    畫展中小學生最新觀后感范文(2)

    近年來看過兩次印象派油畫展;一次是在20__年4月香港藝術中心展出的《法國印象派繪畫珍品展》;一次是20__年3月于東京上野公園東京都美術館展出的《19世紀藝術家們的樂園》。

    兩者相加也算看了不少,其中印象較深刻的有:梵高的《畫家的臥室》,德加的《舞蹈課》,馬奈的《吹短笛的男孩》,塞尚的《蓬圖瓦茲的加萊山坡》,莫奈的《魯昂大教堂-陽光的效果-傍晚時分》,比利時點彩畫家提奧-范-里斯伯格的《掌舵的男人》,高更的《金黃色的收獲》,《嬉戲》,莫奈的《七面鳥》,雷諾阿的《抱貓的女孩》等等;這些佳作均與此前看到的印刷品有極大的出入,無論顏色的偏差,層次感,筆觸痕跡以及色調(diào)效果均有很大的區(qū)別。

    且看塞尚的《蓬圖瓦茲的加萊山坡》就可知此公的畫果真名不虛傳了;一筆筆點染的綠色樹葉,是那樣的有條理,一點也看不出有什么狂野的成分,斯斯文文的,把那巴黎郊外陽光底下的蓬圖瓦茲小景寫得那樣的溫婉,那樣的幽悄和絢,其筆觸有條不紊,沒有一點混亂的感覺,整齊有序,雅致大方,色調(diào)濃重而和諧,給人予一種很舒坦的感覺.

    莫奈的《七面鳥》,極盡樹蔭以外的陽光感,其光與暗的對比,更顯外面陽光的明媚,不是通過畫家當時現(xiàn)場的觀察是難以刻畫得如此唯妙唯俏的。

    高更的《金黃色的收獲》,粗中見細,動中顯靜,小小的變形而不顯怪,仍覺厚重稚拙可愛,色彩調(diào)配和諧悅目,不失為其早期的杰作。

    德加的《舞蹈課》,寫的是芭蕾舞教師于勤-佩羅的課徒情景;佩羅的神態(tài),女演員的動作都充分顯示了德加寫實工夫的獨到之處,此幅畫無論用色,用筆,構(gòu)圖及人物的神態(tài)都堪稱一絕。

    還有比利時點彩畫家提奧-范-里斯伯格的《掌舵的男人》值得一提,此畫以點彩形式寫海浪可謂一絕,給人一種從印刷品中所不能感受到的視覺沖擊感覺,每筆都濃濃重重,整整齊齊的,綠與藍的搭配,把那海水寫得很透亮,很有動感。(此前我最不喜歡點彩派繪畫)

    最后還要提一下的是梵高的《畫家的臥室》,色彩在喧鬧中見自然,用筆顯閑熟老練,與中國的寫意畫有異曲同工之妙。

    總體而言,以上所述之印象派名作,看不出有什么狂怪與嘩眾取寵的成分,沒有凌亂,骯臟的感覺,不俗氣,一樣是和諧雅致,斯文大方;可見中西畫理趨同,一樣要講境界與格調(diào),不能亂來.

    畫展中小學生最新觀后感范文(3)

    星期四的午時,教師帶著我們坐車去電視塔參觀恐龍畫展。

    一進大廳,首先展此刻我眼前的是三個恐龍骨架,大小不一樣,形態(tài)各一。左邊的恐龍骨架大概是迅猛龍,它兩只前爪悄悄地放在胸前,大腿彎曲,隨時就要撲捉獵物似地,真是威風不減當年。右邊的骨架大概是梁龍,脖頸長達18米,是最長的恐龍,它的頭抬得很高,好像在縱聲長嘯。中間的是腕龍,它重達24噸,真是各龐然大物,它抬起脖子,似乎在品嘗樹上的美味佳肴。真令人贊嘆不已。

    旁邊是恐龍介紹幕恐龍主要生活在白堊紀,侏羅紀……據(jù)此刻大約有1600萬年。最兇惡的是霸王龍,它能夠輕易地把各種恐龍都撕成碎片,就連“格斗星”腫頭龍、“金甲武士”盔龍也不是它的對手。還有輕裝上陣的竊蛋龍,頭頂雙皇冠的雙冠龍……,真是不計其數(shù)。

    之后我們又乘坐電梯上了旋轉(zhuǎn)餐廳。坐在一把椅子上,悠哉悠哉地享受這美麗的風景,柳紅柳綠令人目不暇接,紅瓦灰墻的高樓大廈令人賞心悅目,真實桃紅柳綠“又一村”。自我好像陶醉在仙境中。作文

