飛越瘋?cè)嗽弘娪皞€人觀后感5篇
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作為好萊塢的優(yōu)秀電影作品，《飛越瘋?cè)嗽骸愤_(dá)到了商業(yè)元素與藝術(shù)價值高度合一的境界。影片講的是一個瘋?cè)嗽豪锇l(fā)生的故事。而要在票房上取得一定效果的影片，就得為這些影片的主角們找到一個對立面。下面給大家分享一些關(guān)于飛越瘋?cè)嗽弘娪皞€人觀后感5篇，供大家參考。
飛越瘋?cè)嗽弘娪皞€人觀后感范文(1)
看《飛越瘋?cè)嗽骸愤@個片子是因?yàn)檫@個片子很有名，該片在當(dāng)年的奧斯卡頒獎典禮上橫掃最佳影片、最佳導(dǎo)演、最佳男女主角及最佳改編劇本五項(xiàng)大獎，這五個最最重要的大獎，幾乎能夠稱得上大滿貫了，奧斯卡多年歷史里一向喜歡重要獎項(xiàng)影帝、影后、最佳導(dǎo)演和最佳影片這四個最重的獎分流的，能夠同時榮獲這么多獎的片子極其少數(shù)，但是就1943年的《一夜風(fēng)流》和1991年《沉默的羔羊》再加上這部，三部而已!
關(guān)于墨菲的手術(shù)，搜來的資料：這部電影對五六十年代的美國精神病院能夠算是很真實(shí)的描述，病人完全沒有人權(quán)，虐待時有發(fā)生，治療方式十分單一，最有力的工具就是電影里所有人都害怕的電擊治療。而對精神分裂癥的終極治療方式就是墨菲最后所理解的額葉切除手術(shù)(lobotomy)。大腦每個半球分為四個葉，額葉是其中最大的一個，大約占1/3體積，切除以后人會失去很多功能，包括很大一部分的性格(personality)。這在此刻看來絕對是極端不人道的手術(shù)，但是當(dāng)年手術(shù)的創(chuàng)始人Moniz卻因此獲得了1949年的諾貝爾醫(yī)學(xué)獎。
在電影中瘋?cè)嗽阂幌蚝诎?、暴力，和監(jiān)獄一樣，是剝奪了自由的人，和監(jiān)獄不同的是，監(jiān)獄里的人有無辜、有實(shí)際真的有罪的人，而瘋?cè)嗽宏P(guān)的那些病人，他們被認(rèn)為是不是病人，并沒有什么很確實(shí)的證據(jù)，就是根據(jù)醫(yī)生的判定而已。片中在對墨菲是否有精神病的判定，有醫(yī)生說他是正常人，有醫(yī)生說他是有病，而護(hù)士長這個代表說墨菲有病得很，需要她的治療。就是因?yàn)槟撇话灿谏鐣纯股鐣?，就被定性為了精神病人。是否有精神病的判定的?quán)利就在某些衛(wèi)道士手上，不服從社會的人，她就認(rèn)定你是精神病，要改造你。這個和現(xiàn)實(shí)的社會何其相似!
每個病人都是美國工業(yè)社會的病態(tài)象征，每人代表著一個特征，拉奇德護(hù)士長就是代表著權(quán)威和約束，鎮(zhèn)壓著每個人的一言一行，束縛著他們追求自由，每一天的交流會，她讓大家袒露內(nèi)心，透過這樣她掌握了每個人人的弱點(diǎn)，不讓人有保密。據(jù)說片中的病人有人是演員，有幾個就是真的精神病人，所以才能夠?qū)⒕癫∪搜莸氖终?，扮演者確實(shí)是真的。片中有個很諷刺的片斷，墨菲帶著那些病人出海的時候，船主問這些人都是什么人，墨菲說他們都是精神病院的高級醫(yī)生，病人們也一個個裝得很象，這些病人這時候看起來都很正常，船主也相信了他們確實(shí)是醫(yī)生，瘋?cè)嗽汉同F(xiàn)實(shí)社會究竟哪里才是真的有病?
