閱讀經(jīng)典600字讀后感
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我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，只有這樣才能尋找夢(mèng)的方向，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓經(jīng)典成就我們的夢(mèng)想吧!閱讀經(jīng)典能讓我們學(xué)到很多東西，以下就是來(lái)自小編為大家整理的閱讀經(jīng)典600字讀后感，歡迎閱讀和借鑒。
閱讀經(jīng)典600字讀后感1
《童年》是作者高爾基以自己童年生活為內(nèi)容寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)。他揭露了那時(shí)俄國(guó)的黑暗、殘暴的生活。高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里，受盡了折磨與欺辱，在精神上或是肉體上，都承受這巨大的痛苦，但是高爾基卻沒(méi)有對(duì)生活失去信心，他堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)。
高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇彼什科夫，小名叫阿廖沙。他自幼喪父，隨著母親和外祖母來(lái)到了外祖父家，與其說(shuō)是家，不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切，脾氣非常暴躁、視財(cái)如命，阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打;兩個(gè)舅舅時(shí)常為了分家而大打出手;家中的女人更是沒(méi)有地位，任丈夫打罵，發(fā)泄。
之后，阿廖沙離開(kāi)了外祖父家，獨(dú)自一人踏上了社會(huì)。他曾經(jīng)在許多地方打過(guò)雜，這期間，阿廖沙飽受欺辱，但是，他還是熬了過(guò)來(lái)。
通過(guò)這一故事我明白了我們要有一種不屈服的精神。
閱讀經(jīng)典600字讀后感2
《讀者》是本感人至深的雜志，也是本能給人深刻教訓(xùn)的雜志。這是我仔仔細(xì)細(xì)地讀完《讀者》第23期后的第一個(gè)想法。的確，《讀者》里的每一篇短文﹑故事都值得讓人深思，其中《盲人的鏡子》就是一篇。這片短文講的是一位朋友患了白血病，需要治療，但他不想忍受痛苦，而逃出了醫(yī)院。幸虧他遇到了一位雙目失明卻又帶著明鏡的老人。他從老人那兒明白了生命是多么寶貴，從而撿回了一條命。
讀了這篇文章后，我的心久久不能平靜。“生命”——一個(gè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)既陌生有熟悉的詞，一段既漫長(zhǎng)又短暫的時(shí)光。在這段時(shí)間里，有人成了明星，賺了許多錢;有人當(dāng)了科學(xué)家，為人類做出了貢獻(xiàn);有人什么也沒(méi)做成，整個(gè)一生都是平平淡淡，還有的人，很不幸的變成了殘疾人。但是，不管是哪種人，他(她)的生命只有一次，所以我們要珍惜生命。對(duì)于前三者來(lái)講，他(她)們過(guò)得還算好，不太會(huì)“扔掉”自己的生命，但對(duì)于殘疾人來(lái)說(shuō)，活著，要忍受很大的痛楚，因此常常會(huì)有“一走了之”的想法。這時(shí)候，他(她)就像那個(gè)朋友一樣，需要一位熱愛(ài)生命的人來(lái)為他(她)指點(diǎn)迷津，找回自己的生命。當(dāng)然，找回自己的生命并非易事，但也不難，只要有這個(gè)想法就行。正如那個(gè)朋友所說(shuō)：“我現(xiàn)在擁有了人生米足珍貴的兩件寶：一是樂(lè)觀積極的心態(tài)，另一個(gè)便是屹立不倒的信念。是啊，我們只要有了良好的心態(tài)，堅(jiān)定的信念，不管是否殘疾，是否快樂(lè)，都能夠頑強(qiáng)地活下去，直到生命的最后一刻。
各位，行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們每天都保持微笑，每天都充滿自信吧，讓我們一起來(lái)保護(hù)生命吧!
