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  • 看課外書的讀后感600字

    | 思思

    書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讀書就要有感悟,那大家讀了不少書,寫了哪些感悟呢?這里給大家分享一些看課外書的讀后感600字,希望對大家有所幫助。

    看課外書的讀后感600字1

    朝霞的余輝染紅了半邊天,我獨自倚靠在大樹邊,細(xì)細(xì)的咀嚼完這里面的文字,不由得陷入沉思……童年——一場短暫而美好的夢,應(yīng)是人生之中最為瑰麗的一段時光,讓人回味,留戀。然而在高爾基的筆下,不同時代,不同國界,不同家庭的人卻演藝著一段與眾不同的童年生活。向人們展示了那片天地的不幸和痛苦,《童年》一文的主人公阿廖沙自幼就飽嘗著人世間的酸甜苦辣:父母先后離他而去,外公家到處彌漫著仇恨和殘暴……迫使他十一歲便步入社會,在人生的苦海中掙扎。

    讀完此書,心頭不覺認(rèn)為阿廖沙的童年亦如一場悲劇,但又不免發(fā)現(xiàn),正是這一次次的風(fēng)風(fēng)雨雨為他走向成功打下了堅毅的基礎(chǔ),造就了他的一生。如同一杯濃烈的苦咖啡,雖澀澀的,但不乏帶著絲絲甜味。的確,漫漫長河,時光固然短暫,痛苦的日子固然很長,但一次才的風(fēng)雨洗禮,一程程的沿山跋涉,留下給我們的卻多了一份勇氣,一份收獲。

    望著鏡中的自己,早已遠(yuǎn)離了那段童真歲月,也早已不再是昔日的那個毛頭小子,但以往的單純,以往的歡笑,以往的可愛,以往的一切,細(xì)細(xì)回味,只覺那般親切,雖平淡的像杯白開水,但卻溢出了無限的成長歲月,說不盡。道不完,組成了我一個迷人的童年。

    過去的總是美好的,無論幸與不幸,畢竟它已成為了我們生活的一部分,重要的是珍藏每一份快樂,記錄下每一次收獲,在今后的路上把舵揚帆,發(fā)奮圖強,努力耕耘,為大地創(chuàng)造出豐碩的果實,為藍(lán)天涂抹上絢爛的彩霞。

    看課外書的讀后感600字2

    一千零一夜是一本古老的書,里面講述了許許多多古老的故事。相傳,一個國王,他每天娶一個女子,第二天就殺掉。有個姑娘要阻止他的這種做法,于是愿嫁給國王。她給國王講故事,每次要殺掉她的時候剛好講到精彩的部分,國王只好不殺她。她一直講了一千零一夜,終于使國王回心轉(zhuǎn)意。

    其實,這些故事是由阿拉伯民族智慧、才華凝聚成的,有些已經(jīng)家喻戶曉,如《阿里巴巴和四十大盜》、《神燈》、《辛巴德航海歷險記》等等。

    它們都是曲折生動、想象豐富,大多數(shù)令人感動?!缎涟偷潞胶v險記》講述了一位商人七次出海,每次出海都碰到種種磨難,而他把這些困難一一克服,最后成了一名富翁。《神燈》則述說了一個游手好閑的孩子在罪惡多端的巫師的幫助下得到了神燈。于是他運用神燈的法力和自己的智慧使家庭富裕,娶到了公主,殺死了偷走了神燈的巫師,和要為巫師報仇的巫師弟弟,最終當(dāng)上了國王。而《神童智審盜金案》用一個神童竟然審出了一莊連聰明的法官也審不出的案子的故事,告訴我們不能忽略細(xì)節(jié)。不過,給我留下最深印象的還是《三姐妹的故事》。它述說了窮苦三姐妹的故事。這三姐妹在談到心愿時說自己分別想嫁給國王的面包師、廚師、還有國王本人。恰巧國王路過,立即實現(xiàn)了她們的愿望。兩個姐姐很妒忌當(dāng)上皇后的妹妹,便把她生下的兩個王子和一個公主用竹籃裝著隨水漂去,并說皇后生下了一條狗、一只貓和一根木條。國王幽禁了皇后。三個孩子被園林總管拾到、養(yǎng)大,可園林總管卻早早地死了。這三個孩子在他的房子里住下。一次,公主得知他們的院子中有“能言鳥”、“唱歌樹”和“黃金水”這三樣寶貝就誰家也比不上了。于是兩位王子先后去找寶物,結(jié)果都在半路變成黑石頭。于是,公主親自出馬,歷盡千辛萬苦找到了寶貝,并救活了兩個哥哥?;厝ズ螅澳苎曾B”用它的聰明才智使國王明白自己錯怪了皇后,并認(rèn)出了孩子,一家人又團(tuán)聚了。故事中兩個姐姐的行為讓我憎恨,皇后令我同情,而兩個王子和公主的兄妹之情使我感動,公主堅持不懈、勇往直前的精神叫我敬佩。