瘋?cè)嗽豪锩娴教幨且?guī)矩，作息時間、吃藥、開會，都是規(guī)矩，墨菲無疑是外來者，透過種種努力去打破這個牢籠。墨菲問拉奇德護(hù)士長可不能夠改變一下，奇德護(hù)士長回答，以前定下的，不能改變，還用種種手段壓制了大家的意愿，尤其是墨菲的不同意見。用自身的行動去鼓勵大家的覺醒，他在護(hù)士長不讓看球賽的時候，用自己激情的現(xiàn)場解說來對抗護(hù)士長，病人們一齊喝彩。在他的激勵下，醫(yī)院的氣氛已經(jīng)不一樣，病人的情緒也不同了。在墨菲能夠輕易逃出去的時候，為了比利能夠體驗(yàn)生活，他讓女友陪他。這個行為有象征好處，在伊甸園，亞當(dāng)和夏娃吃了禁果，才真正了解了人的真諦，而比利透過這樣的成人禮，找到了自信，在以前他說話結(jié)結(jié)巴巴的，第二天他能夠流利應(yīng)對拉奇德，完全成長了，但是亞當(dāng)和夏娃吃了禁果是受到了上帝的懲罰，而拉奇德也扮演著這樣的主角，她明白比利內(nèi)心最大的弱點(diǎn)，用讓他媽媽明白來攻擊他，比利一下子崩潰了，最后自殺了。而墨菲因此瘋狂攻擊了護(hù)士長，導(dǎo)致了慘無人道的腦切除手術(shù)。
墨菲沒有逃走是表面是因?yàn)閹兔α吮壤?，喝酒醉了，?shí)際上是因?yàn)楫?dāng)一個人，去反抗、去應(yīng)對整個世界，在體制面前的巨大力量，碰得頭破血流甚至失去了生命這樣的例子實(shí)在是太多了，有這樣的結(jié)局幾乎是必然的結(jié)果。酋長本來是裝作癡呆，因?yàn)楦赣H因?yàn)榱α勘粍e人利用身亡，自己不想如此，才混跡其中。墨菲是代表者自由，而瘋?cè)嗽菏谴碇`。墨菲用自己的行動、熱忱激發(fā)了酋長，墨菲這樣的人真的失去了人格，無疑是行尸走肉，如果他有選取還不如死了，作為已經(jīng)準(zhǔn)備一齊逃走的酋長，是了解他的意愿的，所以酋長在殺死墨菲的時候，是說要和他一齊逃出去，奔向自由。最后酋長舉起墨菲努力過而又沒有能夠成功的水槽，砸開窗戶，帶著墨菲的期望逃出了瘋?cè)嗽骸?/p>
瘋?cè)嗽憾嗝聪蟋F(xiàn)實(shí)社會，僵化的社會容不得異己，吃人和殺人的體制，片中的護(hù)士長相信每個人都能夠在自己的記憶中找到差不多的人，她就是衛(wèi)道士的代表，不服從的人在她眼里就是精神病。向往自由的人，在這些人、這些體制下，反抗只會頭破血流，之后很多人或許就屈服了，成為象其他精神病人一樣的人，但是墨菲不是，他說他至少努力過了，只是整個社會的力量，一個人又怎樣對抗得了，最后只有付出生命為代價。片子里，墨菲雖死，還有酋長帶著墨菲的期望飛越了瘋?cè)嗽?，而現(xiàn)實(shí)里社會就是最大的瘋?cè)嗽?，你又能夠飛越到哪里?
《飛越瘋?cè)嗽骸贰F(xiàn)實(shí)能夠飛越嗎?