閱讀經(jīng)典600字讀后感3
晚上，我坐在床頭看了一本很感人的書(shū)，是從班級(jí)后面的圖書(shū)館借的，這本書(shū)的名字叫《簡(jiǎn)愛(ài)》。女主角的名字就叫簡(jiǎn)愛(ài)，她的命運(yùn)本是悲慘的，但偶然的機(jī)會(huì)他進(jìn)入了一個(gè)慈善學(xué)校，在那里學(xué)習(xí)了六年，擔(dān)任了兩年的教師。她父母雙亡，好心的舅舅義務(wù)撫養(yǎng)她，但舅舅去世了，舅媽就對(duì)他不屑一顧，她的表哥一直喜歡罵他，還會(huì)毒打她，有一次真的差點(diǎn)把她給打死因?yàn)榍舐?，?lái)到了桑菲爾德府，當(dāng)起了一個(gè)活潑可愛(ài)7歲女孩的家教。之后又發(fā)生了許多的事情，簡(jiǎn)愛(ài)上了這個(gè)莊園的主人。
后來(lái)他們相愛(ài)了，決定結(jié)婚之時(shí)，簡(jiǎn)被一個(gè)噩耗嚇到，羅切特先生(莊園的主人)居然有一位妻子，而且還沒(méi)有死，簡(jiǎn)和羅切特的婚姻是不合法婚姻。他的那個(gè)為妻子遺傳他母親是個(gè)瘋子，也是個(gè)酒鬼，他們一家三代都是白癡或瘋子!再后來(lái)，簡(jiǎn)過(guò)上了地獄般的生活，他不知道去向何方結(jié)果被沼澤山莊的人收留了，之后又經(jīng)歷許多事情，見(jiàn)還是重新回到了羅切特的懷抱。
我覺(jué)得這個(gè)故事是凄美，幸福的，雖然也有許多不順的事，結(jié)局總歸是美好的，男主角和女主角還是在一起了，他們的愛(ài)情也很純潔，相貌雖不是那么華麗，但愛(ài)情是華麗的，共同經(jīng)歷了風(fēng)霜。
閱讀經(jīng)典600字讀后感4
習(xí)慣被王者震撼，為英雄掩淚，卻忘了我們每個(gè)人終將歸于平凡。
孫少平，他生于平凡，識(shí)于平凡，擇于平凡，又在平凡中透露著不凡。他本應(yīng)意氣風(fēng)發(fā)，但因家境的窘迫，導(dǎo)致他年少自卑。同樣上學(xué)，別人吃的是甲餐、乙餐，“歐洲”“亞洲”，可他卻連丙餐都吃不起，也只能吃自己的“非洲”，他的自尊心受到傷害、踐踏，可他從未向家人抱怨，他知道家里困難。生活以痛吻我，我卻報(bào)之以歌。經(jīng)歷過(guò)苦難，他也會(huì)痛心，而他能做的，就是將自己變得更優(yōu)秀。他雖是農(nóng)民出身，但他的一生，從未離開(kāi)書(shū)籍，無(wú)論教書(shū)、搬磚還是挖煤，他總要擠出時(shí)間去讀書(shū)。也正是因?yàn)閷?duì)讀書(shū)的熱愛(ài)，使他見(jiàn)識(shí)到更廣闊的天地，并結(jié)識(shí)田曉霞。他想闖出自己的一片天地，即使頭破血流，也無(wú)所畏懼。他迷惘過(guò)，沉痛過(guò)，不知?dú)w處。他不怕吃苦，他在社會(huì)最底層掙扎，為了幾個(gè)錢受盡折磨。他并不僅僅將這看作謀生的手段，職業(yè)的高低貴賤并不能衡量一個(gè)人的價(jià)值。他熱愛(ài)自己的苦難，通過(guò)血與火的洗禮，他相信自己的千辛萬(wàn)苦一定能釀造出生活的甜蜜，這，肯定比輕而易舉得到的更有滋味。他選擇大牙灣，是因?yàn)樗J(rèn)識(shí)到自己的平凡，可即使平凡，也要在他生活的世界奮斗。