    《一千零一夜》中還有許許多多這樣的故事,有的發(fā)揚勇敢冒險精神,有的對機智善良、敢于和惡勢力作斗爭的下層社會人民給予贊揚。《一千零一夜》不愧為阿拉伯古典文學(xué)中的瑰寶,不愧是世界文學(xué)寶庫中光彩鮮艷的珍品。

    看課外書的讀后感600字3

    我們身于浩瀚宇宙中,然而不過被圈于庭院一角的四方天空。當(dāng),有一天乘一艘風(fēng)帆穿過狂風(fēng),越過山河,外面的風(fēng)景最終亂了心神,迷了心智。不知,你是否看到一雙清秀,透亮的雙眼蒙上了灰霧,在黑暗中欲行欲遠(yuǎn)。后來細(xì)想緣由,這一切不過歸結(jié)于靜心二字。

    終南山下,仍是那個一身粗布粗衣的少年, 手持一本翻的破爛的書,那便是對未來命運多舛的最好詮釋,遠(yuǎn)處的牛馳騁著天地?zé)o限想象??赡莻€盤腿坐在石頭上的少年王冕他難道也曾想過入朝做官,光宗耀祖一事嗎?命運的交響曲奏著紛擾的音樂,淡然處之,不論朝廷怎樣的請求,王冕他也只是保持內(nèi)心最初的溫柔,一如那童年時不愿折服于狂風(fēng)的紙飛機,風(fēng)越大,它越遠(yuǎn),越高,最后落腳在自己心有所屬的地方。后來,大人們曾說,靜能生慧,他的一生,安靜的過分,讓自己的心懸于世界的高度之上。終了終了,還是離不了一杯黃土的命運,安靜的長睡在世界的角落,這樣的一生,默默無聞,羨煞的只是尋找靜謐的我們。

    茫茫大海上,滔天巨浪從遠(yuǎn)處襲來,沖上了岸邊屹立的石礁,毫不留情,浪退卻后,岸仍是岸,礁仍立在那里,岸邊的貝殼卻抓不住沙灘的挽留,隨著浪奔向遠(yuǎn)方,亦不如說奔向黑暗。一如書中一開始心性純良的匡超人,如果說我羨慕的是王冕的一生,匡超人未染塵世喧囂的心性是我追求的。當(dāng),手腳勤快,心地善良,事親孝順的少年郎秉著初心,踏入官場,走上仕途的一刻,他的心再也不能寧靜了,初心?追求?,那是什么,名利錢財,那才是他想要的。我們說書中人物的變化的罪因不過是官場腐敗,科舉制度黑暗,是啊,可倘若像匡超人一樣的人在喧囂浮沉中,不能學(xué)會靜心,墜落,沉淪不過爾爾。正如范仲淹所說:“不以物喜,不以己悲”,這樣的人生態(tài)度是我,我們一起對未來的堅持。

    佛曰:命由己造,相由心生,世間萬物皆是化相,心不動,萬物皆不動,心不變,萬物皆不變。當(dāng)有一天,世界歸于混沌,一切回歸自然,不知你可否記起自己一顆寧靜的心,不妨想想,那記憶中開滿鮮花的羊腸小道,也許,它,就在那里……

    看課外書的讀后感600字4

    今天,我讀了朱自清的散文:《背影》。

    頓時,我的心情久久不能平靜。主要寫了:朱自清祖母不幸去世了,父親也失業(yè)了。可見朱自清家里的經(jīng)濟(jì)狀況。這真是禍不單行的日子啊!為了給祖母辦喪事,父親到處去借錢。辦完喪事后,朱自清要去北京讀書,父親把他送到火車站,還給他買了一袋朱紅色的橘子,并囑托兒子在路上要小心,看著兒子走了,才放心離去。

    讀了《背影》,我感受到了父愛的偉大!就像文中說的:“這時,我看見了他的背影,我的淚很快地留了下來?!笔前?因為作者感受到了父親的愛,所以他不禁鼻子一酸,留下了淚來。連我看到這里都哭了!對啊!父親是愛我們的,是疼我們的。