飛越瘋?cè)嗽弘娪皞€人觀后感范文(2)
影片時長133分鐘，因?yàn)槟甏眠h(yuǎn)，清晰度大約是150度近視的樣子，故事講述的是一個我行我素的瘋子---麥克墨菲被送進(jìn)瘋?cè)嗽?，一直想要逃離向往自由，經(jīng)歷眾多之后，被醫(yī)院方切割了腦額葉，而另一位從頭至尾沉默裝傻的“酋長”最終殺死麥克墨菲并成功逃出瘋?cè)嗽骸７治鰜矸治鋈?，結(jié)果的不同和引發(fā)的思考源自于一個選擇：究竟是選擇大張旗鼓還是低頭走路。
和很多人一樣，在鳴人和佐助的偏好中，我喜歡前者，因?yàn)闊嵫盍?，激情甚至是一根筋。很多熱血漫都喜歡塑造如此的主人翁，但是，大張旗鼓的說出自己要成為火影，然后事情朝希望的方向順利進(jìn)行，或許那更應(yīng)該稱之為幸運(yùn)。《飛越》影片中酋長用枕頭悶死麥克墨菲時我的震撼，不亞于《肖申克》中安迪在雨中張開雙手那一幕。窒息感告訴你，很多時候并非悲觀也并非偏激，只是得認(rèn)清事實(shí)，果實(shí)可口得先抱住樹干。并不是嚷嚷著要逃出精神病院就真的可以逃出去，并不是大叫著要統(tǒng)治地球萬物就會乖乖跪倒在你的腳下，并不是喊著“沒有買賣就沒有殺戮的口號”野生動物就會停止滅絕，并不是喊著未來無限美好就可以等著一切飛進(jìn)手心。故事，之所以好聽，是因?yàn)榕c現(xiàn)實(shí)的'骨感對比之下的美好。有時候，單憑一腔熱情，真的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，得低頭看看路。
雖然都是一無是處，但換個角度想，好在還擁有家人朋友，還好沒有掉牙只能吃稀飯，手還能動腳還能跑，盲目站在教室的桌子上吼叫是張揚(yáng)青春不是牛逼閃閃。如果真的自命不凡，就現(xiàn)在開始做點(diǎn)什么，踩著泥土規(guī)劃一下藍(lán)圖暢想眼前的未來，時而做個“酋長“，拿好手中的窩窩頭吃飽了再打架，想好一些什么看準(zhǔn)時機(jī)下手，才能夠真真”逃離“想逃離的那個瘋?cè)嗽骸?/p>
希望中的結(jié)果，是在酋長要悶死麥克墨菲時，麥克跳起來：上帝!你在干什么?!我他媽要自己自己逃離，我才是主角好么!
飛越瘋?cè)嗽弘娪皞€人觀后感范文(3)
一向以為飛越瘋?cè)嗽菏且徊亢唵螏в邢矂∩实碾娪?，而影片的結(jié)尾卻太出乎我的意料一個生機(jī)勃勃的生命就這樣變成了一具死尸，跟可笑的是這竟是一種獲得公眾認(rèn)可的治療方法(腦白質(zhì)切除術(shù)曾獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎)，影片的前部分也有許多精神病患者的令人發(fā)笑的舉動，麥克墨菲的到來帶來了跟多的生氣新的賭博形式，籃球賽，出海釣魚，還有最后的party，女孩和比利在一齊，他們快樂，盡情享受著常人的快樂，忘了自己是精神病患者，和他們一齊簡單地快樂著，而最后比利和麥克默菲的死令人悲哀不已。
麥克默菲剛到精神病院又蹦又跳以為自己跳脫了勞教的束縛，確實(shí)如果他自私一點(diǎn)完全能夠保全自己，明顯的有三次機(jī)會他能夠逃脫精神病院，第一次出海捕魚，借著齊弗有力的臂膀他簡單的翻出圍墻，本以為他會走上越獄的征途，但是他卻開車帶著病友們出海捕魚，給病友來了一次史無前例的“治療”，第二次在聚會的晚上，窗門大開，但麥克默菲為了幫忙比利而留了下來，如果說出海捕魚的時候麥克默菲并沒有真正條跑的意愿。
那么第二次的時候他已經(jīng)受過電擊治療的痛苦，聽說了即使到了刑期結(jié)束他也不可能離開精神病院的事實(shí)，但是他還是留了下來，這體現(xiàn)了麥克默菲重感情，人性化的一面。