    美妙的音樂,奇異的恐龍架,高高的電視塔,給我留下深刻的印象。

    畫展中小學生最新觀后感范文(4)

    柳綠花紅,燕語呢喃,蝴蝶翩躚,春意盎然,一年一度的畫展在市中心的美術館如期舉行。我和朋友相約去觀看畫展。

    踏進金碧輝煌的美術館大門,我的心境如釋負重般喜悅,各色各樣的畫作頃刻間映入我的眼簾:清新淡雅的水墨畫、別具一格的油畫、歷史悠久的剪紙……一幅幅猶如神來之筆的畫不是馬馬虎虎隨意刻畫,而是創(chuàng)作家們?nèi)找岳^夜、堅持不懈的努力成果。

    我被這些不落窠臼、巧奪天工的藝術品所渲染的氣氛熏陶了。等我蘇醒過來,四周已經(jīng)荒無人煙。僅有一位瘦骨嶙峋、白皙如玉的小女孩,她正是我的朋友。只見她目不轉(zhuǎn)睛地盯著那幅普普通通的《老牛飲水圖》,仿佛魂魄出鞘。難道其中有什么玄機嗎?有,肯定有。于是,我懷揣著這個疑問定睛觀看。

    這是一幅油畫。汩汩的溪流旁邊玉立著幾棵楊柳,被淡淡的薄霧籠罩著,顯得格外明亮動人、大方端莊。柳樹姑娘迎著徐徐春風,伴著瀟瀟春雨,跳著婀娜多姿的舞蹈。翠綠的草坪上幾只毛色暗淡的老牛悠閑自在地啃食著青草,溪流邊的兩只小牛已經(jīng)皮干唇裂,大口大口地飲水。我越看越深陷其中,似乎聽到了小牛飲水時的咕嚕聲,感受到它們撕心裂肺的“渴”。忽然,清澈見底的溪水突然干涸,變成了血水。我好像看見了轉(zhuǎn)瞬即逝的最終的地球。

    這時,夕陽西下,我猛然想起剛才的疑問,竟發(fā)現(xiàn)我已是淚眼模糊,身旁的她更是泣不成聲。

    畫展中小學生最新觀后感范文(5)

    為弘揚民族傳統(tǒng)文化,促進校園文化繁榮發(fā)展,展現(xiàn)廣大師生高雅健康的藝術才情和積極向上的精神面貌,我校在11月1日舉辦了首屆師生書畫展。展出了全校師生優(yōu)秀作品230幅,其中學生作品154幅,教師作品76幅。內(nèi)容包括水彩畫、剪貼畫、國畫、木刻畫、書法、攝影、十字繡等。

    11月3日,學校組織六年級學生去文化廣播中心參觀書畫作品展。我本帶著一種沉重的工作心情去到展廳,但當我到達展廳后,我的心情馬上激動起來,哇!展廳里掛滿了各種各樣的書畫影作品,令我目不暇接,眼花繚亂。

    首先映入我眼簾的是方桂珍老師幾幅工筆畫:《微笑》、《三月紅》、《遐想》、《樹下》,畫中的人物描繪得那么溫雅嫻靜,他們姿態(tài)像貌眼神各不相同,但都氣質(zhì)高貴、清純無暇,心靈未被世俗世故扭曲和污染,令人頓生不忍褻瀆的愛憐之情。

    這時家長帶著學生陸陸續(xù)續(xù)進場了,我?guī)е鴰孜粚W生、家長到處望了望,看到了各式各樣的畫,內(nèi)心開始感起興趣來。我仔細觀望著每幅畫,我發(fā)現(xiàn)每幅畫筆法都蒼翠有力,畫的使人覺得實有行云流水,筆走龍蛇之感!讓人感到藝術的博大精深,令我感到自豪!再看到同學們的畫,那更不用說了,畫的栩栩如生,惟妙惟肖!

    我們又來到書法作品展區(qū),一個個毛筆字清秀俊逸,透露著深深的文化氣息,同時也激起了我對書法的興趣。我又仔細一看,這些書法作品的作者竟然是年齡那么小的孩子!真是為他們感到自豪。一位家長觀看完這些作品,不禁地贊嘆到:“河田小學能夠舉行這么大的書畫展,真不簡單呀!”我聽了,心里樂滋滋的。

    看完了書畫展,我感覺很不錯,能欣賞到藝術,能看到辛苦的杰作,能看到繽紛色彩的世界!同事們和學生們的那些杰作,使我的心里油然而生出一種仰慕之情。我不禁想起了自己,與他們相比我實在是太慚愧了。也許我該身體力行地多看多走,刨除自己的狹隘,認真汲取知識的養(yǎng)分,在文化的海洋中徜徉!


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