    說到這兒,我不禁想起了我的父親。我的父親是一位總經(jīng)理,他的公司有在四川那邊,所以他的工作很忙。他每個星期一至星期五都在四川,只有星期六和星期天回來看我,星期一一早便又去了四川。爸爸是愛我的,每次我考的好爸爸就給我買我想要的東西(只要不高于600元)。

    一天,我去給冉黎冰過她十一歲生日。要走解放碑那邊去。雖然路途不遠(yuǎn),但是他還是很擔(dān)心。我看著他那不放心的樣子,笑著說:“干嗎呀?我已經(jīng)十歲了,去解放碑算什么?小菜一碟。我還能一個人去龍湖呢!”“別吹牛了,這樣吧!爸爸開車送你,行嗎?”爸爸回答。“干嗎呀?”我說,“鍛煉鍛煉我嘛!也給你省些油。”爸爸仍然堅持他的意見:“可是……”就在我和爸爸商量的時候,忽然,隔壁的曾小蕓打來電話,說她也要去給冉黎冰過生日,要和我一起去?!斑@下放心了吧!我和曾小蕓一起去?!蔽覍Π职终f。爸爸對我說:“好嘛!但是你要注重:你們兩個不要分開,連上廁所也要一起去……”

    忽然,我的心里感到非常難受,鼻子一酸,淚馬上就要留下來了。我被爸爸感動了!可是我使勁憋著,不讓淚水留下來。在這一件事里,我真正體會到了父愛,在這里寫下了我的讀后感。

    看課外書的讀后感600字5

    夜空漫漫,歷史的星空里有許多英雄?!妒酚洝分?,到底有幾個算的上真正的英雄呢?

    或許有人說:“第一位皇帝秦始皇可謂英雄?!蔽艺J(rèn)為秦始皇不可。原因有四:第一、秦始皇雖然掃六合,但統(tǒng)治極其腐朽。焚書坑儒,摧殘文化;求取仙丹,耗費國力。第二、秦始皇教子不當(dāng),其子胡亥同李斯、趙高謀權(quán)篡位。第三、秦始皇自認(rèn)功勞勝過三皇五帝,過于驕傲。第四、統(tǒng)治之間太過殘暴,死后,還讓許許多多無辜的人陪葬。所以,秦始皇不能算為英雄。

    再有人說:“西楚霸王項羽可謂英雄?!表椨鸫巳藘?yōu)點極多——懂得愛民,英勇無比,破釜沉舟打敗章邯。但項羽不懂得用人,未能重用亞父范增等一大批人才,雖在戰(zhàn)場上揚言愿與劉邦決一雌雄,最終兵敗自刎未能統(tǒng)一天下。假如項羽能重用范增等人,我想劉邦也未必能稱帝。不懂得用人,所以,西楚霸王也項羽不能謂之英雄。

    “那漢高祖劉邦可謂之英雄?”我認(rèn)為不可當(dāng)做英雄,漢高祖此人雖在破秦之時善于用人,但自從建漢后便開始大肆殺戮良臣,韓信、彭越、黥布三大開國功臣先后以“謀反罪”被殺,但還好有張良、曹參、蕭何三人幫助,不然早就亡國了。

    文種、伍子胥、蘇秦等不知功成名就之時隱逸歸田,而偏偏去與君王同喜同憂,結(jié)果只落得自殺歸天,也不能謂之英雄。

    蒙恬蒙毅兄弟二人,雖為秦始皇立下汗馬功勞,但終究被胡亥所殺,而蒙恬卻怪罪于修長城,不荒唐嗎!更不能謂之英雄。

    但我認(rèn)為春秋霸主齊桓公、晉文公可以當(dāng)選為英雄。因為二人都曾在外流亡過,知道百姓疾苦,又有管仲、狐偃等忠臣輔佐,故能稱霸一方。

    專諸報恩刺殺王僚,雖成但身死;豫讓報智伯之恩二刺趙襄子,臨死斬空衣報仇;藺相如完璧歸趙、澠池之會、負(fù)荊請罪;還有荊軻刺秦王未成被殺身亡……一生舍己為國,“義”字當(dāng)先,個個都可當(dāng)做所謂的英雄!

    讀《史記》可嘗得從古至今的英雄所績。英雄的“義”字!

    浩瀚的歷史星空中,英雄繁星點點;淵博的《史記》故事中,篇篇讓人激動。


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