第三次是比利死時候，他有機(jī)會離開，但是他不能也不可能離開，直接和護(hù)士發(fā)生肢體上的沖突，麥克默菲最強(qiáng)有力對這個制度的挑戰(zhàn)，只一刻的憤怒也早已超越了病與不病的本身，就讓所有受著這種制度壓迫的人民的小宇宙一齊爆發(fā)吧。
影片結(jié)尾對于麥克默菲的死，如果他不管病友。只顧自己享受生活，完全能夠很安逸，抽病友的煙，贏病友的錢，開病友的玩笑，但他并沒有將他們視為精神病患，相反他卻想幫忙他們走出精神病，走出這個制度。這也觸犯游戲的規(guī)則，說大了也就是作者所要體現(xiàn)的社會制度對人壓迫，沒有什么比麥克默菲的毀滅更能有渲染力了。比利的死也就促使麥克默菲不能就這樣飛躍瘋?cè)嗽?。比利的死很大程度上是為了維護(hù)麥克默菲以及病友的利益，這也體現(xiàn)所謂病患人性的一面，和護(hù)士的冷酷無情構(gòu)成鮮明比較。
印第安人齊弗成功的被麥克默菲感化，影片中他曾說麥克默菲和他父親一樣強(qiáng)壯，但是被人利用，還是逃脫不了杯具的命運(yùn)，也預(yù)示了麥克默菲的命運(yùn)。最后齊弗沒有在失去麥克默菲像失去父親那樣裝聾作啞，而是直面生活，勇敢的嘗試成功的prisondreak，黎明時分奔向叢林，也真預(yù)示著陽光即將普照大地，預(yù)示著這種殘酷毫無人性治療制度必將被改變。最后是由齊弗結(jié)束麥克默菲的呼吸這不讓感到一絲無奈，但是這就應(yīng)也是擁有腦白質(zhì)的麥克默菲的意愿吧。
比利最后說話流利了，但在護(hù)士長絲毫不在乎比利病情的好轉(zhuǎn)，幾句簡單威脅下，比利一下子不知所措，牢牢的被護(hù)士長所控制，也許這也就是護(hù)士長滿足個人控制欲望最邪惡的本質(zhì)吧，影片開始護(hù)士長與病患開著座談會，病患之間一些牛頭不對馬嘴對話然人捧腹，甚至有種對護(hù)士長的崇敬的錯覺，但是一旦她失去對病患控制力，自己扭曲的滿足欲望不能滿足時，本性就展露無遺，從時間表，到扣留病患香煙，以至于最后比較利的威脅。比利就是護(hù)士長扭曲本性的最好作品，到你里的毀滅就是錯誤治療說法的最好例證。
麥克默菲的成功在于它并不將病患視為玩物，被控制對象，相反的而是人性化的一面，出海釣魚，球賽，party，在這些活動中每個人都像正常人那樣，這對原有的座談會制度是個極大的諷刺，這也是影片像帶來的社會好處吧。精神病治療的目的并不在于如何讓病患屈服于制度的控制，而是促使他們忘了自己是精神病，融入正常人的生活，這也要求我們要用正常人的目光去看待他們，幫忙他們。從某種好處上說影片中就兩種人一種所謂病患和所謂的醫(yī)生，兩種生活在自己世界里的明白人，而唯一不明白也就是麥克默菲了吧，他不明被為什么病患主動要求來理解治療，不明白比利，他想幫忙他們，影片中麥克默菲最后有個長時間的特寫鏡頭，面部表發(fā)生了去多次詭異的變化，演技精湛啊，估計麥克默菲自己也在審視整件事情，對于這些不知自己所作的病患的幫忙值不值得，幾次表情由明變暗，由暗變明，由明變暗，由暗變明，最后還是帶著欣慰的笑容看向窗外，向往完美的未來，令人感動啊。對于一個空的電視機(jī)現(xiàn)場解說也是精彩至極啊。
片中有很多細(xì)節(jié)能夠仔細(xì)回想，病患只吃藥不吃飯，沒有吃飯的戲份，哈哈，以上個人見解，準(zhǔn)備去拜讀小說，就應(yīng)會更精彩。
飛越瘋?cè)嗽弘娪皞€人觀后感范文(4)
電影中的瘋?cè)嗽豪?，時刻帶著一種被遮蔽了的壓抑。不經(jīng)意的看起來氣氛似乎是和諧的，光線也是柔和的，連吃藥治療時都放著輕柔的音樂。病人們充分自由的在醫(yī)院里四處活動，打牌抽煙。表現(xiàn)良好的人，甚至有機(jī)會在醫(yī)護(hù)人員的陪同下外出。但僅有麥克默菲看出了這看似完美的靜謐世界里隱蔽的脆弱環(huán)節(jié)。