田曉霞的死，讓孫少平與田曉霞成為尤里·納吉賓式結(jié)局。至今不能忘卻她的死，哪怕是死，也是因?yàn)樗纳屏?。她沒(méi)有偏見(jiàn)，哪怕孫少平只是一個(gè)煤炭工人，她也不曾嫌棄他。她不能忘卻少平，可她終于失約了。小山灣綠草如茵，黃花叢蝶舞蟬鳴，景物未曾改變，可故人已不在。她使他成長(zhǎng)，可當(dāng)他終于披掛滿天星辰歸來(lái)，那個(gè)走在滿是六便士的大街上，依然能仰望星空的人已不在。星空再璀璨又有什么意義，人生并不完美。哦，終于明白，正是這些遺憾促使我們成長(zhǎng)蛻變，學(xué)會(huì)平靜地接受生活的不完美。黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。
村外的山依然濃綠，水依然清靈，一切似夢(mèng)般開(kāi)始，又似夢(mèng)般結(jié)束。
閱讀經(jīng)典600字讀后感5
寒假里，我讀了狄更斯的一部作品《霧都孤兒》。
這部作品的主人公是一位孤兒，奧利弗·退斯特。奧立弗一出生母親便死去，沒(méi)有父親，。奧利弗在孤兒院里備受虐待，后來(lái)到濟(jì)貧院里又受到理事們的歧視。他被賣到了一個(gè)棺材鋪里當(dāng)學(xué)徒，卻被其余學(xué)徒以及老板娘欺負(fù)，遭遇到難以忍受的饑餓、貧困和侮辱。忍無(wú)可忍的奧利弗獨(dú)自一人逃到倫敦，卻被人誘騙學(xué)做扒手。意識(shí)到這一行業(yè)的罪惡，他在一次意外中被一位紳士布朗羅先生收留，不幸讓扒手發(fā)現(xiàn)又被帶回賊窩。在一次入室行竊活動(dòng)中，他本想向那戶人家報(bào)告，卻挨了一槍，事后，好心的主人梅麗夫人及其養(yǎng)女羅斯小姐收留并庇護(hù)了他。而這位羅斯小姐正是奧利弗的姨媽，但雙方都不知道。有一天一個(gè)名叫蒙克斯的人來(lái)找賊窩頭目，要他使奧利弗變成不可救藥的罪犯，這人是奧利弗的同父異母兄長(zhǎng)，想以此霸占奧利弗名下的全部遺產(chǎn)。善良的南希為了營(yíng)救奧利弗，不顧賊頭的監(jiān)視和威脅，向羅斯小姐報(bào)信說(shuō)明了奧利弗的身世。后來(lái)，南希被賊窩頭目殺害。蒙克斯被布朗羅挾持到家中，逼他供出了一切。事情真相大白，奧利弗被布朗羅收為養(yǎng)子，從此結(jié)束了他苦難的童年。
這本書(shū)中最讓我敬佩的是奧利弗他從未向侮辱屈服，種種折磨也未能改變他善良的本性。這種堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，是當(dāng)今許多大人都不具備的。我們也要學(xué)習(xí)善良的布朗羅，他伸出了援助之手幫助奧利弗，傳遞了社會(huì)上的正能量。
另一方面，我也因?yàn)闀?shū)中那些卑鄙可惡的人感到憤怒。有的如班布爾先生，戴上了偽善的面具，撕開(kāi)面具后，就是冷酷無(wú)情的丑惡嘴臉，勢(shì)利、對(duì)窮人的歧視、恃強(qiáng)凌弱。有的則是徹徹底底的下等人，如費(fèi)金和賽克斯，面目丑惡，做事卑鄙，令人唾棄。
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)奧利弗等具有高潔品質(zhì)的人，并樂(lè)于傳遞正能量，這樣才能構(gòu)建一個(gè)溫馨和諧的社會(huì)。
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