影片開始，他要求把音樂聲減弱，而不是像其他人一樣在音樂里乖乖的吞服那些不知名的藥片。而這樣的舉動對于秩序完整、封閉的瘋?cè)嗽簛碚f無疑是一種挑釁。而麥克默菲其實(shí)也并不是刻意的去做出這樣的反叛，他的行為僅僅是出于天性。他無拘無束的性格必然和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膲褐聘窀癫蝗?。在麥克默菲撞擊下，原先安穩(wěn)守紀(jì)的“瘋?cè)恕眰円查_始流露出正常人的天性。他們享受海邊陽光的沐浴和跟女人在一齊的樂趣，享受爭取自我反抗后從未感受過的發(fā)自生命本身的愉悅。
麥克默菲實(shí)際上破除的是一種儀式。當(dāng)他到來之后，吃藥、開會，心理治療，所有的程序都遭到了質(zhì)疑。雖然麥克默菲要求每次都遭到了拉奇德的拒絕，但對于一向機(jī)械般重復(fù)這些程式的瘋子們來說，麥克默菲的舉動無疑觸動了他們。這使得當(dāng)他們面臨這種非暴力的壓抑時，產(chǎn)生了新的反映。一個病人對拉奇德的質(zhì)問：“既然比利不愿意說，你為什么非要問他?！倍槔硪查_始大聲哭泣著要自我的香煙。好比像是在一個壞孩子作了示范之后，所有的好孩子都被誘發(fā)了他們“壞”的天性。
最令我感到可笑的人就是那個護(hù)士了。瘋子們在旁邊發(fā)瘋的時候，在場僅有那個護(hù)士自始至終堅持了一個冷漠的表情，好似視若無物一樣。這個人物簡直就是一個教條化的魔鬼，她古板的表情和冷漠的眼神，所折射出她顆麻木不仁的心靈，這和麥克墨菲那張豐富的人物表情和有些瘋狂的心態(tài)構(gòu)成了一個十分強(qiáng)烈的比較和對抗，護(hù)士長就是這個人群的統(tǒng)治者，就是這個工業(yè)社會的代表。如果動搖她的地位，或者違反了她所規(guī)定的體制，就要受到嚴(yán)格的處罰!被打，被電激。在這種暴力的統(tǒng)治下，使病人不敢有絲毫的反抗，不敢提任何意見。
雖然處于護(hù)士的高壓控制狀態(tài)，可是那些瘋子為了爭取自由還是不斷挑戰(zhàn)著她的權(quán)威。片中這樣的例子數(shù)不勝數(shù)，甚至出現(xiàn)了在反抗無效的情景下，幾個瘋子采取了精神勝利法的方式來到達(dá)滿足自我欲望的目的。這從反面點(diǎn)出了瘋?cè)嗽旱膶Ｖ平y(tǒng)治的可怕，影射出一個更令人感到恐怖的社會現(xiàn)實(shí)。試想，在這樣充滿著束縛和捆綁的社會條件下，又能出現(xiàn)多少個真正正常的人。在我看來，這樣的條件，只能培養(yǎng)出一大批麻木者和一些為了自由而奮斗的可悲的瘋子了。
導(dǎo)演的用意很明顯，把瘋?cè)嗽罕扔鞒梢粋€小社會，就是這個時代的縮影，把那群瘋子比喻成人民，就是被統(tǒng)治的階級，而護(hù)士和醫(yī)生則是統(tǒng)治者，醫(yī)院的規(guī)定就是教條，就是憲法，絲毫不潤許任何人違背，說句俗話，就是只許我點(diǎn)燈，不許你放火。在教條的規(guī)定下，你必須要嚴(yán)格的服從，沒有民主，沒有自由。當(dāng)片中的這些瘋子，就象機(jī)械一樣所不停的重復(fù)著每一天所做的事情的時候。
最終酋長那個人物，或許在殺死那個瘋子的同時就已經(jīng)把他爭取自由的思想傳輸?shù)搅俗晕业乃枷氘?dāng)中去了。在酋長逃跑的時候，瘋?cè)嗽豪锆傋觽兛释?dú)立自由的心境也被帶到了廣闊的大自然當(dāng)中去了。從這個結(jié)尾當(dāng)中，我們看到了期望，看到了恐怖社會的一絲光明。
本片確實(shí)有很多有待挖掘的深刻含義。我看了這部片也了解到了許多西方社會無奈的現(xiàn)實(shí)，但愿經(jīng)過以后的.努力，社會上能夠少些瘋子，多些真正獨(dú)立自由的人。
飛越瘋?cè)嗽弘娪皞€人觀后感范文(5)
飛躍瘋?cè)嗽?，講述了一群瘋?cè)嗽旱挠行睦韱栴}的病人中的一部分較正常的人，異常是一個只是因?yàn)榻?jīng)常與人發(fā)生沖突的病人，給井井有條的瘋?cè)嗽簬砹艘幌盗械摹奥闊保胍词澜绫?，棒球賽，還想出去downtown轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)等等，瘋?cè)嗽航o病人的治療方式，定時吃藥，定期心理分析，似乎在給病人治療，完全合乎醫(yī)學(xué)理論，從醫(yī)學(xué)上評論是優(yōu)秀的醫(yī)生護(hù)士，在不停地給病人進(jìn)行著持續(xù)的治療，病人好像也生活的有序，祥和。但，一旦涉及他們的心理本質(zhì)問題，仍然是停滯不前，典型的，billy一提到他母親，似乎就開始口吃，甚至有自殺的傾向;但平時，很正常、很平靜。幾個典型的病人，醫(yī)生護(hù)士沒能將他們的內(nèi)心激發(fā)起來，而是在mcmurphy的帶領(lǐng)下，心理問題得到了治療，但billy被所謂的優(yōu)秀護(hù)士扼殺了，心靈還有生命;而另一個則成功了，那就是最終的自由者，chief，治療好他的不是優(yōu)秀醫(yī)護(hù)人員，不是醫(yī)藥和心理治療，而是mcmurphy，另一個病人!
Billy，那個說話口吃的人，肯定小時候受到媽媽的高壓;到最終，本來他的心里問題已經(jīng)有明顯的改善，卻在那個所謂的優(yōu)秀護(hù)士的威嚇之下，自殺而亡!這是高壓父母種下的惡果。
Mcmurphy，一個沒精神病的搗亂分子，充滿了活力，能將精神病院的病人調(diào)動起來，給一些稍正常的，有某些方面心里疾病的人，帶來了期望，帶來了改變，最終被做了腦外科手術(shù)，他右額頭上的傷疤，和他的癡呆樣兒可知這點(diǎn)!他的失敗在于：融入社會，遵守規(guī)矩方面太特立獨(dú)行，太鋒芒畢露，遭到強(qiáng)權(quán)勢力的堅決打擊!但從他身上，看到了他的智慧力，領(lǐng)導(dǎo)力;每一件事情，有他的存在，總能帶來活力，帶來驚喜。偷逃出去，帶領(lǐng)其他所謂的crazy開著schoolbus到港口，開著漁船到近海fishing。
(但我搞不清為何他們又回瘋?cè)嗽喝チ?瘋?cè)嗽旱囊雇砜駳g，給很多壓抑的病人帶來了久違的歡樂。結(jié)果很悲慘，被chief，那個身體像一座大山的病人活活悶死了!但或許也是一種解脫，對chief來說，mcmurphy是他的期望，精神所在，但此刻的他，失去了活力，只是一具行尸走肉罷了，chief讓他得到了解脫!
電影的末了，chief搬起了大家都認(rèn)為誰都搬不動的石臺子，砸開鐵絲網(wǎng)罩著的窗戶，奔向自由，而此時，有人為他歡呼，他們看來是適應(yīng)了瘋?cè)嗽旱纳?，就像野生動物不愿被放生一?
教育的本質(zhì)，很多理論家、教育學(xué)者都講了許多。我，一個普通的父親，似乎沒資格獎。但我還是想說兩句，教育的目標(biāo)，就是沒有你我這些父母的存在，孩子能生存，能學(xué)習(xí)、思考、決策，能和社會、他人和諧相處。愛，真正的愛，是一種我稱之為“分離的愛”，有你在和沒你在，孩子都能生活得健康、歡樂!這是所有父母的期望，內(nèi)心深處潛意識的期望，只可是大部分人被周圍環(huán)境裹挾而行，往往沒意識到或者忘記了這點(diǎn)!
我一向在思考作為父親，應(yīng)當(dāng)把孩子朝哪個方向引導(dǎo)健康、獨(dú)立、歡樂!沒有人不期望如此，但往往被潮流卷著，忘記了自我的方向!
我也經(jīng)常思考短期歡樂與長期歡樂的關(guān)系，所謂吃得苦中苦，方為人上人;先苦后甜云云，不是沒道理，往往在實(shí)踐過程中，太左了。把不該讓孩子吃的苦也讓他們吃，還打著愛的大旗。
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